浅析素描教学
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入 自己 的 主观 感 受 与 思 想 意 识 , 强 化 形 体
有些 学生 眼高 手低 , 看着 容易 , 一动手就
画不准、 画变形 了。 当然有些学生为 了增
加 画面 的趣味 性, 故 意 夸 张 比例 , 把 物 体
式进行 的复 杂劳动, 是一项 需要长 期训 练
才能形 成 的特 殊技 能。 艺术 造型 不只是 塑造孤立静止 的物体形态 , 更重要 的是表
教学 心 得
A RT EDUCATl 0N R E S E A R C H
浅 析素描教学
口刘
摘
姗
要: 素描 是一切造 型 艺术 的基础 。素描 直接影 响雕塑 以及 工 艺美术等的发展 。学好素描 对以后的 艺术创作至 关重要 。所
以, 学生在跨进 艺术殿堂的大 门时先要把素描这一基础 问题解 决好 。 关键词 : 素描 创作 构 图
特 征 的质 感 , 它 可 以渲 染 画面 的情调 气
氛, 表现 画面的空 间等。一个立体 的描绘 对 象首先是亮部和暗部两大块 , 也就是所
没有 了灰 , 画面就不 完整 。点、 线、 面就像
画面的经脉筋络 , 把各种颜色分 隔、 穿插 , 对 画面起 到 了至关 重要 的协调作用。 素描 不仅仅是 学 习绘画的基础, 也 不 仅仅是创作 的初 级阶段 , 它 自身还是 一件 完整 、 独立 的艺术作 品 , 现 代素描创 作不 再是 一丝不苟地描 绘对象, 它的形 式极 为 丰富多彩 , 既严谨逼真 , 又写意夸 张 、 精 而
激性 , 由此 就 形 成 了不 同 的 点彩 派 和 光 影 风格。
各 个要 点连起来 并整体 把握运 用到 画面 中, 才能形成一幅完整 的素描作 品。 最后再 说一 下 画面的结构 。一 幅成
是构 图, 所 以学 习素描首 先要 了解和 掌握
基 本 的 构 图。 构 图是 将 艺 术 作 品 的各 个
画得变形 。这样 做 的前提是 必须具 有一 定 的写 实能力 , 然后进行 创作 , 即要先有 “ 功夫” , 再去追求个性 。 突出, 即对于作 品的特定 区域或者主
的美 学价值 。只有把 握住 形体并 予 以9 J -
纳、 提炼才能创作 出更有视觉冲击力 的作
品。
现物体 中各种形 式的有机关 系。
一
幅完整 的素描 作 品包 含几个 基本
的成分 : 线条 、 明暗关 系、 质感 、 色彩 百度文库 形体
物 体 和 物体 之 间存 在 一 种 空 间关 系。空 间的表 现方 法很 多, 有散 点透视 、
空间等。在初学素描过程 中, 严谨 的态度 是必须具 备 的。 当然 , 随着 时代 的发展 ,
对 亮部 不敢 画亮 , 对暗部 不敢 画重 , 导致
最 后整个 物体体 积感 不强 。其实在 素描 过 程 中应该 强化亮部和 暗部 的对 比, 使明 的更亮 , 暗的更重 , 这样 画面才更有视 觉 冲 击力 。 在形体 的描绘 上一定要学会 归纳 、 分 析 所描 绘 物象 。 对于 形 , 除 了要 画准 确 外, 还要提炼 出它的美感 。比如 画一幅 肖
要部分 给予特 别的强调与渲染 , 如此才能
让 一件作 品有 闪光 点。在素描 中同样 如
交 点透 视 、 色彩 对 比、 虚 实对 比等 。在 透 视上 , 近大远小 ; 在虚 实处理 上, 主体 的要 实, 次 要的要虚 ; 在色彩上 , 通过色彩的强
弱、 明暗表 现 空间感 、 立体感 。前面提 到 的明暗关 系、 色 彩的黑 白灰关系等都与空
间关 系紧 密相 连 、 相 互作 用 。 所 以 只 有 把
此, 突 出是 常用 的表 现方 法。如 , 要 强调
画面的光感 , 就 要突 出 明暗对 比; 要增 强 画面的稳定 性 , 就要用 三角形 构 图; 要 突 出画面 的 不稳 定 性 , 就 要用 倒 三角 形构 图。美术史 上 出现 了很 多风格 不 同的大 家, 如修拉喜 欢突 出色点的笔触效果所带 来的冲击感 , 卡拉 瓦乔喜欢突 出光影 的刺
艺术家开始对素描有更高 的追 求, 更加注 重追 求 线条 的表 现力 、 形 体色 彩 的单 纯 化、 表 现意 识的增 强 , 强调 自我感 受的非 写实化 。正是这 些倾 向使 得 素描 向着 表 现手 法多样 化的现代 素描趋 势发 展。 任 何一种 形 式的创作 首先要 做 的就
部分 组织起 来, 使之成为 一个 统一的审美 整体 。无论 画面简单还是复杂 , 都 要安排
好构 图中统 一性 、 趣 味性 、 和谐 性三者 之 间的关 系, 这是构 图应该遵循 的原则 。简 单地说 , 构 图就是安排 画面 的均衡 、 比例 、 节奏 、 对比 、 夸 张等 。 构 图中画面 的均衡 , 就是让作 品在美
学 上 能 够达 到令 人 赏 心悦 目的和 谐 统
一
谓 的受光面和背光面。在 素描绘 画中, 有
的学生往往不能准确地分开亮部和 暗部 ,
。
均衡并不等于对称 , 对称在绘 画中往
往令作 品陷入 呆板 、 单调 , 缺 乏动感 与活
力 。 我 们 这 里 所 讲 的 均 衡 也 可 以说 等 同 于平衡 , 就像天 平一样 , 这 边 放 一 堆 物体 ,
功的作 品必须有一个完整 的结构 , 指的就 是 画面 的黑 白灰 、 点 线面 的关 系缺 一 不
可。如果 缺少 了黑 , 画面就 显得轻 而没有 分量 ; 如果缺少 了白, 画面就会显得沉 闷;
明暗关 系, 简单讲就是物体在光 线下
亮部和暗部 的关 系, 明暗关 系在素描绘 画
中主要被用来表现形体 的体 积, 刻 画表面
美 术是表 现事 物的 一种 手段 。美 术
的基础是造 型, 艺 术 造 型 是 人 按 照 自然 方
例, 这 能锻 炼观察 与表现 相配合 的能力 。
具体 特征 、 颜色、 质感 等。在描绘 物体形 象时要避 免照抄模 特, 不 能被 动地跟着模
特走 , 而是要主动分析 、 提炼所绘物体 , 融
有些 学生 眼高 手低 , 看着 容易 , 一动手就
画不准、 画变形 了。 当然有些学生为 了增
加 画面 的趣味 性, 故 意 夸 张 比例 , 把 物 体
式进行 的复 杂劳动, 是一项 需要长 期训 练
才能形 成 的特 殊技 能。 艺术 造型 不只是 塑造孤立静止 的物体形态 , 更重要 的是表
教学 心 得
A RT EDUCATl 0N R E S E A R C H
浅 析素描教学
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姗
要: 素描 是一切造 型 艺术 的基础 。素描 直接影 响雕塑 以及 工 艺美术等的发展 。学好素描 对以后的 艺术创作至 关重要 。所
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特 征 的质 感 , 它 可 以渲 染 画面 的情调 气
氛, 表现 画面的空 间等。一个立体 的描绘 对 象首先是亮部和暗部两大块 , 也就是所
没有 了灰 , 画面就不 完整 。点、 线、 面就像
画面的经脉筋络 , 把各种颜色分 隔、 穿插 , 对 画面起 到 了至关 重要 的协调作用。 素描 不仅仅是 学 习绘画的基础, 也 不 仅仅是创作 的初 级阶段 , 它 自身还是 一件 完整 、 独立 的艺术作 品 , 现 代素描创 作不 再是 一丝不苟地描 绘对象, 它的形 式极 为 丰富多彩 , 既严谨逼真 , 又写意夸 张 、 精 而
激性 , 由此 就 形 成 了不 同 的 点彩 派 和 光 影 风格。
各 个要 点连起来 并整体 把握运 用到 画面 中, 才能形成一幅完整 的素描作 品。 最后再 说一 下 画面的结构 。一 幅成
是构 图, 所 以学 习素描首 先要 了解和 掌握
基 本 的 构 图。 构 图是 将 艺 术 作 品 的各 个
画得变形 。这样 做 的前提是 必须具 有一 定 的写 实能力 , 然后进行 创作 , 即要先有 “ 功夫” , 再去追求个性 。 突出, 即对于作 品的特定 区域或者主
的美 学价值 。只有把 握住 形体并 予 以9 J -
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品。
现物体 中各种形 式的有机关 系。
一
幅完整 的素描 作 品包 含几个 基本
的成分 : 线条 、 明暗关 系、 质感 、 色彩 百度文库 形体
物 体 和 物体 之 间存 在 一 种 空 间关 系。空 间的表 现方 法很 多, 有散 点透视 、
空间等。在初学素描过程 中, 严谨 的态度 是必须具 备 的。 当然 , 随着 时代 的发展 ,
对 亮部 不敢 画亮 , 对暗部 不敢 画重 , 导致
最 后整个 物体体 积感 不强 。其实在 素描 过 程 中应该 强化亮部和 暗部 的对 比, 使明 的更亮 , 暗的更重 , 这样 画面才更有视 觉 冲 击力 。 在形体 的描绘 上一定要学会 归纳 、 分 析 所描 绘 物象 。 对于 形 , 除 了要 画准 确 外, 还要提炼 出它的美感 。比如 画一幅 肖
要部分 给予特 别的强调与渲染 , 如此才能
让 一件作 品有 闪光 点。在素描 中同样 如
交 点透 视 、 色彩 对 比、 虚 实对 比等 。在 透 视上 , 近大远小 ; 在虚 实处理 上, 主体 的要 实, 次 要的要虚 ; 在色彩上 , 通过色彩的强
弱、 明暗表 现 空间感 、 立体感 。前面提 到 的明暗关 系、 色 彩的黑 白灰关系等都与空
间关 系紧 密相 连 、 相 互作 用 。 所 以 只 有 把
此, 突 出是 常用 的表 现方 法。如 , 要 强调
画面的光感 , 就 要突 出 明暗对 比; 要增 强 画面的稳定 性 , 就要用 三角形 构 图; 要 突 出画面 的 不稳 定 性 , 就 要用 倒 三角 形构 图。美术史 上 出现 了很 多风格 不 同的大 家, 如修拉喜 欢突 出色点的笔触效果所带 来的冲击感 , 卡拉 瓦乔喜欢突 出光影 的刺
艺术家开始对素描有更高 的追 求, 更加注 重追 求 线条 的表 现力 、 形 体色 彩 的单 纯 化、 表 现意 识的增 强 , 强调 自我感 受的非 写实化 。正是这 些倾 向使 得 素描 向着 表 现手 法多样 化的现代 素描趋 势发 展。 任 何一种 形 式的创作 首先要 做 的就
部分 组织起 来, 使之成为 一个 统一的审美 整体 。无论 画面简单还是复杂 , 都 要安排
好构 图中统 一性 、 趣 味性 、 和谐 性三者 之 间的关 系, 这是构 图应该遵循 的原则 。简 单地说 , 构 图就是安排 画面 的均衡 、 比例 、 节奏 、 对比 、 夸 张等 。 构 图中画面 的均衡 , 就是让作 品在美
学 上 能 够达 到令 人 赏 心悦 目的和 谐 统
一
谓 的受光面和背光面。在 素描绘 画中, 有
的学生往往不能准确地分开亮部和 暗部 ,
。
均衡并不等于对称 , 对称在绘 画中往
往令作 品陷入 呆板 、 单调 , 缺 乏动感 与活
力 。 我 们 这 里 所 讲 的 均 衡 也 可 以说 等 同 于平衡 , 就像天 平一样 , 这 边 放 一 堆 物体 ,
功的作 品必须有一个完整 的结构 , 指的就 是 画面 的黑 白灰 、 点 线面 的关 系缺 一 不
可。如果 缺少 了黑 , 画面就 显得轻 而没有 分量 ; 如果缺少 了白, 画面就会显得沉 闷;
明暗关 系, 简单讲就是物体在光 线下
亮部和暗部 的关 系, 明暗关 系在素描绘 画
中主要被用来表现形体 的体 积, 刻 画表面
美 术是表 现事 物的 一种 手段 。美 术
的基础是造 型, 艺 术 造 型 是 人 按 照 自然 方
例, 这 能锻 炼观察 与表现 相配合 的能力 。
具体 特征 、 颜色、 质感 等。在描绘 物体形 象时要避 免照抄模 特, 不 能被 动地跟着模
特走 , 而是要主动分析 、 提炼所绘物体 , 融