人教部编版三年级上册习作专项复习+范文

人教部编版三年级上册习作转向复习+范文

一、第一单元：记人

题目：我的同桌我的妈妈我的老师

二、第二单元：叙事(日记）

题目：难忘的一天快乐的一天

三、第三单元：童话

题目：1.小鸭得救了

2. 根据词语编一个童话故事

小白马小白鸽小松鼠小猫

四、第四单元：续写

题目：1.下面的图讲了一件什么事？接下来可能会发生什么？请你接着把故事写完。

2.续写龟兔赛跑

五、第五单元：观察

题目：1.我发现了的秘密 2.观察××

六、第六单元：写景

题目：1.这里风景独好 2.这儿真美

七、第七单元：想法

题目：过生日的思考节假日的思考

八、第八单元：游戏

题目：1.我最喜欢的游戏 2.一次有趣的户外活动

写作专项复习+范文

第一单元记人

1.确定你写的是谁。

2.选择让你印象深刻的特别的地方。

3.用生动活泼的语言叙述，可以运用拟人、比喻等修辞手法。

1.我的同桌

点拨：描写外貌不要面面俱到，要抓住特点，可以从总体到局部，还要突出性格特征以及优缺点，不看名字就知道写的是谁。如：胆小、顽皮、老实、内向、磨蹭、马虎、爱哭、拖拉、尊敬老人、助人为乐、拾金不昧、爱劳动、爱读书、爱画画、爱唱歌……选择一两件小事把你的同桌介绍给大家，最后抒发对朋友的情感；也可以写一两句精彩的语言来总结自己的同桌。

我的同桌

我的同桌是陈玉涵，是个很可爱的女孩。她的眉毛有点粗，大眼睛很有神采，一张樱桃

小嘴，总是微微地闭着。只要她浅浅一笑，酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。

一提起我的同桌，我就想到那个乐于助人的身影。记得有一次上体育课，体育老师要教同学们踢毽子，我打开书包左翻右找也没有找到毽子，心想：坏了，要挨罚了！就在我急得满头大汗的时候，我的同桌看见了，她急忙翻开自己的书包，拿出自己的毽子，递给我说：“别找了，快上课了，我借你一个。”我接过同桌递给我的毽子，心里一阵感动。

我的同桌，不仅乐于助人，而且还是个很上进，努力的人。有一次体育课跳绳测验，同桌的成绩已经是良好了，但是下课时，她却不见了踪影。后来我终于在操场上的角落里找到了她。天呀！谁也想不到她会在这里练跳绳呢，唉，你看她通红的脸上，豆大的汗珠像断了线的珠子似的掉下来。我忙拉住她说：“你都考良好了，没有必要再练了。”这时，我的同桌拍了拍心口，断断续续地说：“良好上面还有优秀，我要继续努力！”

这就是我的同桌，一个乐于助人又不断努力进取的同学。

2.我的妈妈

点拨：开头有很多种写法，可以用妈妈的外貌特征或者有特点的语言开头，还可以用诗句歌词开头。接下来可围绕妈妈的性格、爱好或给自己留下印象最深的一件事，按照起因、经过、结果的顺序来写，注意人物的语言、动作、心理和神态的描写。注意不要千篇一律，要有特点，最重要的是要写出真情实感，以情动人。

我的妈妈

我有一个世界上最好的妈妈。

她留着一头短发。因为近视，她的鼻梁上总架着一副棕色边框的眼镜。她的个子有点矮，在别人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。

有一次傍晚放学时，突然下起了大雨。同学们的父母陆陆续续来接，教室里剩下没有几个同学，我在焦急地等待着。这时妈妈从单位下班匆匆赶来，我高兴地躲进妈妈的雨伞下，

我们相依着回家。雨越下越大，却怎样也淋不到我。我抬头一看，只见妈妈已淋湿一大半身子，原来妈妈总把雨伞往我这边倾斜。我赶紧把伞往她身边推，可妈妈又把雨伞往我这边送。此时我的心里充满了感动。

还有一次，我和妈妈出去玩，我玩得正起劲一不小心扭到了脚。妈妈立刻蹲下身要背我去医院，我看她那瘦弱而矮小的身体，说：“我能自己走着去，不用背。”可妈妈不同意，说：“不行，如果骨折了，再走会加重病情。”就这样她一路背背停停地把我送到医院。

这就是我的好妈妈，一个很美很高大的妈妈。

3.我的老师

点拨：仔细观察老师的外貌。再抓住老师的特点，并用具体事例来说明这个特点。例如：老师很关心我们。接着写具体事例老师是怎样关心你们的。最后，表达你对老师的敬爱之情。

我的老师

孙老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，她像妈妈一样关心、呵护着我们。

还记得有一次，我不小心在操场上摔了一跤，手被划破了，满手是血。我吓坏了，不知如何是好。这时，孙老师闻讯赶来了。她蹲下身子，用纸巾擦去我手上的血，关切地问：“怎么回事？”我抽泣着说：“我不小心滑倒了，撞在地上。”孙老师仔细地检查了我的伤口，说：“还好，口子不大，去医务室处理一下吧！”我点点头。到了医务室，孙老师一边帮我消毒，一边问我：“还痛吗？”我小声说：“有点痛。”孙老师叮嘱我：“伤口不要碰，吃饭时小心点，没事的，不要担心。”我觉得孙老师和妈妈一样，她的一番话像一股暖流涌上心头。

还有一次，孙老师生病了，咳嗽很严重，可她还坚持为我们上课。她在讲课的时候，声音很哑，我想她的喉咙一定很难受。她讲一段，咳嗽几声，坚持把课讲完。这节课，几个调

皮的学生也乖乖地认真听讲了，教室里特别安静。

孙老师，就是这样一个像妈妈一样，关心爱护我们的好老师。她更像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。想跟老师说一声：辛苦您了，孙老师！

第二单元：叙事

1.写日记时一定要写清楚日期、星期几和天气情况。

2.把自己每天的生活、学习、和业余时间的情况有选择地记录下来。事情要有意义，日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的所有事情事件都写进去。要选择印象深刻的、有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

3.内容要真实，是自己经历的实在记录。

4.语言要简明、通顺。

难忘的美食节

2018年12月3日星期一天气晴

今天下午，我们班里沸沸扬扬，各种声音和味道从教室里飘出来。猜猜我们在做什么？哈哈！其实我们班在进行美食节活动呢！

第二节上课，老师宣布：“美食节正式开始！”人群一下子沸腾起来，有的跑到钱美合同学的摊位吃虾和肉，有的直冲向谢涛宇的摊位吃寿司。还有的前去周永嘉的摊位吃爆米花。我也打开水壶，往杯子里到了一些奶茶。没想到刚一倒完，张智烜就找我要了一杯。紧接着，林佳丰也跑过来对我说：“给我一杯奶茶吧，上帝会保佑你的。”让我哭笑不得，只好倒了一杯奶茶给他。之后，又有许多同学来找我要。只是僧多粥少——供不应求。不一会儿，奶茶就没有了，那些后来的同学都沮丧的离开了。派完奶茶，我就去品尝其他同学的美食，我首先品尝了蛟龙飞的可乐鸡翅，嗯，挺香的，就是有点咸。我又吃了张智烜的爆米花，哇！又香又脆，真好吃！之后，我还吃了钱美合的虾，颜立翔的薯条等，让我大饱口福。但是，