法院审监庭实习报告(最新篇)

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法院审监庭实习报告
法院审监庭实习报告
装订顺序的排列制作序号、问件民称、页次;提请减刑建议书;审理报告;调查材料;合议庭笔录;减刑裁定书;送达回证。

其次是合议庭笔录。

合议庭笔录主要内容有:
1、评议时间。

主要记录评议的时间,年月日的书写为汉字大写;
2、评议地点。

一般为本院审判庭;
3、合议庭成员。

由审判长,审判员,代理审判员组成;
4、案件主审人;
5、案由。

案件原告因某某诉讼被告;
6、记录。

记录内容主要首先由承办人汇报案情,承办人依据法律规定作出结论。

其他陪审原表明自己观点。

二、实习中的工作表现
在庭里面的时候,做什么事都要主动点,做事情要也小心、细心,不得马虎。

再熟练多做的事情也要认真。

因为自己是新手,面对的都是前辈,自己多多干活,是自己的福气,而且还能让别人知道,自己是个称职的书记员。

当我走的时候书记员给我写评语的时候,书记员和法官给我的评价都很好,说我很能做事,表现积极,说我人都机灵、灵活;还说我规规矩矩,上班按时按点,不像以前实习的,想来就来,想走想就走。

在我的实习鉴定表上,书记员这样写到:该生在实习期间,勤奋好学,态度积极认真,踏实肯干,能够很好地完成庭里布置的任务,是一名优秀的实习生。

三、实习内容和过程
今天是我来到法院的第二天,一早就收到法院里面的退卷、及二审宣判后退给原审法院的材料。

一共收到今年上半年的十多宗上诉案件退卷材料,需要归挡。

材料很多也很复杂,证据、诉状、判决等等,我们的任务就是按号分类整理、订装。

我订装的案卷是一份关于劳动者违约解除合同应赔偿用人单位经济损失案子。

案中李某于1999年从广州某大学汽车工程专业毕业后,到广州某汽车公司工作,并与该公司上级主管单位广州市某供销社签订了3年期劳动合同。

XX年8月经政府协调,征得供销社和其本人同意后将李某调至广州中英合资某保安器材公司工作。

李某在保安器材公司先后担任生产部、技术部和销售部经理。

XX年11月30日,李某与供销社经协商续签了3年劳动合同,合同期至XX年11月29日。

XX年1月,李某又与保安公司签订了1年期劳动合同。

在所签合同中约定:
李某有义务在合同终止或合同解除时,妥善交接工作。

乙方经保安器材公司出资培训,在甲方同意乙方解除合同要求时,乙方应赔偿甲方的培训费,此后,双方还签订了保密协议。

在该协议中包括竞业禁止的条款,具体内容是:
乙方辞职或离职后3年内,不得在与甲方行业相同或相似的机构任职,乙方个人也不得直接或间接从事与甲方行业相同或相似的商业活动。

如果因乙方上述行为导致甲方应得利益减少,甲方有权运用一切合法手段,追究乙方的法律责任,并要求乙方赔偿损失。

李某的社会保险一直由供销社为其办理缴纳手续。

为了提高李某的业务能力和技术水平,保安器材公司于XX年9月至11月派其到英国进行了为期12周的技能培训,又于XX年9月至XX年7月参加英国专家所作的为期84天的培训。

保安器材公司为李某共支付培训费用
10.22万英镑,并为其支付出国培训的交通、置装等费用9642元。

XX年10月20日李某向保安公司发出要求辞职的传真件,随后即到同行业竞争企业广州某集团公司工作。

保安器材公司为此申诉至劳动争议仲裁委,要求李某支付培训费并按照竞业禁止的约定赔偿损失。

仲裁委经审理后裁决:
1、李某支付保安器材公司培训费8
69元。

2、支付保安器材公司出国培训机票加保险费、置装费9182元。

李某对该裁决不服,起诉至法院,要求撤消仲裁裁决,驳回保安公司的仲裁请求事项。

12
法院审监庭实习报告
20xx年xx月 xx日到 201X 年 1 月 13 日我在唐山市中级人民法院进行了为期三周的实习,除去周六周末,实际待在法院的日子只有十五天,时间虽然很短,但在这期间的收获却是很大的,也有很深的感触。

一、实习单位及岗位简介实习单位及岗位简介及岗位
唐山市人民法院成立于48 年 12 月 27 日。

1955 年 3月,唐山人民法院改称唐山市中级人民法院。

1958 年 4 月 28 日,唐山市改属唐山地区领导,唐山市中级人民法院并入地区中院,改称唐山市人民法院。

1978 年 5 月,改称唐山市中级人民法院,并将市辖区各法庭改建为区人民法院。

它的性质为我国的审判机关,其只要职能主要是对第四级法院进行监督和指导,审理应受理的初审案件,审理上诉及申诉案件,有终审权。

我所在的实习岗位在审判监督庭,它的主要职能是行使法院内部的审判监督权,对当事人提出的申诉进
行审查并组织听证,对已经发生法律效力的判决书、裁定书和调解书认为确有错误的,提请院长提交审判委员会讨论,并办理再审案件。

我的实习工作也就是协助审监庭的人员行使他们的职能、完成他们的工作。

二、实习过程概述实习过程概述
20xx 年 xx 月 xx日来到法院实习的第一天,就被分配到了审判监督庭去工作,这也确定了在今后的三周内我所在的固定场所为审监庭。

在审监庭实习的三周中,我的主要工作就是协助他们进行工作,整理文件以及卷宗。

审监庭的一个重要职能是对已经发生法律效力的判决书、裁定书和调解书认为确有错误的,提请院长提交审判委员会讨论,并办理再审案件。

所以在审监庭实习的这段期间我接触了大量的判决书和裁定书。

以前总是想有些案件只给判决标准要求法官发挥自由裁量权,那么法官既可以给幅度内的最高判决也可以给最低判决,到底是什么决定最后的判决呢?通过大量阅读这些判决书我才感觉到自由裁量权并不是法官想怎么判就怎么判,它总是有一定的规律可寻,这就是法官接触大量案件后形成的标准。

我发现很多相似案件的判决也很相似,我想这也许就是所有法官根据经验所达成的标准。

在审监庭的一个重要工作就是整理卷宗,这项工作让我对案件自受理到结案的工作流程有了较为全面的认识。

整理卷宗的时候我并不是简单的装订好就完事了,我总是看看里面的内容,当发现自己感兴趣的总是会仔细的研究一番,通过这些工作丰富了我的实践知识,我想这对我以后从事法律工作打下了良好的基础。

三、实习主要情况和体会
在审监庭实习期间,我认真完成庭长和各个同事安排给我的各项工作,并协助庭长完成了 201X 年下半年度各审判人员办理案件的效率表。

实习结束时,我的工作得到了实习单位的充分肯定和较高评价。

都说审监庭是个很闲的地方,刚开始的两天我也这么感觉,总觉得没有事情可做,觉得无聊。

可后来我觉得闲着也是闲着就找来了那些大量的判决书和裁定书来看,看着看着我就发现这一天过的很快,并且感觉自己收获很大。

这让我明白,原来闲是相对于懒人来说的,只要我们勤奋努力是不可能感觉到闲的。

这也让我联想到生活和学习上,只有做一个勤奋的人,才会有更大的收获与成就。

也正是通过阅读这些判决书和裁定书,让我认识到审监庭存在的问题。

人民法院的判决、裁定是经过一审、二审诉讼程序作出的,二审程序结束后,裁判即发生法律效力,诉讼程序已经结束。

但有些裁判又确有错误,这些错误的裁判如何纠正,应由哪个部门纠正?对此诉讼法特设了审判监督程序,并规定:
人们法院审理再审案件,应当另行组成合议庭。

这就是目前审判监督庭行使再审案件审判权的法律依据。

这一不适当的职能定位随着法院审判管理机制改革的不断深入,其显露出的局限性和由此引发的负面作用已越来越明显。

我感觉最主要的问题有两点:一是,未能实现真正意义上的审、监分离;二是,监督不力且明显滞后,并且监督的事后性、被动性带来了工作效率偏低的不足。

为此,我查阅了大量的资料和阅读了大量的判决书和裁定书并提出了自己的一点拙见。

第一,建立完整的、真正意义上的审、监分离制度。

三个分离制度的制定是现代司法审判的必然要求,也是实现审判公平和公正的重要举措。

审判监督庭既是行使审判监督权的专门
机构,则其职责范围就应以审判监督为限。

本院已生效的裁判如经审判监督庭再审听证后发现确有错误的,依法应由其它审判庭另行组成合议庭进行审理,审判监督庭不宜再直接审理再审案件;审判监督庭原部分拥有的既是运动员又是裁判员的双重角色,是与审判的科学化管理不相容的,应当加以纠正。


二,为有效地提高办案效率,应把审限的管理与控制作为审判监督庭的一项经常性的主要的监督职能之一。

办案效率问题历来是群众反映突出的问题,出现这一问题的原因固然很多,但数量不少的超审限案件的存在是其重要的因素之一。

要解决这一问题,必须下大力气铲除超审限这一顽症。

为实现这一目的,应把监督作为先行的切入点,将所有案件的排期工作交由审判监督庭全权负责,公告、司法鉴定、审计、管辖权异议的上诉等不计审限的事项也由审判监督庭统一办理;对有可能超审限的案件,审判监督庭对承办人拥有督办权;确有特殊原因需延长审限的案件,也由审判监督庭负责审查报批。

通过以上监督以最大限度地减少超审限案件的数量。

案件超审限的问题解决了,办案效率不高的问题的解决也必能实现新的突破。

这次实习给我体会非常深刻的一点是:
理论要与实践相结合。

其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。

我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己
学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。

这也许是我一个人的感觉。

不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。

法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。

所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好三个关系:
即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

四、自我评价
转眼间三个星期的实习就过去了,回想起来真是感受颇多。

这些天里经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去实习的这半个月内, 我收获了很多很多。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

在实习中我做到了谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取其他人员的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

在工作中我做到了踏实肯干,吃苦耐劳。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好的处事原
则,能与同事们和睦相处;积极参加各项活动,从而不断的丰富自己的阅历。

我相信只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

法院审监庭实习报告
转眼间已经实习两个星期了,这半个月的生活和之前睡到自然醒的轻闲状态形成了巨大的反差,感觉我的人生一下子断成了两节,前半段是懒惰型的我,后半段是勤奋型的我。

这是我长这么大真正的第一次实习,也是第一次独自面对真正的成人生活和世界,也许相比我的同龄人来说已经太晚了。

所以,去之前也经过了一番踌躇,一是怕被人当作勤杂小工,除了体力活之外很难学到什么专业方面的助宜,二是自己本身的问题,我向来是个慢热的人,与生人相处会呈现低情商状态,完全不是嘴上玲珑甜蜜如糖的交际高手。

不过,考研也考完了,复试也通过了,公费名额也拿到了,甚至想出去一趟看看祖国大好河山和探探好友的心愿也满足了,所以全无借口的我只能硬着头皮实习去也。

我实习的地点在我们市中级人民法院立案庭,爸爸妈妈的一个好朋友刚好是庭长,所以第一星期的星期一我就被他带着在法院个个办公室转了一圈,并熟悉了一下工作流程。

一开始的印象中,好像法官们少有和蔼可亲模样的人,都是严肃安静的样子。

相熟的庭长叔叔每介绍一个,我就打一下招呼,他们最多只是点点头,不见一丝笑颜,搞得我心里丝丝发凉,暗叫:
天啊,剩下这一个多月我怎么混啊。

相对于其他庭程式化的流程,立案庭的工作倒是复杂和热闹得多。

因为是中级人民法院,少有一审案件能在此开庭受理。

所以多是下级基层法院一审之后的上诉案件和当事人申诉或者上级法院交办的再审案件。

立案庭人员的工作就是过全部这些案件,然后决定是否受理再审,再分派到相应的民事或刑事庭处理。

所以,就好像过筛子一样,十件案子一般只有一件会进入审判程序。

当然,我说的热闹的远不是这种书面的审查过程,而是当事人的来访。

我的办公室被安排在立案庭的接待室旁边,庭长叔叔特意给我搬来了一套桌椅,同办公室的两个法官,一个负责民事的案件,一个负责案卷的上传下调。

所以,来访的民众经常会找到这里来。

那真是一幅活生生的人生百态图,有哭诉的,有撒泼的,有站在法院大门口骂街的,有神经质的叨叨不休的,有全完不懂法律却坚称自己没犯法的,有抓住别人一点点小错非要狮子大开口要价一百多万的,有把法院看成衙门把法官看成青天大老爷的,也有认为自己是老子法官都是孙子一旦不如他意就扬言要进京上访的可怜之人必有可恨之处,短短几天我看到了也学到了很多以前在书本上学不到的东西,法律之外却又和法律息息相关的东西。

并且完全推翻了我之前的印象,那些法官们脾气真是太好了,完全不是我之前想的冷酷的样子。

也许不苟言笑的模样只是因为环境造成的吧。

因为有庭长叔叔提前的关照,立案庭的法官们都有意识地让我参与一些实际的工作,比如查阅案卷并写审理报告,做听证笔录,亲自接待当事人并给他们解释疑惑分析症结,参加法官们的合议会并对合议案件发表自己的意见这种高强度的工作能让我接触到真真正正的真实案件,也能了解法院审理案件的思路和考虑,这是与以前考试的时
候那些重点突出,简洁明了的案例分析是完全不同的。

每一个结论都要有清晰的法律规定和解释,每一句话一个字都要仔细推敲,每一件证据去留都要考虑关联和矛盾。

尤其,那些一审二审再审再再审,当事人不纠缠到天荒地老誓不罢休的案子,光是案卷就有一尺高,每次我看完分析并写审查报告之后,整个人就像打了一场仗一样虚脱。

如此多彩的实习生活让我疲劳之余也兴奋不已,每天6点多早起出门,打扫办公室卫生之后,开始一天的工作。

我妈完全想不到一向在家油瓶倒了也懒得扶的我,会变成如此劳模,嘿嘿,我可是天字第一号勤奋爱学工作认真的五好宝宝哇!
实习还在继续,希望接下来还会有更多的惊喜!
法院审监庭实习报告
201X年5月9日至201X年6月9日,根据教学计划和法律专业的特点,法学院法学系组织我们XX级法学的学生到法院这一司法实践部门进行了一次短期的专业实习。

这次实习活动是教学计划不可缺少的组成部分,是检验我们理论知识和实践能力的重要手段,是教学活动必须具备的环节。

一、实习的目
通过实习,让我们全面了解法院实施法律的情况;通过实习,培养我们初步运用所学法律知识分析和解决现实生活中法律问题的能力;通过实习,可以使我们认识到自己在理论和实践方面存在的不足,增强学习的主动性、针对性、创造性;在实习过程中,通过虚心接受法学实务工作者的指导和帮助、诚心学习法学实务工作者的好思想、好作风、好经验,全面提高我们的综合法律素质和法学修养。

二、实习概况
在这次实习中,我们二十几位同学到了湖北省武汉市洪山区人民法院进行实习。

我和其他三位同学被分配到了立案庭实习。

在实习中,洪山区人民法院给了我们极大的方便和帮助,也给予了我们较高的评价:
虚心学习,认真工作,专业扎实,理论功底好,实践能力不断提高。

同时,这次的实习也给我留下了深刻的体会和感受。

法院是一个处理纠纷,处理矛盾,给当事人公平、公正的结果的地方,而法院对外的第一个窗口就是立案庭。

洪山区人民法院有民事审判庭、刑事审判庭和行政庭、政治处、审监庭、执行庭等几个重要的部门,我们的实习是由政治处进行安排的。

这次带我的指导老师是立案庭的法官贾老师,是一个既漂亮又很亲切的人,很感激她在我短短的实习期间教会了我那么多东西。

三、实习过程
立案庭的工作是十分繁多的,每天到立案庭立案的当事人很多,立案庭的工作人员不仅要面对各种各样的人员,有企业、律师,也有教师、工人、老人等。

这些当事人有文明的,也有蛮不讲理的,立案庭的法官和其他工作人员经常要与他们进行说理和劝解,而不是简单的审核是否符合立案条件这么简单。

立案庭还为那些不懂法律程序或是不懂得怎么写起诉书、不会写字的当事人提供方便,会根据当事人的请求用法院专门的起诉书范本进行填写。

立案庭还有一个信访接待室,负责法律咨询、非诉信访的处理、诉前调处纠纷及日常信访接待中的解释、息访工作。

法院信访工作是密切人民法院与人民群众的联系的重要桥梁和纽带,是维护广大人民群众根本利益的重要手段,是
维护法律尊严和树立司法权威的重要渠道,是切实保障公民的信访申诉权利的重要窗口。

信访接待室是很重要的,事情也特别的多,群众来信来访所反映的问题涉及到法院工作的很多方面,是当事人充分行使其诉讼权利的行为,有利于法院的改进和保护当事人的合法权利,使当事人得到合法合理的处理。

立案庭立案后还要对案件进行分类和开庭排期,通知被告和相关当事人有关的诉讼权利,最后再送到审判庭。

可以说立案庭是法院工作的第一关,是法院工作的开始,占据很重要的位置。

在潜意识里认为,立案庭的工作十分简单,因为在立案阶段对相关材料都是程序性的审查,不具体涉及实体的问题,只要符合立案的四个条件即可,一个案件就完成了立案工作。

但在立案庭实习的这段时间,发现远没有想象中的那么简单,它是一份同样需要过硬的业务知识和其它相关知识素养的部门,做好这份工作需要耐心、细心、热心。

立案对于法院工作来说,是很重要的第一步,只有第一步走好,接下来业务庭室具体审理案件就能把握大方向,而且在立案阶段把相关的材料审查清楚,能够大大提高审判效率,把好了第一道关,减轻了诉累,当事人就不需要在后来的程序中走弯路。

在具体工作过程中,我发现除了专业的理论知识,还必须掌握每个案件需要提供一些怎样的基本证据才能达到立案的条件。

例如,离婚纠纷案件,在立案时,需要询问当事人是第几次起诉离婚,以查明当事人是否有诉权。

在立案阶段如果是女方起诉,还需要提供妇检证明。

如果当事人无法提供结婚证原件,就需要当事人到当地民政局调取结婚登记存根作为证明,或经户籍所在地乡镇政府社会事务办公室出具的证明;承包地征收补偿费用分配纠纷案件,需要提供当事人所在
村组的征收补偿分配方案和相应的分配表。

这些知识在理论学习阶段我都未曾接触过,只能在实践中慢慢积累和摸索,这对于我以后的工作开展无疑是一笔宝贵的财富。

在立案庭工作,怎么与当事人打交道,做到和谐诉讼,仅仅依靠专业知识是无法达到的。

在工作中需要坚持原则性和灵活性相结合的工作方法。

立案庭作为当事人接触法院、了解法院的第一道窗口,展现的是法院的整体形象。

每天在立案庭需要接待好几十位的当事人,面对形形色色的当事人,需要运用自己的智慧来处理好与当事人之间的关系。

遇到法律知识有限的当事人,需要思考怎样用最浅显易懂的语言来让当事人明晰相关的法律知识,有时担心当事人不明白,就要求当事人把这层意思复述一遍,把相关解释工作做到位。

遇到比较固执的当事人,需要耐心的做出说明解释,讲明其中的利害关系,让当事人找到合理的救济途径。

在立案过程中,有时存在当事人不亲自来立案,只有诉讼代理人代为立案的情况,这时我们坚持当事人必须到场的工作原则,对于年老体弱者,会综合相关因素,以电话联系的方式核实相关信息,尽量做到万无一失。

对于不理解的当事人,我们需要一一讲明当事人到场的必要性以及不到场的法律后果,让当事人知晓这一利害关系。

对属于弱势群体的当事人,我们会建议当事人到法律援助中心寻求司法救济,让当事人的合法权益得到合理及时地保护。

四、实习成果
专业实习是在指导老师的指导下协助司法人员解决实际生活中的法律事务,是跟着指导老师学习司法经验和了解、掌握案件处理方法和程序的过程,专业实习是一种课堂内外的学习。

在近一个月的实习。

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