6.1走近老师(公开课课件)

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一只粉笔 两袖清风 三尺讲台 四季耕耘 五天忙碌 六七不休 八思九想 十分用心 百般教诲 千言万语 滴滴汗水浇灌桃李遍天下
老 师
第一目 了解教师职业
问:如果让你形容遇到过的老师,你会怎样描述?
幼儿园的老师:多才多艺。 吹拉弹唱样样精通;亲切和 蔼,关心我们的生活和学习。
小学时的老师:和蔼中不乏 严厉,亲切中存在威严,既 教我们知识,又教我们做人。 现在的老师:知识渊博,在 教我们学知识的同时,还教 我们怎样探究问题……
2、时代对教师提出的更高要求
课堂小文章 幸福是一种感觉
有理想 信念
有道德 情操 有扎实 学识
有仁爱之 心
观察图片中三位老师有什么不同?
风格不同的老师
问:你的任课老师风格相同吗?有什么不同?
见解独到
幽默 开朗
老师的 不同风 格 严谨 认真
……
真实 坦诚
知识渊博型
风趣幽默型
教学有方型
问:为什么你的任课老师风格不同吗?
A
A.老师是社会上最高贵的职业 B.老师是人类灵魂的工程师 C.老师是人类文明的传播者 D.老师在学生的成长中有着不可替代的作用
博学达真
大德至理
2、对待老师的教学风格,下列态度 你不赞成的是( )
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A.走近老师,更深入地了解老师 B.尊重差异,争取尽快适应老师 C.喜欢哪门学科就喜欢哪个老师 D.学会善于接纳不同风格的老师
方法与技能:
面对风格不同的老师
承认老师的 差别 发现不同风 格老师的优 点
主动交往
了解老师教 育行为的目 的
活动:我们老师很重要
老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉
采用电视教学的学校,通过全国性的 近年来,墨西哥的人口逐年膨胀, 电视台向学生播放不同科目的课程。 学生人数也不断增加,而教师队伍壮 “电视老师”一天要给学生上 6 门课, 大的速度显然跟不上。在这种形势下, 每门 15 分钟。每门课之后,学生在导 电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。 师的带领下做书面练习,并复习学过 该国有近130万名的中学生在上课时看 的内容。 电视。电视机扮演着重要角色,它们 现在,这种教育方式遍及墨西哥, 取代了传统意义上的老师,担任了主 五分之一的初中生上的是“电视中学”。 要的教学任务。 与传统的教育相比,学生更喜欢“电视 老师”。
远见陈述
• 陈述远见和长期发展方向
教师承担着教书育人的使命!
《中国人民共和国教师法》明确规定了 教师的资格、任用、培养和培训等要求。
教师已发展成为一种专门职业。
1、教师的作用
教师是一个古老的职业。教师是人类 文明的主要传承者之一。 现在教师是专门职业。承担教书育人 的使命。
你能用什么来比喻老师?
……
老师的 比喻
赞美教师的名言和诗句:
1、教师是人类灵魂的工程师。
2、教师是太阳底下最光辉的职业。 3、学而不厌,诲而不倦。 ——《论语》
4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
5、捧着一颗心来,不带半根草去。
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生 了很大变化,也对教师提出了更高的要求:
今天的教师不仅要有扎实的学识,还要有什么?
【小小辩论赛】 老师的作用是不 可替代的。 信息时代不需 要老师。
走进老师
幸福是一种感觉 电视老师的结果:墨西哥中学教育 专家桑托斯说,在全国性的标准化考 想想: 试中,许多“电视中学”的学生成绩 老师的作用是什么? 都不太理想。 在2005年,40%的“电视中学” 考生未能通过全国性的毕业考试,而 传统的中学学生未能通过毕业考试的 仅为25%。
慈父慈母型 全包保姆式型
麻辣热情型
造成老师风格不同的原因:
老师心语 课堂小文章 幸福是一种感觉
情感
年龄 差异 学识
思维方式
解决问题的方 式和表达方式
阅历 性格
当你没有按时完成 作业,说一说各任 课老师的处理方式
面对风格不同的老师,我们应该怎么办?
4、面对风格不同老师的正确态度: 我们要承认老师之间的差异,接纳每 位老师的不同。 无论什么风格的老师都应该受到尊重。
当 代
朱敏才、孙丽娜
朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是 一名高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教。 他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们 要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食, 乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。
1、教师的作用
教师是一个古老的职业。教师是人类 文明的主要传承者之一。
说一说:你们班主任的一天
近 现 代
严复:清末人,曾在李鸿章创办 的北洋水师学堂任教,培养了中 国近代第一批海军人才,并翻译 了《天演论》。 蔡元培:1916年至1927年任北京 大学校长,革新北大,开“学术 ”和“自由”之风。 陶行知:先后创办了晓庄学校、 育才学校。他有一句名言:“千 教万教,教人求真。千学万学, 学做真人。”
教师的作用
教师是一个古老的职业。教师是人类 文明的主要传承者之一。 现在教师是专门职业。承担教书育人 的使命。
教师的 作用 时代对教 师提出的 更高要求
走 进 老 师
老师风格 不同的原因 面对风格不 同老师的正 确态度
博学达真
大德至理
开心测评
1、“一个人遇到好老师是人生的幸运。” 对这句话理解错误的是( )
说说:这三个阶段的老师给你留下的印象.
古 代
孔子:儒家学派创始人,春秋时 期著名的思想家、教育家被尊为 “至圣先师”“万世师表”。他 创办私学,广收门徒,相传他有 弟子三千人,其弟子及再传弟子 编撰《论语》记录其语录。
墨子:墨家学派创始人,战国时 期著名的思想家、教育家、科学 家、军事家。其弟子根据墨子生 平事迹的史料,收集其语录,完 成了《墨子》一书传世。
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