做快乐教师

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做快乐教师
——读《教师最需要什么》有感
南京市第四十三中学 姚荣
思考
• 教师到底最需要什么?是金钱?是名 利?是学生的好成绩?还是家长的尊 敬、社会的推崇……
• 其实,教师最需要的是一种快乐!
童心,是教师的“精神软件”
• 书摘: • 教师成功的秘诀就在于他首先是怀着儿
童般的情感去理解儿童的心灵世界,否 则,用成人的冷漠去对侍孩子的真诚, 一切“语重心长”的教育都是无济的于 事。
上好课,工夫在课外
• 书摘 • 书中说:我们教师人人都在追求自己的
课——堂堂精品,节节优质;都想在上 课时游刃有余,炉火纯青;都想让学生 如坐春风,醍醐灌顶……今天,我们欲求 上出高质量、高品位的课,亦当体味到 “功夫在课外”的深刻道理。
做自己的心理医生
• 书摘 • 教师一方面要在多方位的角色转换中找
到平衡,别一方面还要就会来自学校社 会升学的压力,来自用人制度改革的压 力,教师就像根始终紧绷的弦,在超负 荷的工作 ,更容易产生心理障碍。所 以我们要做自己的心理医生。
感想
• 师之“五味”:品味、人情味、生活 味、书卷味、韵味。
• 品味——教师的灵魂 • 人情味——教师至美至美的情感 • 生活味——让教育真正的返璞归真 • 书卷味——代表师者的智慧 • 韵味——体现教师课堂独具的特色
Fra Baidu bibliotek
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