《认识液体》ppt课件粤教版

作业布置
做一做
观察身边的物品，辨别下列物质的特征。
水 颜色 形状 透明度 流动性 …….
油
牛奶
蜂蜜
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新知讲解
为什么水可以变出不同的形状？
水没有一 定的形状
水具有确 定的体积
水具有一定 的流动性
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液体的性质
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新知讲解
科学概念
体积 没有发生变化。
3.像水那样，可以 流动 ，没有 固定形状 的物质叫 液体 。
4.水倒入容器中，倾斜容器，发现液面 不会 变化。
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拓展提高
对比学习
像水那样，可以流动，没有固定形状的物质叫液体。
新知讲解
展示交流
把气球捏成 不同的形状
把每次捏成的不同形状记下来。
新知讲解
实验结论
水可以捏成任意一种形状。
新知讲解
做一做
把水倒入不同形状的容器中观察水的形状
水倒入什么形状的容 器内，水就变成什么 形状的。
新知讲解
让装入水的容器倾斜，观察水的液面有什么变化？
我们发现倾斜容器后，水杯中水的液面还是平的，不 会随着水杯倾斜而倾斜；水的形状发生变化。
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课堂总结
这一节我们学习了……
1.通过不断的对比，我们发现液体和固体物质有区别。 2.通过挤压盛有水的气球，我们发现水的形状不断的发生 变化。 3.通过实验总结我们知道了液体具有确定的体积，但没有 确定的形状。
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认识液体
粤教版 三年级下
新知导入
说一说下列物品的形状
新知导入
观察与交流
花生仁是椭圆 形的，大米是 细长形的
苹果是圆形的，铅 笔盒是长方形的
水和油是什么 形状的呢？
新知讲解
画一画
活动1：它们是什么形状 我们身边有许多物体，这些物体各有形状。 你能用自己的笔把下列物品的形状画出来吗？
新知讲解
展ຫໍສະໝຸດ Baidu交流
新知讲解
我的发现
这些液体的特征还有什么不同？
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颜色
透明度
气味
流动性
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课堂练习
做一做
1.液体具有确定的 体积
，但没有确定的 形状 ，具
有 流动 的特性。
2.把水装入气球中，挤压气球可使水的 形状 发生变化，但是
物品
花生
大米粒
冰糖
水
油
图形
新知讲解
我的发现
水和油都是没法 画出形状的
花生、大米、冰糖是固 体，水和油是什么状态 呢？这样的物质有什么 特征呢？
新知讲解
能把水变成不 同形状吗？
活动2：给水变个样 水是什么形状的呢？
做一做
尝试改变水球 的形状，你会 观察到什么？
新知讲解
做一做
我们来给水球变个样
往气球里加水时，不 要装过多的水，要把 球口扎紧。
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板书设计
认识液体
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对比花生仁等固体
一.活动：它们是什么形状
与水、油的形状 手画花生仁等物质
的形状
水可以捏成任意一
二.活动：给水变个样
种形状
液体具有确定体积， 没有确定的形状
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像水那样，可以流动，没有固定形状的 物质叫液体。
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新知讲解
说一说
举例说一说，生活中常见的液体有哪些？
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合作探讨
沙子是液 体吗？
液体的定义是会流动，但会流动的不是液体 沙子是固体
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拓展提高
合作探讨
对比学习
巧克力是 液体吗？
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巧克力是固体，但是受热后会变成液体的。