(全国卷用)2019届高三语文二轮复习语言综合运用：专项突破作业(25)

语言综合运用专项突破作业（25）

1．依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是（）（3分）

除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己________的迁徙盛举，冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是________。除了生活在自然状态的鸟类，有科学家发现即使是室内饲养的，比如从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在________地进行探究，我们期待着更加________的故事出现。

A．波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜

B．波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜

C．声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听

D．声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听

【答案】B

【解析】

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A．摩拜单车因为通过手机就能快速租用，半小时仅收取1元人民币，押金也随时可以退，所以用户们认为租用它方便实惠。

B．某市一家影院决定，今后凡60周岁及以上的老年观众，凭有效身份证件在周一至周五每日18时以前的所有电影场次中都可享受票价三折的优惠。

C．中国疾控中心主任认为，我国吸烟率的下降主要在于公众对烟草危害的认识有所提高，但由于缺乏更加有力的控烟措施，使吸烟率的下降并没有达到大家的预期。

D．为了积极响应国家“一带一路”政策，海航集团大力推动“空中通道”建设，它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞“一带一路”沿线国家及相关地区。

【答案】B

【解析】

试题分析：本题考查学生辨析和修改病句能力。题干要求选出“没有语病的一项”，A项，语序不当，关联词语位置不当，“因为”移到句首。C项，成分残缺，后半句滥用介词，主语残缺，去掉“由于”或“使”。

D项，句式杂糅，“它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞‘一带一路’沿线国家及相关地区”粘连；“65条国际航线”是前一句“它旗下的航空公司新开辟了”的宾语，同时又是后一句“可以直飞‘一带一路’沿线国家及相关地区”的主语，可改为“它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线，这些航线可以直飞‘一带一路’沿线国家及相关地区”。故选B。

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

3．下列各句中，表达不得体的一句是（3分）

A．特邀您作为嘉宾莅临我校戏剧节，相信您会观赏到最具特色的演出，敬候您的光临。

B．本公司新近推出一款全自动、智能化扫地机器人，竭诚欢迎新老客户来电垂询。

C．学生给老师拜年时说：“学生叩问老师金安！祝老师在新的一年里事业蟾宫折桂!”

D．承蒙先生的惠允，本报首家摘要发表先生的大作，在学术界引起极大的反响，好评如潮。

【答案】C

【解析】

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动，能力层级为表达应用E。

4.填在下面横线上的一句话，恰当的一项是（3分）

在任何时候，有整段的时间静静地坐在书斋里，读书，写作，都是不很坏的生活吧。然而，伏案手不释卷地坐久了，写久了，又特别地想出门去散散步或旅行，或短足，或远游，脚蹬一双旅游鞋，身穿一套亮丽、鲜明的轻便服装，满目晴空，__________________，全身会感到特别的轻松与舒畅。

A．漫步湖滨、草地或林间小道，看天、听鸟，投入到自然的怀抱里

B．投入到自然的怀抱里，看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道

C．漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱里，看天、听鸟

D．看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱里

【答案】D

【解析】

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动，能力层级为表达应用E。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15

字。（6分）

天上的星星,如果用望远镜看,数以万计、亿计。如此多的星星,①_________?对一些较亮的星星,古人已起了专名,如天狼、老人、大陵五、天津一等等。每个星座里较亮的一些星星又有一个以希腊字母标记的名字,那是按照星座内星的亮度顺序,配上相应的希腊字母,并②____________,来当成星的名字,像天狼星

就是大犬座α,大陵五是英仙座β,天津一是天鹅座γ。在一个星座内,一般来说,α星比β星亮,β星比γ星亮,依次类推。但是,③_____________,譬如,猎户座β星就比猎户座α星亮一些。这种用希腊字母命名的方法是于17世纪初提出来的,那时候唯有靠肉眼来估计星星的亮度,不如后来用仪器测定准确,所以把星的亮度排列顺序弄颠倒了。

【答案】①(我们)怎样称呼它们呢(我们怎么给它们起名呢) ②加上星座的名字③倒过来的情况也有(也有字母顺序与亮度相反的情况)

【解析】

【详解】

试题分析：本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第一处，这是一个问句，从后一句“对一些较亮的星星,古人已起了专名,如天狼、老人、大陵五、天津一等”可知，此处的问题应是关于这些星星的名称，即“怎么给它们起名”或“如何称呼它们”；第二处，前面说“每个星座里较亮的一些星星又有一个以希腊字母标记的名字,那是按照星座内星的亮度顺序,配上相应的希腊字母”，这是有关星座中较亮星星的命名，这些星星的命名应包括希腊字母和星座的名字，从后面所举的例子可以知道这一特点，此处应是说“加上星座的名字”；第三处，前面说“但是”，这表示转折，先看前面所列举的情况，“在一个星座内,一般来说,α星比β星亮,β星比γ星亮,依次类推”，再看后面列举的情况，“譬如,猎户座β星就比猎户座α星亮一些”，这与前面相反，故此处应是说“倒过来的情况也有”或者“也有字母顺序与亮度相反的情况”。考生可以依据这种方式进行填写。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动，能力层级为表达应用E。

6.每个人的爱都有自己的特点，即使同一种爱，爱的语言、爱的方式、爱的情态也不尽相同。请仿照例句，

模拟下列身份不同的人，对“爱是什么”进行阐释。（6分）

朋友说：爱是困难时的救助，痛苦时的问候，无助时的依靠，成功时的提醒。

妈妈说____________________________________