周值周小结

城东小学11116周值周小结

前言：让我们的心灵先到达那个地方——我们在教育孩子养成教育时要做到眼到、口到、行到才能让孩子有更好的发展，让我们一起走在路上……

一、一周主要工作回顾：

1.冬季长跑活动启动；

2.绩效工资教案成果奖申报；

3.市聘教练和基地学校业训工作考核；

4.班主任手册、班级记载本的自查工作；

5.元旦活动前期准备；

6.党费、工会会费收缴；

7. 2011年下升级阅读竞赛之优秀文摘卡评比；

8. 班级“三困生”帮扶记载卡上缴；

9.年度考核准备工作启动；

10.市科技创新作品评选活动；

……

二、一周巡视感悟之最：

最感人的是敬业和关心，最动人的是孩子和家长的笑脸

1.最美丽的是整洁：校园环境的整洁是校园最美丽的风景，从包干区到教室、从校门口到寝室，孩子、老师、家长等进进出出颇有感悟：早上最整洁的马路是邵大妈打扫的上学、上班必由之路，邵大妈早早到校打扫；最整洁的教室是班主任早早在班组织打扫的班级；最能检验整洁的是垃圾桶附近，从形象来讲，周一和周五家长的卫生最为重要。

2.最感动的是敬业：教师的敬业最能体现的是和学生在一起，一周中每天从7:40——8:00巡查中许多老师五天中天天在教室有，四天在教室的有，三天在教室的更多。方爱琴、杨飞琴、王芳、施群、郭惠凤、程胜华等是看到最多的。尤其是偶尔经过王芳老师的晨会课：君子坦荡荡、小人常戚戚；君子喻以义，小人喻以利；君子成人之美，小人成人之恶等还在耳边，从读到讲，从读到颂。王老师向我要了住宿生的一些资料，组织了学生开展学唱歌曲活动《读唐诗》。同

样金晓辉、陈炜炜老师的训练；吕吉良、张士扬等许多老师争分夺秒地面批成为学校里最忙碌的身影。

3. 最欣喜的孩子的笑声：和孩子们做游戏、踢毽子最能让孩子们快乐，老师我们比一比拼魔尺，老师我们比踢毽子……孩子们的游戏因为老师的参与而格外幸福，的确，除了学习，我们还有许多活动可以让孩子们去参加，您的引导、您的参与会让孩子感到快乐，感到幸福，铭记一生。陈炜炜老师的足球班给我们许多启示，其实也花不了多少时间，课间、午饭后、晚饭后省下一点点，孩子们会感谢您的。

4.最应该减负的是书包：看着孩子们背着沉重的书包，我经常在思考，是不是书包真的需要那么重，我查看了几个书包，其中课外书占了很大，其余的各种资料，和家长交流，家长说孩子一定要带，老师要骂的。减负先从书包开始吧，孩子们的背承受不了那么多的重量，别让孩子在没成才之前先被书包压垮了。

5.最心痛的是损坏和浪费：饭盒不小心摔破了，一个15元；要赔偿的。二（2）班葛老师和五（4）班郭老师等最主动了，虽然原因很多，但我的意见是不论什么原因损坏，学校财产不能损失。那一个调羹故意折断了，一个0.5元，要不要赔偿？同样，学校里的所有财务，我们能不能更节省一些，人走了灯还点着，学生去室外上课了，多媒体还开着，下班了空调还转着，其实不仅仅是回眸一笑百媚生，回眸一看一查，百钱省，省下的钱我们可以增添很多设施设备，钱不仅需要开源，更重要的是节流。同样学生就餐，我们老师留心了吗？我很认同大家的意见，食堂工作有很大提升空间，特别是菜肴的口味什么的？然而有的时候我真恨不得我多生几只手，多长几对眼，我虽然很努力，但有的时候也很无奈，照顾不了那么多。我做过实验，孩子不喜欢吃的菜因为我的一句提醒，一句要求，就能多吃好几口。孩子们还吃得特津津有味，在孩子眼里，你和他一起吃饭，那比中央领导一起吃饭还激动那。

6.最可恶的是乱丢乱弃：餐巾纸、泰国炒M、奥利奥等等，顺便找找，都能发现，包括我们的会议桌下，那一点点、一张张成为我们养成习惯的一个缩影，尤其是马路上、操场上、楼道上那么的醒目刺眼，弯弯腰不仅仅是礼貌的需要，更是整洁的需要，请您经常关注。

三、一周行为习惯缩影：

（一）礼仪篇：

1.问候：文明礼貌的起点，问候老师、值日岗、跟父母说再见，小绅士、小淑女的起点教育从这里起步！一周下来，这方面的养成有很大提升，然需要不断强化！

2.穿戴：总体较好，低年级明显好于高年级，特别是六年级个别男生，校徽和红领巾仅仅是通行证！很多校徽缺少班级编号！主要是丢了，建议旁边用橡皮泥或者小纸张卡（堵）住。

（二）卫生篇：

1.教室包干区纸屑较多，原因有二，一是打扫，部分包干区没做到一天一扫，或者打扫不到位；二是学生乱丢乱弃的行为较多，很多学生带零食来学校，同时还乱丢弃，所以导致纸屑比较多；建议班主任、课任教师、生活老师等多多提醒，督促，评比。

2.个人卫生需要常抓不懈：个别孩子指甲很长，耳朵，手指比较脏，个别同学的衣服比较脏，希望在晨间检查的时候一并落实。年度考核在即，我们因此而痛失分数。

（三）纪律篇：

1.晨读组织较好，老师指导到位；

2.写字和阅读因作息调整不组织的现象很多，写字姿势很成问题，越是高年级问题越严重。写字质量也亟待提高；

3.课堂和作息时间执行严谨度不足，特别是上午第3节，下课后课任教师应统一组织学生返班或者带到食堂就餐，不要零零落落。

4.就餐请先组织学生分发餐盒和调羹，不要一拥而上，同时建议一张餐桌剩菜剩饭统一一人处理，餐盒和调羹整齐的放在餐桌上。

5.要爱护餐盒，损坏要诚实赔偿。

（四）体育篇：

1.运动锻炼需要老师的指导，切不可放任练习，容易出安全事故；

2.早操空话声多，老师也有，学生更多；

3.眼保健操质量亟待提高，不做和乱点穴位的比比皆是，建议组织眼操比赛；

（五）其他篇：

1.校园活动应该多加引导，哪些活动应该倡导，不要老是因制止去代替引导；更希望多听见乐器的声音；

2.乱涂乱画应该强调，许多走廊能看见乱涂乱画的踪迹；

3.禁止在小摊小贩处买东西，希望班主任时时强调，在放学后再望一望；

4.候车同学要耐心等候，不要到处活动奔跑，更不能追着车跑。

教育是一门关注引导的艺术，让我们沉下心，放慢步子，留心孩子们在干什么，倾听孩子们想什么，努力让教育成为文明生活的起点。

城东小学朱钻飚

王小丽老师值周小结

时间就如过指的沙粒，转眼间，气温骤降，寒气袭人，冬天来了。忙碌，紧张，热烈，温暖的第十六周圆满结束。这一周，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们城东小学学生良好的学习风貌。

学生到校后大部分都能进教室学习，特别是二（2）、二（3）、四（3）班、五（2）、五（3）等班级，小干部的经管能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。早上因为一到校学生忙着收交作业，站着走着参差不齐，个别班级纪律显得较为凌乱。7点40分后各班在老师的带领下进行有序的晨读。晨间谈话时间，仍有个别孩子姗姗来迟。

星期二开始，学校组织冬季晨跑，在老师带领和鼓励下，绝大部分的班级纪律很好。整齐有力的步伐，高昂的兴致，给校园增添了无限生机。

中午去用餐时，由于班主任加强了组织教育，值周领导工作负责，督促学生经管到位，秩序很好，无拥挤的现象。用餐后可能孩子们太过兴奋，回教室纪律不如之前。

午饭后学生稍作活动或打扫卫生，特别是二年级（1）班和（4）班，包干区分别多负责两个角落，他们利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，到处寻找垃圾，让校园变得干净清洁。