《给每一株野草开花的时间》心得
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《给每一株野草开花的时间》心得
今天无意间看到一篇文章,说的是有一位隐
士住在山中,他很勤劳,每年春天,台阶上的野
草刚探出头便被他清理掉了。
一天,隐士决定出远门,叫了一位朋友帮他
看守庭院。与他相反,这位朋友很懒,从不修剪
台阶上的野草,任其自由疯长。
暮夏时,一株野草开花了,五瓣的小花氤氲
着一阵阵的幽香,花形如林地里的那些兰花一样,不同的是花边呈蜡黄色。这位朋友怀疑是它也是
兰花中的一种,便采撷了一些叶子和花朵去请教
一位研究植物的专家。专家仔细地观察了一阵,
兴奋地说:这是兰花的一个稀有品种,许多人穷
尽了一生都很难找到它,如果在城市的花市上,
这种腊兰的单株价至少是一万元。
腊兰?!这位朋友惊呆了。而当那位隐士知
道这个结果时,惊呆的人又多了一个,他不无感
慨地说:其实那株腊兰每年春天都会破土而出,
只不过它刚发芽就被我拔掉了。要是我能耐心地
等待它开花,那么几年前就能发现它的价值了。
当看到这个故事的时候我突然想到了自己,
记得刚当老师的那会儿,满腔热情,感觉自己的
心都紧紧的贴近每一个学生,想着和每一位学生
做朋友,想着和所有的孩子打成一片,想着让每
一位学生在我精心呵护下都变成一朵朵娇艳的花
朵
可是现在的我,面对班里的四十多名学生,
每天是周而复始讲课,改作业,不允许他们这样,不允许他们那样,每天都要大战三百回合,只要
学生有一点错误,我就会立刻纠正,并再三对学
生强调如何做个让老师喜欢的好学生而学生又是
天生的好动,贪玩,这本是他们的天性,无可厚非。可我们却为了各项检查,各项排名,不允许
他们这样或那样的做,更因为某些家长的要求而
害怕他们磕着,碰着,哪怕是孩子们跑的快了一点,我们也会告诉他们不能这样,结果却是满足
了我们大人的要求,却让孩子失去了应有的棱角,就像文中一样,隐士的勤劳对腊兰来说恰恰是最
致命的伤害。
师者,所以传道授业解惑也。老师,不只是
简单的教书匠,更要教授孩子为人处事的道理与
主动学习得可贵品质,愿我们每一位老师都有足
够的耐心来等待,给每一株野草开花的机会。