2020年浙江大学城市学院招聘辅导员试题及答案

2020年浙江大学城市学院招聘辅导员试题及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、全面发展教育的最终结果是（）。

A、个人潜能和社会价值的充分实现

B、使每个人平均发展

C、每个人得到同样的发展

D、门门功课得高分

【答案】A

2、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。

A、直接的观察学习

B、间接的观察学习

C、抽象的观察学习

D、具体的观察学习

【答案】C

3、经济政治作用于教育的中介是（）。

A、语言

B、制度

C、文化

D、人口

【答案】C

4、人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。

A、延续性

B、多变性

C、稳定性

D、可变性

【答案】D

5、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。

A、《学记》

B、《论语》

C、《理想国》

D、《孟子》

【答案】A

6、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）。

A、社会性需要

B、爱的需要

C、尊重的需要

D、生理需要

【答案】D

7、操作技能的特点是（）。

A、物质性、外显性、展开性

B、观念性、内潜性、简缩性

C、物质性、外显性、简缩性

D、观念性、内潜性、展开性

【答案】A

8、中国古代“内发论”的代表人物是（）。

A、孔子

B、荀子

9、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。

A、传统教育理论

B、现代教育理论

C、形式教育论

D、实质教育论

【答案】D

10、“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（）。

A、环境

B、遗传

C、教育

D、主观努力

【答案】A

11、两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（）。

A、正迁移

B、负迁移

C、横向迁移

D、纵向迁移

【答案】B

12、把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。

A、威特金

B、斯金纳

C、卡根

D、弗洛伊德

【答案】A

13、一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）。

A、行动

B、内化

C、执行

D、泛化

【答案】B

14、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）。

A、角色扮演法

B、行动操练法

C、发泄法

D、表扬鼓励法

【答案】B

15、约束群体内成员的行为准则称之为（）。

A、群体气氛

B、群体压力

C、群体凝聚力

D、群体规范

【答案】D

16、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）。

A、德育

B、智育

C、美育

D、体育