高三历史必修一知识点归纳

高三历史必修一知识点归纳

【篇一】

第1课中国早期政治制度的特点

一、考纲：了解宗法制和分封制的基本内容。

二、知识要点

1、宗法制的基本内容：

①概念（实质）：按照血缘关系分配政治权力、维护政治联系的

方式。

②特点：①嫡长子继承制；②以血缘关系为纽带；③严格的等级

制度；④宗法制与分封制紧密结合。（核心是嫡长子继承制）

③作用：形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级

2、分封制的基本内容：

①概念：周天子将子弟和功臣以及亲周的商朝旧贵族分封到各地，成为各领一方的诸侯.

②目的：巩固西周的统治.

③诸侯的权利和义务：诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子

定期朝贡并提供军赋和力役。.

④影响：A、起初起到了一定的作用；B、但后来出现了诸侯的争

霸战争，周天子的*逐渐削弱，分封制逐渐瓦解。

第2课走向“大一统”的秦汉政治

一、考纲：知道秦的统一和皇帝制度的创立，了解郡县制和中央

集权制度的基本含义，理解秦朝中央集权制度对历史产生的影响。

二、知识要点

1、秦的统一和皇帝制度的创立：

（1）秦的统一：前221年，秦王赢政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历第一个统一的封建王朝——秦朝。意义：

结束了诸侯割据的局面，建立了中国历第一个统一的多民族国家。

（2）皇帝制度的创立：赢政认为自己“德兼三皇，功过五帝”，故从“三皇”中取一个“皇”字，从“五帝”中取一个“帝”字，作

为自己的名号，规定封建统治者为“皇帝”，自称“始皇帝”。秦始

皇规定：皇帝称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝用的玉

印称“玺”。全国的行政、经济、军事等一切大权由皇帝总揽，中央

和地方的主要官员，都由皇帝任免。影响：秦始皇首创的皇帝制度，

体现了中国封建*制度的重要特征。

2、了解郡县制和中央集权制度的基本含义：中央集权指的是中

央与地方的关系，即全*政财大权归属中央，地方完全由中央管理和控制，绝对服从中央。其具体表现就是郡县制的设置。其形成中央直接

垂直管理地方的形式；郡县长官由皇帝任免调动，不得世袭。郡县制

的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，是我国封建社会基本

的政治制度。

3、理解秦朝中央集权制度对历史产生的影响：

①秦汉“大一统”整体为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定

了基本格局。

②秦汉时期开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响，奠定了

中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用。

③中央集权制下，皇帝在调动人力、物力和财力等方面具有绝对

优势，

④皇权的增强，使人民生活处境恶劣，激化社会矛盾，是秦二世而亡的原因。但也所以而耗费大量财力物力，形成*，激化矛盾。）

第3课君主*政体的演进与强化

一、考纲：了解汉朝刺史制度、隋唐三省六部制的基本内容，说明中国古代政治制度的特点。

二、知识要点

1、汉朝刺史制度：为增强中央对地方的控制、强化皇权汉武帝将全国划分为13个州部，各置刺史一人，代表中央监察地方。

2、隋唐三省六部制：

3、中国古代政治制度的特点：封建的君主*主义中央集权。

①权力高度集中②以皇权为核心，皇权具有独断性和随意性，皇权至高无上。③人治色彩浓厚。

第4课*时代晚期的政治形态

一、考纲：了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实，理解君主*制度的增强对中国

社会发展的影响。

二、知识要点

1、明朝内阁：

①明太祖废丞相后，设置殿阁大学士，作为侍从顾问。

②明成祖时，选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机密事务决策，史称“内阁”。内阁制度正式确立。

③明宣宗时，又授予内阁大学士票拟权。

④明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政或决策机构，而是为

皇帝提供顾问的內侍机构。

⑤内阁是君主*强化的产物，不能对皇权起制约作用。

2、清朝军机处——标志着封建社会君主*达到顶峰。

①努尔哈赤建立后金政权后，实行部落贵族共同议政的传统。

②皇太极设议政王大臣会议。还设内阁，置六部。议政王大臣会

议的权力在六部之上。皇权受到很大限制。

③康熙帝亲政后，设南书房，中枢机构一分为三，内阁、议政王

大臣会议和南书房三足鼎立，互相制约，最后集权于皇帝。

④雍正帝时，又设军机处，由皇帝挑选亲信的满汉大臣充任军机

大臣。议政王大臣会议和南书房形同虚设，后相继撤消。

⑤清朝统治者继承明制，把君主*制度推向顶峰，皇帝既是立法者，又是行政长官和司法者，不受约束和监督。这种绝对君主制极大

地妨碍社会的进步和资本主义萌芽的成长。

特点：机构简单、人员精干、办事效率高、保密性强。

3、君主*制度的增强对中国社会发展的影响：

（1）积极作用：有利于多民族国家的统一和巩固，社会安定，

经济发展和文化繁荣，为康乾盛世的出现提供政治保障。对抵抗外来

侵略，增强民族团结和交流等方面起过积极影响。

（2）消极作用：绝对*的君主权利和日益*的

官僚系统，严重地扼杀了社会的创造力，减缓了社会发展的步伐，防碍明清时期资本主义萌芽的成长，防碍了生产力的发展和社会进步，是造成中国落后于西方的主要原因之一。

【篇二】

第1课列强侵华与中*民维护国家主权的斗争

一、考纲：列举鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争中西方列强侵华的主要史实，了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的签订及影响；概述黄海海战、义和团运动等中*民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

二、知识要点

1、1840—1900年列强发动的几次侵华战争

战争

签约国

时间

条约

对半殖民地半封建社会进程的影响

鸦片战争*

中英

1840-1842

南京条约（1842年）

中国开始沦为半殖民地半封建社会

第二次鸦片战争

中与英法

1856-1860

天津条约、北京条约