特殊儿童进行儿童护理保健的方法是什么

儿童癔症的护理保健癔症的发生与心理因素有密切关系,可因心理因素急骤发病,也可通过恰当的心理护理迅速恢复。护理应侧重于心理护理。癔病患儿平时多有特殊的性格特征,如易被暗示,自我为中心,发病前多有受批评、恐惧等精神刺激。要求家长在平时了解其性格特点、身体、精神状况及兴趣爱好等,主动接近并倾听患儿的诉说,提供情感宣泄的机会,在此基础上因势利导,给患儿以安慰、解释、劝导,以消除其不满心理。而心理暗示常能取得较好效果。注意让孩子劳逸结合,保证充足睡眠,帮助孩子正确处理学习、生活和人际关系。使他们正确对待各种冲突和挫折。避免对患儿的过渡关心。避免在患儿面前谈论其病情,以免带来不良暗示,预防复发。孤残儿童护理保健从事孤残儿童日常生活照料和护理,并协助专业人员对孤残儿童进行康复、教育、保健服务的人员。主要工作内容:(1)为不同年龄和不同残疾类型的孤残儿童提供24小时的生活照料;(2)根据孤残儿童生理特点、病理特点实施基础护理;(3)采取清洁、消毒和隔离措施,确保孤残儿童的身体健康;(4)采取安全防护措施,预防孤残儿童发生意外伤害;(5)配合康复训练师对孤残儿童实施康复计划和康复训练;(6)给予孤残儿童情感支持和简单的心理指导,协助教师进行早期教育。