篮球起源与发展教案

5、学以致用，练习巩固，用理论来指导检验实践。1、三分球对篮球运动的影响。

2、篮球技术动作分类表。

3、篮球图例简介。

这些基础知识，教师先让学生观看，然后由

教师提出问题，由学生来回答，最后教师给出正

确的答案。

学生自由发发言，说一说你还知道那些篮球

运动的基础知识，教师适当把篮球的场地和规格

介绍给学生。

13

分

钟

教师

引导

提示

讲解

适当

的拓

展。

学生

先交

流和

讨论

然后

观看

幻灯

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6、课堂小结，延伸拓展。师生共同小结，促成学生进一步深入思考和更多探究。1、精美运动图片欣赏

2、教师小结

本节课的幻灯片背景都是用书上学生常见的

篮球插图为背景，给学生以亲切感，易于接受。

通过本节课的讲解与演示，让同学们对篮球基础

知识有更进一步的了解。激发学生对篮球运动的

热爱，自己积极的参与到篮球运动中来；同时通

过精美图片的展示，让同学们领略到运动中也同

样有没的存在，培养同学们在运动中创造美和发

美的能力，更深层次的主旨是通过这些精美图片

的捕捉，告诉同学们现代教育技术的博大精深，

促进同学们好好的学习和最大限度的发展自己。

5

分

钟

教师

引导

并总

结学

生回

答

学生

自我

总结

总结学

习成果

培养兴

趣激发

运动和

学习的

热情。

课堂教学流程图