《七颗钻石》PPT课件

就在这一瞬间，水罐又变成了 金的。 这时突然从水罐里跳出了七颗 很大的钻石，接着从里面涌出了一 股巨大的清澈又新鲜的水流。 那七颗钻石越升越高，升到了 天上，变成了七颗星星。
变化原因
为生病的 母亲找水
水罐的变化
变出了水 的木水罐
将水省给 母亲喝
重新变成满满的木头水罐 木的变成银的水罐
倒水给小 狗喝
请大胆地发挥自己的奇思妙想，试一试！
动听的歌曲里动人的故事
1999年10月3日，本该愉快的假日里，一个幸福的 三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢笑，欣赏着 被枫叶染红的峡谷美景。就在这时，缆车突然间离 开了缆索，急速地坠落。十几条生命一瞬间就要消 失了。就在缆车坠地的一刹那，父母用双手奋力托 起了年仅2岁的孩子。父母双双遇难了，而他们却 用双手托起了孩子的重生。这个孩子叫潘子洁。韩 红把孩子接到家里做自己的儿子，就这样韩红当了 一个未婚妈妈。每年到了孩子父母的遇难日子，韩 红总带着孩子去他亲生父母的坟前祭拜他们，每次 看到孩子那副伤心的样子，就感到心酸，于是发誓 要把孩子抚养成人，重新给他一个温暖的家。然后， 韩红就写下了《天亮了》这首歌。
你从哪些词语中感受到她对妈妈的爱？
她心里想着母亲，爱着母亲， 所以当她醒来的时候， 拿起罐子 一看，罐子里竟装满了清澈新鲜 的水。小姑娘喜出望外，真想喝 个够，但又一想，这些水给妈妈 还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回 家去。
小姑娘喜出望外，真想喝个够， 但又一想，这些水给妈妈还不够呢， 就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙 忙，没有注意到脚底下有一条小狗， 一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了 地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘 赶紧去捡水罐。
“干旱之年”是故事的背景，请你
找出反映旱情严重的字词，想一想， 它们有何作用？
关键字:干涸 “都” 干枯 焦渴 所有 三个
作用:为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫
很久很久以前，在地球上发生 过一次大旱灾，所有的河流和水井 都干涸了，草木丛林也都干枯了， 许多人及动物都焦渴而死。
干涸:用于河流水井。 干枯：草木丛林。
童话，是儿童文学的一种。这种作品通过 丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反 映生活，对儿童进行思想教育。 • 语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折， 引人入胜。童话又往往采用拟人的方法， 让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命， 注入思想感情，使它们人格化。
•
大熊星座
在夜空正北方有七颗像钻石一样的星星， 他们成斗形，我们叫它北斗七星，又叫大 熊星座。 在古希腊传说中，大熊星座是国王阿尔
拼一拼，读一读
hàn hé jìng conɡ
干旱 干涸 竟然 匆匆忙忙
bàn shùn còu yàn
绊倒 瞬间 凑巧 咽下去
tuòmò
唾沫
字词学习
清澈（chè ）
干涸（hé ） 绊倒（ bàn ）
瞬（shù n）间
唾（tuò ）沫 舔（ tiǎn ）
• 焦渴而死 • 竟然
• 凑上去
清澈新鲜 喜出望外 咽唾沫 哀伤 舔水 递给 忍住
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从水罐一次次神奇的变化中， 你体会到了什么？
因为小姑娘不但深爱着自 己的母亲，还用真挚的爱心对 待动物，对待他人，体现了她 广博无私的爱。
小姑娘的爱心换来了源源不断的 一股水流，世界会变成什么样?
有了水，人们会说——
动物会说—— 花草树木会说——
七颗 木空 钻 大熊星座 水 石 罐
孝顺之爱 对陌生人的爱
舔（舔食）唾（唾沫）哀（哀伤）
添（添加）睡（睡眠）享（享受）
渴（渴望）末（期末）
竭（竭力）沫（唾沫）
思考：
用简洁的语言概括这篇课文 讲了一个怎样的故事?
课文主要讲了一件什么事？
地球上发生了大旱灾，一个小姑 娘找水，爱心使水罐一次又一次地变化， 最后水罐里涌出了水流，从水罐里跳出 的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星 星。
愿爱心像大熊星座一样在人们
需要的时候，普照人间，指明方 向！
从这里,我懂得了:爱心是一片照
心 的 领 悟
射在冬日的阳光，使贫病交加 的人感到人间的温暖。 从这里,我懂得了:即使你身无分 文，只要你拥有一颗爱心，你 就是世界上最富有的人。 从这里,我懂得了:爱心是一座连 接你我的桥梁，使人们之间的距 离缩短。 从这里,我懂得了:爱心是一泓出 现在沙漠的泉水，使长途跋涉的 人品味到滋润甘甜。
爱 心 的 力 量
银的变成金的水罐 离奇曲折的故事情节 母亲让水给 小姑娘喝
夸张、想象的写作手法 小姑娘把水让给过 路人喝
变出了钻石、水流、星星
读第2自然段，你从哪些句子感 受到了她对母亲的爱？
一天夜里，一个小姑娘拿着水 罐走出家门，为他生病的母亲去 找水。小姑娘哪儿也找不着水， 累得倒在沙地上睡着了。 她会做什么梦？ 她可能去过哪些地方， 碰到什么困难？
而那七颗钻石越升越高，升到 了天上，变成了七颗星星。
当七颗星星在空中闪闪发光，大地 披上了一层银灰。小姑娘把水罐轻轻地 放在地上，清澈新鲜的水源源不断地流 出来……
爱的力量太伟大了，正是一次 又一次的奉献爱心，才使水罐发生 了一次又一次的神奇的变化。再读 这神奇而富有爱心的故事！
从水罐一次次神奇的变化中， 你体会到了什么呢？从哪些词句体 会到的？请你再次默读课文，用波 浪线划出来，并把你的体会写在旁 边。
让水给陌路人 极其崇高 的爱心
文章最后说：“七颗钻石越升越高， 升到天上，变成了七颗星星，这就是人 们所说的大熊星座”，你觉得作者安排 七颗钻石变成大熊星座好吗？这里表达 了作者怎样的美好祝愿？
为什么课文不用“神奇的水 罐”“水罐的变化”“一罐水”等作 题目，而用“七颗钻石”? 因为钻石闪烁着美丽的光芒，它 可以用来表示对美好事物的赞美。在 本课中，星星和钻石一样，象征着美 好的心灵，象征着爱心。星星永远挂 在夜空里，象征着爱心永恒；它光照 人间，还表示爱心普照人间。
劳累
涌出 水罐
匆匆忙忙
水罐
搬到 一瞬间
忍不住 咽唾沫 匆匆忙忙 端端正正 喜出望外 清澈新鲜
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读一读，写一写
钻石 干涸 焦渴 水罐 劳累 竟然 喜出望外 匆匆忙忙 悲哀 舔食
反正 递给 忍不住 凑巧 咽下 唾沫 涌出 新鲜
多音字
咽 倒
yàn 咽下去 吞咽 难咽
yè
呜咽 抽咽 哽咽
dǎo 倒闭 摔到 翻江倒海 dào 倒退 倒影 本末倒置
卡迪亚的女儿，是一个美丽善良的仙女， 由于受到仙后赫拉的诅咒而变成了熊。
你们知道它们是怎样来的吗？现在 让我们打开课本，学习列夫、托尔斯泰 的＜＜七颗钻石＞＞。
一、读一读，读出童话的美感
要求： 1、注意字音 2、复述故事，能够绘声绘色的展现 故事人物和情节。
自学要求:
1.自读课文，读准字音，读通课 文，记记生字。 2.想想课文主要讲了一件什么事。 (什么时间，谁干什么，有什么 变化，结果如何。)
• 只要人人都献出一点爱，世界将变 成美好的人间。 • 赠人玫瑰，手有余香。 • 帮助别人，才能得到别人的帮助。
干枯的草木丛林
干涸的河流
渴死的动物
此时他们最需要的是水， 有了水，就有了
“干旱之年”是故事的背景，请你
找出反映旱情严重的字词，想一想， 它们有何作用？
关键字:干涸 “都” 干枯 焦渴 所有 三个
作用:为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫
1. 找找文中写道了哪些人和物？ 写得最具体的是谁或什么？
爱 的 箴 言
练一练
大胆想象
• 童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水， 累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘 这时候做了一个梦，她会做一个什么样 的梦呢？
大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。
奇思妙想
• 托尔斯泰运用丰富的想象、幻想，将北斗 七星赋予这样一个神奇的童话故事，表达 了他愿爱心像大熊星座一样，永远普照人 间的美好愿望。同学们也展开自己丰富的 想象，能为“启明星”的来历创作一个童 话故事吗？
2.我发觉这是个（ （ ）的水罐。 ）的小姑娘，
快速阅读课文，回答：
1.水罐是神奇的，神奇在哪 里？用 画出描写水罐神 奇的地方。 2.水罐发生了哪些变化？每 一次变化的原因是什么?
当她醒来的时候，拿起罐子一 看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。 她以为，水一定都洒了，但是 没有，罐子端端正正地在地上放着， 罐子里的水还是满满的。 当小姑娘再拿水罐时，木头做 的水罐竟变成了银的。
1、故事太神奇了，你能选择 一个神奇的地方讲给同桌听？指名 说。 2、你能展开想像，把整个故 事连起来完整地说说。
课文写小姑娘找水，为什么 题目叫”七颗钻石“
亲爱的同学们，爱是这个世界的 永恒主题，就像钻石晶莹纯洁，就像 天上的星星永远照耀大地。愿你们都 能成为充满爱心的人。因为你们的爱， 世界将变得更美好。
说说你从哪个词看出小姑娘的心情？
喜出望外
小姑娘喜出望外是因为 小姑娘着急是因为 小姑娘担心是因为 ， ， 。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正 正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水 倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。 当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。 小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。母亲说：“我反 正就要死了，还是你自已喝吧。”她又把水罐递给小 姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这 时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候， 突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽 了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水 罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股 巨大的清澈而新鲜的水流。
爱满人间
水
对动物的爱
金 水 罐
母爱
银水罐
创造奇迹
分析课文,填写下表
水罐的神奇变化 人物什么行为后 水罐变化 作者通过故事歌颂什么
装满了水 水还是满满的 木的变成银的 银的变成金的 变成钻石, 涌出泉水
为母找水 为母送水
孝心感天
孝心感天 爱心的 力量是 让水给小狗 爱心如银 神奇而 巨大的! 母让水给女儿 母爱如金