大学推优自我评价
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大学推优自我评价
【篇一:推优自我评价】
今年的“两会”体现了在构建和谐社会的新形势下国家对民生的重视。全国人大的立法、监督作用和全国政协的协商、监督作用在不断地
完善和现代化,意味着中国社会的保障工作将不断改善,意味着中
国国家职能将不断人性化,体现了中国社会的现代化进步和发展。
通过对两会的了解,我更加坚信中国会更加强大,中国的明天会更
加美好。
身为一名团员,要具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,担负
起祖国建设事业兴旺发达的历史重任,我都会积极进取,为祖国建
设做出贡献!
【篇二:党课推优自我评价】
篇一:推优入党自我鉴定
推优
入党自我鉴定
我是xxxx班的一
名普通学生,也是党的忠实拥护者。在xx的时候,我就通过了一级党校的培训,并顺利获得
了结业证书。在2013年10月我怀着激动的心情向党组织递交了入
党申请书。在思想上,通
过党校的学习,我对党有了更深的了解。我认识到了中国共产党从1921年七月建立以后,党
提出了反帝反封建的革命纲领,领导中国人民赢得了民族独立和人
民解放,使振兴中华的百
年梦想逐步成为现实。中国共产党是工人阶级的先锋队又是中华人
民和中华民族的先锋队,
它深刻描述了中国共产党的阶级性,是对党的本性的集中概括。中
国共产党代表着一定阶级
的意志和利益,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。体现
了中国工人阶级的特别性,
是中国工人阶级的政党。中国共产党的最高理想和最终目标是实现
共产主义。党在社会主义
初级阶段的任务是建设中国特色社会主义。
在学习方面,为了
提高自身的政治理论修养及专业水平,我常常利用学习间隙阅读党
刊党物等报刊杂志和专业
书籍,参加分院党员之家组织的党建知识竞赛以及团委组织的团校
学习,并写了大量的学习
笔记。经常性的结合实际工作中存在的问题,在书本中寻找答案,
每有不解之处,便虚心向
预备党员和党员同志请教,通过不断的实践及学习,在专业方面的
经验和理论水平得到了提
高。
对于工作,我具有
一定执着和敬业精神。在班级内,我担任班长一职,管理着班里大
大小小的事务,积极完成
上级下达的各种任务。在平常期间,在完成每项工作的同时还坚持
帮助他人,积极帮助同学
解决困难,不但兢兢业业的工作,对待同学诚诚恳恳,不怕吃苦,
艰苦朴素,认真干好每一
件事情。在同学们公益时间未满时,积极帮助同学们申请公益活动,尽量让每一位同学都达
到标准。做到一个班长应该尽力的职责。
在生活上,团结同
学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就
去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部
期间,认真履行自己的职
责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己
做好班级工作,学好专业
课程两方面的能力。我觉得人与人之间的关系非常重要。我与室友、同班同学关系良好,大
家互帮互助,团结一致。我要进一步提高个人的修养,结交更多有
志青年,提高自己的生活
质量和水平。生活上我依然保持勤俭节约的优良作风,充分运用一
切资源做到物尽其用。
自2013年10月提
交入党申请以来,我以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要
求自己。我深知“革命尚
未成功,同志仍需努力。”现在我还只是一名团员,我要做的就是不
断地适应时代的发展,跟
上时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。团结同学,互帮互助,
努力学习课堂知识,做好社会实践工作,做一个全面发展的大学生。篇二:推优入党自我鉴定
自x
年x月x日身为预备党员以来,我以实际行动向党组织靠拢,以党
员标准严格要求自己,政
治上(与党中央保持一致,政治方面把握、辨别力、敏锐性等),
思想上(是否健康、上进
心、作风等),工作上(担任职务、能力、责任心、工作成绩、集
体荣誉感、奉献服务精神等),
学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。曾获xxxxxx荣誉称号
或奖学金。起到了先锋模范
作用。
当然,我也存在考
虑问题不全面,理论学习有待进一步加强等等方面的缺点,希望党
组织继续考验我,争取进
一步的提高。
敬爱的党组织:
时光飞逝,这一学
期即将结束,我的思想始终随着党的精神和十七大的指示在不断追
求思想进步的道路上探索
着。汇报如下:
一、学习:
2010年,我们面临
的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如
何才能适应教育教学改革
的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发
展形势,我想不断学习是
现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是
显著,离开了对知识的拥
有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,
开始了更高层次——大本的学习。
理论上的成熟是政
治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习
了《新党章》、《新时代党
的知识读本》及学校下发的材料。通过学习,提高了自己的政治思
想水平,坚定了马克思主
义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导
自己的人生航程,树立
起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考:
学习的目的在于实
践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入
党的现代青年不应成为空
谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应
成为一个邓小平理论指导
下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要
实践,靠一步一个脚印的
实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非
常明确,最重要的是落实,
更新教育观念,使各项措施得到贯彻。
三、工作中注意的
几个问题:
1、善于运用理论知
识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他
讲的是否有道理?哪些可
行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。
2、学生正处于人生
的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,
在工作中自己要以“三个
代表”的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引
导他们确立正确的信仰
和价值取向。