计算机导论与计算机伦理学PPT课件

• 内容:简单—复杂(没有头绪)
• 节奏:慢—快(适应不了) • 网络:无—有(有些人可能有问题)
• 思想上的放松
13.11.2020
Hale Waihona Puke Baidu13
计算机导论与计算机伦理学
补充:怎么办?
• 自主度:小—大(自控能力) • 老师:密—疏(主动) • 内容:简单—复杂(同时处理多件事) • 节奏:慢—快(加快自己) • 网络:无—有(很简单的)
第09周 11月06日
第7次课，第8讲
第10周 11月13日
第8次课，第9讲
第11周 13.11.2020 11月20日 第9次课，第10、11讲
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计算机导论与计算机伦理学
课程安排
• 时间：每周二，下午16.－18. • 地点：主203
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计算机导论与计算机伦理学
教材：
• 不指定
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计算机导论与计算机伦理学
计算机的分类
• 根据使用方式 –专用计算机：用途较为单一、性 能较高,如机载计算机 –通用计算机：适应性宽
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计算机导论与计算机伦理学
计算机的分类
• 根据规模
– Supercomputers – Mainframe Computers – Minicomputers – Workstations – Microcomputers, or Personal
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计算机导论与计算机伦理学
方法
• 课内外相结合 • 学会记笔记 • 学会参考课外资料（英文） • 上机（学委联系机房老师） • 利用平台
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计算机导论与计算机伦理学
作业和考试
• 每次都有作业,网上提交 • 作业形式不一 • 考试？
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计算机导论与计算机伦理学
计算机导论与计算机伦理学
第一次（第0、1、2讲）
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计算机导论与计算机伦理学
今天课程的主要内容
第０讲：关于本课程 第１讲：计算机的定义 第２讲：计算机的分类
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计算机导论与计算机伦理学
第0讲 关于本课程
• 名称：计算机导论与计算机伦理学 Introduction to Computer Science and Computer Ethics • 课时：18+18
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计算机导论与计算机伦理学
计算机的硬与软件
• 其中看的见、摸的着的叫硬件 • 还有叫软件的部分（后面会讲）
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计算机导论与计算机伦理学
第2讲 计算机的分类
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计算机导论与计算机伦理学
计算机的分类
• 根据工作原理：模拟与数字，混合 • 根据“代” （在历史一讲中讲） • 根据规模
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计算机导论与计算机伦理学
工具 • 斧头—手 • 自行车—脚 • 眼镜—眼睛 • 无线电—耳朵 • 计算机—大脑
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计算机导论与计算机伦理学
核心
• 数据的自动加工处理 • 如果手工？
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计算机导论与计算机伦理学
定义
• 电子设备？不一定 •光 • 生物
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计算机导论与计算机伦理学
目的
• 掌握计算机学科的基本概念
• 熟悉计算机学科的基本知识 • 了解计算机学科相关的课程设置和 专业发展 • 认识计算机伦理学和加强职业道德 修养的意义
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计算机导论与计算机伦理学
目标
• 打基础，了解本专业 • 树目标，热爱本专业 • 重道德，尊重本专业
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计算机导论与计算机伦理学
第02周 09月18日 第1次课,第0、1、2讲
第03周 09月25日 第2次课，第3讲
第04周 10月02日
国庆休息
第05周 10月09日
第3次课，第4讲
第06周 10月16日
第4次课，第5讲
第07周 10月23日 第5次课，第6讲
第08周 10月30日 第6次课，第7讲
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计算机导论与计算机伦理学
计算机的分类
• 根据工作原理
–电子模拟计算机(analog computer) : 处理在时间和数值上连续的量
–电子数字计算机(digital computer) : 处理离散的量
–电子混合计算机(hybrid computer )
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计算机导论与计算机伦理学
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计算机导论与计算机伦理学
计算机的定义:
• 人的大脑是如何工作的？ • 传统的考试
–考卷，纸上，存储功能 –审题，眼睛看（大脑指挥），输入功能 –算题，大脑，运算功能 –答题，手写（大脑指挥），输出功能 –全过程的控制协调，控制功能
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计算机导论与计算机伦理学
补充:大学的课怎么学?
• 知识点 • 方法—方法论 • 思路—how to think?
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计算机导论与计算机伦理学
第1讲 计算机的定义
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计算机导论与计算机伦理学
计算机的定义
• 是一种加强人脑的数据处理工 具 • 相关元素有用户、硬件、软件 与数据
主要内容
1. 课程介绍,计算机的定义与分类（2小时） 2. 计算机的历史（2小时） 3. 计算机的组成、基本原理及设备（2小时） 4. 计算机软件基础（2小时） 5. 计算机的应用（2小时） 6. INTERNET的原理与应用（2小时） 7. 计算机伦理学初步（2小时） 8. 本专业的职业道德修养（2小时） 9. 相关的后续课程（1小时）和学科前沿（1小时）
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计算机导论与计算机伦理学
补充:大学和中学的不同
• 自主度: 小 —大
• 老师: 密 —疏
• 教材: 成熟—新
• 内容: 简单—复杂 • 节奏: 慢 —快
• 网络: 无 —有
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计算机导论与计算机伦理学
补充:可能的问题
• 自主度:小—大(不知道咋办)
• 老师:密—疏(乐得好玩)
Computers
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计算机导论与计算机伦理学
超级计算机Supercomputers • 功能超强，速度达上万亿次、价格很高 • 典型产品有： 系列、国产银河系列等
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计算机导论与计算机伦理学
超级计算机Supercomputers 世界500强()