大学英语四级选词填空模拟题

第一篇关于减肥

47 . a , . 48 . , 't , 49 .

a 50 , . .

, 51 . , , . .

52 . , . , 53 .

54 . 55 . , , , , , .

, , 56 a . , a 30 a 100 .

[A] [B] [C] [D] [E] [F]

[G] [H] [I] [J] [K] [L]

[M] [N] [O]

47. E 该空需填入动词原形，结合原意“和大多数美国人一梯状，你(的体重)可能也有几磅需要”可知，E(去除)最符合文意。

48. F 结合常识和下文可知，F最符合文意。

49. A 结合句意“令人惊奇的是，为了看到长期效果你不必节食或常去健身馆”，可知空格处需填一形容词，初选后留下A、D。由于下文只是讲到运动会帮助减肥，但并未说明它的效果明显，所以此处宜选用意思上更宽泛的(正面的，有效的)。

50. H 下文举例的, 都是人体的基本功能，且其后的已给出了提示，故H最符合文意。

51. B 该空需填入形容词，结合常识和句意“任何时候只要你活动，你都需要能量”来看选项，B(额外的)符合文意。

52. C 该句句意为“采用这两种能量消耗来源中的哪一种取决于你活动的强度和”，结合下文提到的...可知C最符合文意。

53. J 结合句意“(活动的)强度越低，身体越于脂肪作为其燃料”，该空应填入能和搭配的动词，J最符合文意。

54. D 结合常识可知，有氧运动是最有效的减肥方式，选项中D最符合文意。

55. L 该空需填入副词，选项中只有L和N可作副词，由下文提到的, , , , 等可推知在这些有氧运动中四肢的活动是反复的，故排除N。

56. I 该空需填入动词的过去分词，结合句意“如果你已经高强度、爆发性的运动，你会燃烧更多的脂肪”可知I最符合文意。

第二篇关于太阳花

A a . A a . 47 48 ?

. 49 a .

50 , a (生物可降解的) . 51 .

a . 52 . . 53 . a

a . , 54 (硝酸盐). .

a 55 . .

"' . 56 . ," .

[A] [B] [C] [D] [E]

[F] [G] [H] [I] [J] [K]

[L] [M] [N] [O]

47. E 该空应填入动词原形，选项中只有E、G和K是动词原形。文章前两句点明两者是截然不同的东西，这里用一转，讲能不能把两者结合起来，E最符合文章。

48. D 本题需通读下文，对整篇文章有所了解才能得出答案。由下文的相关信息词(生

物可降解的)，(回收)等可知D最符合文意。

49. K 该名前半句讲手机报废，所以极可能是把废弃的手机扔进或埋进花园，动词原形的E. G. K中，K最符合文意。

50. A 分析空格所在句的句子结构，空格处应充当状语成分且需大写，结合词义，选项中A符合文意。

51. B 结合句意“这种新型手机有望激励进行回收利用”可推知此空应填入表示人的名词，故B最符合文意。

52. N 前句提到科学家开发了一种新材料，接着谈到这种新材料像其他一样容易塑形，这正是塑料的特性，故选N。

53. C 空格所在句意为“随着时间的流逝，它也能分解到土壤里，而且不会释放出任何有毒的”，分解多半与化学有关，所以空格处应填入(化学物质)。

54. J 该空需填入第三人称单数的动词形式，选项中只有J符合文意。

55. F 该空需填入一个形容词，选项中只有F和O是形容词，F(透明的)符合文意。因为只有透明的才方便工程师观察，才有下面的一说。

56. I 由句意“但我们(工程师)现在正和植物合作…”可知，空格处应选表一类人的名词，且用可数形式，B、I中I符合文意。

第三篇关于外教

47 56 .

, . 47 48 , .

49 , . a ; 50 , a

51 . , . 52 a ’s , 53 . ,

54 55 . ’t , . a56 . a .

A) B) C) D) E) F) G)

H) I) J) K) L) M) N) O)

A

原文精译

近年来，越来越多的外国人参与了美国的教学项目。当然，在教学中使用外国教职员工既有优点，又有缺点，这必须予以考虑。可以这样说，国外背景使外国教职员工具有价值的同时，也给学校和个人的调整带来一些问题。外国学者通常把自己孤立在实验室中，以此作为一种保护;然而，他所需要的是把自己融入一个具有高度组织的大学体系中，这种体系与其国家的体系截然不同。在日常工作中，他要面对哲学、课程安排和教学方法上的差异。访问教授和他的学生在各自的文化方面都缺乏一种共同点，所以外国教授需要明白美国学生已经了解了那些概念。在帮助外国教授使其适应新环境的同时，学校也必须作出某些调整，以充分发挥新人的优势。如何创造性地利用外国教职教员并不总为人所知，特别是在一些较小的学校中。这被认为是需要进一步研究的领域，其研究成果将对拥有外国教职员工的学院和大学产生重大的价值。

47. 【答案】H)

【解析】选。使用外国教师的优点和缺点必须仔细权衡，此处空格填介词。

48. 【答案】C)

【解析】选。意思是“考虑，认为”。使用外国教师的优点和缺点必须仔细权衡，此处用被动语态。

49. 【答案】F)

【解析】选。意思是“产生，制造”。国外的教师资源也会产生些问题。

50. 【答案】L)

【解析】选。本句与前一句意思为转折关系，而且转折词在前，因此用连词。

51. 【答案】O)

【答案】选。他必须适应管理严密的大学体系，而这一点是与他国内的大学体系大不相同的。是指代大学体系。

52. 【答案】K)

【解析】选。所有外来教授和他的学生都缺乏文化共同性。

53. 【答案】G)

【解析】选。外来教授需要接受美国学生头脑里已存在的那些概念。

54. 【答案】J)

【解析】选。“做些调整”用动词。大学必须做出适当的调整。

55. 【答案】E)

【解析】选。意思是“提供，供应”。

56. 【答案】A)

【解析】选。意思是“领域”。这是一个有待进一步研究的领域。

第四篇关于摇滚

47 56 .

a 1940s 1950s. 47 , , , , , . , 48 .

“”, . 49 .

50 , 1950s.

51 , a , a . 52 1940s, , 53

1950s.

a 54 . a , , , 55 , , , . , 56 ,

“”“”.

A) I) B) J)

C) K) D) L)

E) M) F) N)

G) O) )

A

47. D)。此处需要一个名词。此处讲的是摇滚主要植根于布鲁斯、节奏布鲁斯、乡村音乐、民歌、福音歌以及爵士乐。

48. J)。此处需要一个形容词。参见上题解析可知，摇滚最终发展为现代的摇滚音乐。

49. A)。此处需要一个动词。根据前面出现的两个词典给出的解释及后面的内容可以推断，这里是对摇滚进行定义。

50. L)。此处需要一个副词。根据上下文可知，与前两个词典的定义不同，它将摇滚定义为20世纪50年代的音乐而不是现代音乐。

51. E)。此处需要一个副词。根据上下文可知，古典摇滚乐通常由如下乐器合奏：一两把电吉他;一个弦贝司或电贝司;一组架子鼓。

52. G)。此处需要一个形容词。根据下文出现的1940s这个时间可知，这里讲的是20世纪40年代末期出现的最早的摇滚风格。

53. M)。此处需要一个动词。根据下文“”可知，钢琴与萨克斯风这些早期主打乐器被20世纪50年代中后期的吉他所取代或补充。