树立远大理想

第三节 架起通往理想彼岸 的桥梁
“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流， 行动则是架在河流上的桥梁。”-----克雷洛夫
一、立志高远与始于足下
立志当高远。 立志当高远。 立志做大事。 立志做大事。 立志须躬行。 1.把崇高的理想与坚定的信念结合起 1.把崇高的理想与坚定的信念结合起 来 2.把个人的理想与社会的共同理想信 2.把个人的理想与社会的共同理想信 念结合起来 3.在现实社会中学会辨析各种涉及到 3.在现实社会中学会辨析各种涉及到 理想信念的社会思潮
只有把个人的 命运与国家和人民 的命运联系在一起， 的命运联系在一起， 才能在实践中把理 想转化为现实。 想转化为现实。
1、理想与现实的关系
现实是理想的基础，理想是未来的现实。 现实是理想的基础，理想是未来的现实。
一方面，现实中包含着理想的因素，在一定条 一方面，现实中包含着理想的因素， 件下，现实必定要转化为理想。 件下，现实必定要转化为理想。 另一方面，理想中也包含着由理想转化为现实 另一方面， 的条件，在一定的条件下， 的条件，在一定的条件下，理想就可以转化成 为未来的现实。 为未来的现实。 脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。 脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。
理想信念提供人生的前进 动力
理想信念是激励人们向着既定目标 奋斗进取的动力，是人生力量的源泉。 奋斗进取的动力，是人生力量的源泉。 一个人有了坚定正确的理想信念， 一个人有了坚定正确的理想信念，就会 以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业、 以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业、 创造奇迹。 创造奇迹。
1.我国各族人民的共同理想最初是在党的 1.我国各族人民的共同理想最初是在党的 基本路线中规定的 2.新世纪新阶段我国各族人民的共同理想 2.新世纪新阶段我国各族人民的共同理想 3.党的最高纲领和最终目标是实现共产主 3.党的最高纲领和最终目标是实现共产主 义社会 4.我们的远大理想是共产主义 4.我们的远大理想是共产主义 5.最高理想与共同理想关系是辩证统一的 5.最高理想与共同理想关系是辩证统一的
2.理想的特征 理想的特征
(1)理想具有实现可 (1)理想具有实现可 能性 (2)理想具有时代性 (2)理想具有时代性 (3)理想具有阶级性 (3)理想具有阶级性 (4)理想具有超前性 (4)理想具有超前性 (5)理想具有实践性 (5)理想具有实践性
理想的层次性问题， 理想的层次性问题，不同的划分方法 有不同的表述。 有不同的表述。 从性质上:理想是有科学和非科学之分， 从性质上:理想是有科学和非科学之分， 也有崇高与一般之分。 也有崇高与一般之分。 从时间上讲：理想有长远与近期之分。 从时间上讲：理想有长远与近期之分。 从主体上讲：理想有社会与个人之分。 从主体上讲：理想有社会与个人之分。 从理想的内容上: 从理想的内容上:可以将理想分为社会 理想与个人理想两部分。 理想与个人理想两部分。
在人的生命历程中， 在人的生命历程中，理想和信念总是 如影随形，相互依存。在很多情况下， 如影随形，相互依存。在很多情况下，理 想亦是信念，信念亦是理想。 想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为 信念时， 信念时，它是指人们确信的一种观点和主 当信念作为理想时， 张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标 相联系的一种向往和追求。 相联系的一种向往和追求。理想是信念的 根据和前提， 根据和前提，信念则是理想实现的重要保 障。
思考 1.如何充分认识理想实现过程 1.如何充分认识理想实现过程 的长期性、曲折性和艰巨性？ 的长期性、曲折性和艰巨性？ 2.怎样正确看待理想与现实的 2.怎样正确看待理想与现实的 矛盾？ 矛盾？
正确对待实现理想过程中的顺 境与逆境
顺境时，迎浪潮而快上， 顺境时，迎浪潮而快上， 乘顺风而勇进，抓住机遇， 乘顺风而勇进，抓住机遇， 不断丰富与完善自己； 不断丰富与完善自己； 逆境时，处低谷而力争， 逆境时，处低谷而力争， 受磨难而奋进，总结经验， 受磨难而奋进，总结经验， 以失败为成功之母。 以失败为成功之母。
信念的亲合性
信念的亲合性是信念在感情上的反应。 信念的亲合性是信念在感情上的反应。 一个人对于与自己信念相近或相同的观点 的人会产生极大的兴趣和热情， 的人会产生极大的兴趣和热情，志同道合 就是信念的亲合的表现。 就是信念的亲合的表现。
信念的多样性
生活中人是千差万别的， 生活中人是千差万别的，不同的生 活环境、文化背景、教育程度、 活环境、文化背景、教育程度、利益需 要和人生经历， 要和人生经历，使人们形成不同的乃至 截然相反的信念。另外， 截然相反的信念。另外，信念内容很丰 例如： 富。例如： 政治信念、道德信念……信仰是信 政治信念、道德信念 信仰是信 念最集中、最高的表现形式。 念最集中、最高的表现形式。
信念的产生是人对认识对象认同的 结果，不仅具有了理智上的坚信不疑， 结果，不仅具有了理智上的坚信不疑， 而且得到情感上的强烈支持，因而， 而且得到情感上的强烈支持，因而，信 念具有远比一般认识要高的稳定性。 念具有远比一般认识要高的稳定性。
爱的信念使陈坚在废 墟中坚持了70 墟中坚持了70多小时 70多小时
1.理想的含义 1.理想的含义
理想是人们在实践中形成的、 理想是人们在实践中形成的、具有 实现可能性的、对未来的向往和追求， 实现可能性的、对未来的向往和追求， 是人们的世界观和人生观价值观在奋斗 目标上的集中体现。 目标上的集wk.baidu.com体现。 理想属于人类精神生活范畴。 理想属于人类精神生活范畴。理想 源于现实而又高于现实， 源于现实而又高于现实，是在实践中有 可能转化为现实的对于未来的想像。 可能转化为现实的对于未来的想像。
(1)个人理想 (1)个人理想
个人理想是以 个人生活为核心内容 的理想，它包括 的理想， 道德理想、 道德理想、 职业理想、 职业理想、 生活理想。 生活理想。
(2)社会理想 (2)社会理想
社会理想是以社会为核心内容的理 社会理想是以社会为核心内容的理 以社会为核心内容 想，是人们在不同的历史发展时期所确 定的共同奋斗目标，也称为共同理想。 定的共同奋斗目标，也称为共同理想。 它一般带有阶段性。 它一般带有阶段性。
古之立大事者， 不惟有超世之才， 亦必有坚忍不拔 之志。
——苏轼
“志当存高远” 志当存高远” 志当存高远 “淡泊以明志， 淡泊以明志， 宁静以致远” 宁静以致远” _____诸葛亮 _____诸葛亮
二、认清实现理想的长期性 艰巨性与曲折性
理想的实现是一个过程。 理想的实现是一个过程。 正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。 正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。 理想的实现需要有献身精神。 理想的实现需要有献身精神。
1.信念的含义 1.信念的含义
信念是人们在一定的认识基础上确立的 对某种理论主张和思想见解坚信不移并身 体力行的心理态度和精神状态。 体力行的心理态度和精神状态。
2.信念的特征 信念的特征
（1）信念具有稳定性 （ （2）信念具有执著性 （ （3）信念具有亲和性 （ （4）信念具有多样性 （
信念的稳定性
第一章 树立远大理想 坚定科学信念
第一节 理想信念与大学生成长成才 树立科学的理想信念
第二节 第三节
驾起通往理想彼岸的桥梁
教学目标
通过本章学习，认识到什么是理想和 通过本章学习， 信念，以及个人理想和社会需要的关系， 信念，以及个人理想和社会需要的关系， 充分理解理想和信念的作用。 充分理解理想和信念的作用。掌握实现理 想和信念途径和方法， 想和信念途径和方法，在实践中化理想为 现实。 现实。
信念的执著性
人们由于信念的不同， 人们由于信念的不同，对世界上各 种事物有着不同的理解， 种事物有着不同的理解，以致采取不同 的态度，导致不同的行动。 的态度，导致不同的行动。人们对客观 事物的认识，既可能正确，也可能错误， 事物的认识，既可能正确，也可能错误， 但从主体来说， 但从主体来说，却往往认为自己的信念 是正确的，均持坚决相信的态度， 是正确的，均持坚决相信的态度，这就 使得信念带有执著性。 使得信念带有执著性。
用坚定的信念把人民 团结起来。
----邓小平 ----邓小平
坚定对中国共产党的信任。 坚定对中国共产党的信任。 坚定走中国特色社会主义道路的信念 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
二、确立马克思主义 的信念
坚定马克思主义的信念
马克思主义吸收了已有的人类社会文明成 揭示了社会发展的基本规律。 果，揭示了社会发展的基本规律。 马克思主义在实践中不断发展完善。 马克思主义在实践中不断发展完善。 马克思主义包含了科学的世界观和方法论， 马克思主义包含了科学的世界观和方法论， 是与时俱进的科学理论。 是与时俱进的科学理论。
个人理想和社会理想是相互联系、 个人理想和社会理想是相互联系、相互 影响和相互制约的。它们不是孤立存在的， 影响和相互制约的。它们不是孤立存在的， 也不是完全等同的。 也不是完全等同的。个人理想不能脱离社 会理想而孤立存在。 会理想而孤立存在。
（二）信念的含义和特征
信念是认识、情感和意志的统一体， 信念是认识、情感和意志的统一体， 是人们在一定的认识基础上确立的对某 种思想或事物坚信不疑并身体力行的精 神状态。信念是对理想的支持， 神状态。信念是对理想的支持，是人们 追求理想目标的强大动力。 追求理想目标的强大动力。信念一旦形 就会使人坚贞不渝、 成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追 求理想目标。 求理想目标。
度 文 学 泰 斗 泰 戈 尔
印 司马迁
三、在实践中把理想化为现实
1.正确认识理想与现实的关系是实现理 1.正确认识理想与现实的关系是实现理 想的思想基础。 想的思想基础。 2.坚定的信念是实现理想的意志条件。 2.坚定的信念是实现理想的意志条件 坚定的信念是实现理想的意志条件。 3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根 3.勇于实践 勇于实践、 本途径。 本途径。
（二）理想信念与大学生
引导大学生做什么人。 引导大学生做什么人。 指引大学生走什么路。 指引大学生走什么路。 激励大学生为什么学。 激励大学生为什么学。
第二节 树立科学的理想信念
一、树立中国特色社会主义的 共同理想
共同理想是在一定的历史时期， 共同理想是在一定的历史时期，人 们共同的向往和追求。 们共同的向往和追求。 建设中国特色社会主义， 建设中国特色社会主义，把我国建 设成富强民主文明的社会主义现代化国 现阶段我国各族人民的共同理想。 家，是现阶段我国各族人民的共同理想。
二、理想和信念对大学生 成长成才的重要意义
（一）理想信念的作用
1．理想和信念是人生的奋斗目标 2．理想和信念是人生的前进动力 3．理想和信念是人生的精神支柱
理想和信念是人生的奋斗目标
理想信念对人生历程起着导向的作 是人的思想和行为的定向器。 用，是人的思想和行为的定向器。理想 信念一旦确立，就可以使人方向明确、 信念一旦确立，就可以使人方向明确、 精神振奋，不论前进的道路如何曲折、 精神振奋，不论前进的道路如何曲折、 人生的境遇如何复杂， 人生的境遇如何复杂，都可以使人透过 乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光， 乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光， 永不迷失前进的方向。 永不迷失前进的方向。
第一节 理想信念与大学生成 长成才
一、理想信念的含义与特征 （一） 理想的含义与特征
理想”一词， “理想”一词，最初来源于希腊语的 idia”，意思是人生奋斗目标; “idia ，意思是人生奋斗目标;在中国古代典 论语.子罕》中有“ 籍里称为 “志” ,《论语.子罕》中有“三军 可多帅也，匹夫不可夺志也”之句。 可多帅也，匹夫不可夺志也”之句。
1.社会主义理想首先在经济文化比较落后 1.社会主义理想首先在经济文化比较落后 的国家变为现实， 的国家变为现实，并没有违背历史发展的 规律。 规律。 2.只有正确对待当代社会主义出现的困难 2.只有正确对待当代社会主义出现的困难 和曲折，才能坚定社会主义理想信念。 和曲折，才能坚定社会主义理想信念。 3.坚信中国特色社会主义的光明前途。 3.坚信中国特色社会主义的光明前途 坚信中国特色社会主义的光明前途。