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人类文明的传承者
走 近 老 师
了解教 师职业
承担教书育人使命的专业人员 工作理念和工作方式随时代发 生变化
老师具有不同的风格
风格不同 的老师
尊重差异，接纳不同 学会与不同风格的老师相处
04
随堂练习
感悟人生 随堂练习
单选题
1.李丽很喜欢政治，因为她觉得老师幽默风趣。
但一次误会，老师错怪了她，她就对政治不感
导入新课 感悟人生
导入新课 感悟人生
第六课
师生之间
临川二中 Skating曾
01
了解教师职业 风格不同的老师 课堂小结 随堂练习
目录
CONTENT
02
03
04
01
了解教师职业
感悟人生 探究分享 采访要求：
采访我的老师
1.每小组选择一位任课老师进行采访。 2.采访内容：老师工作内容、工作时间、入职准备 、教学困扰、工作感受、兴趣爱好……每组大约 10 一 个问题。 3.与老师提前预约，征得老师同意 再进行采访。 4.采访后有总结或感悟。
经历过无数次失败后，终于争取到母
校的工作机会，但等待她的却是全校 成绩最差、最难对付的班。秉承着“
没有坏学生，只有差老师”的理念，
奈娜包容了孩子们的顽劣叛逆，引导 每个人发现自己的长处所在，努力重
燃他们对学习的热情。最终，师生协
《嗝嗝老师》
力谱写逆袭奇迹。
老师会出现风格不同的原因
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式 等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不 同，由此呈现出不同的风格。（P63）
管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电
话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修
人员……
看完这个段子，你有什么感触？
新的时代，对教师提出了哪些新的要求？
另一面
给你呈现世界的另一面
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
临川二中数学老师
临川二中英语老师
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
善良一点，大家的一生 都不容易！如果你想了 解一个人，一个职业， 你只需用心去看！ 老师们全心全意的教育 你们，老师们也希望能 得到同学们真心真意的 理解和支持！
对教师职业的认识
② 教师是履行教育教学职责的专业人员，
承担教书育人的使命。
③ 教师的工作理念和工作方式随时代发生
变化。
好教师的标准（P62）
有理想信念
有道德情操
有扎实知识
有仁爱之心
教师寄语
可以卑微如尘土
不可扭曲如蛆虫
02
风格不同的老师
感悟人生 探究分享
我喜欢的老师
1. 请以“我喜欢___________的老师，因为
感悟人生 探究分享
那些出现在你生命中的老师
幼儿园老师
小学老师
中学老师
中学老师
以上三个不同时期，老师在你心目中wenku.baidu.com印象有什么变 化吗？回忆并分享老师对自己成长的帮助。
对教师职业的认识
①教师作为教育工作者，是人类文明的传承者
之一。（P61）
一
至圣先师、万世师表的 教育家孔子，提出“有 教无类”“因材施 教”“循循善诱”“学 思结合”等教育思想。 人民教育家陶行知，中国 近现代教师的代表和楷模， 主张教育培植学生的生活 力、创造力；教学相长， 教学做合一。 新时代最美女教师张丽莉， 教学能力拔尖，深受学生 喜爱，坚强勇敢的她在车 祸来临之时用身体挡住了 学生。
对教师职业的认识
②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担
教书育人的使命。（P61）
感悟人生 探究分享
新时代，新教师
过 去
现 在
老师的工作发生了什么样的变化？
感悟人生 探究分享
万能的老师
网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投 诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+
感悟人生 探究分享
盘点电影中不同风格的教师
威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和 较高的升学率闻名，作为其毕业班的学生，理想 就是升入名校。新学期文学老师约翰〃基汀的到 来如同一阵春风，一反传统名校的严肃刻板。
基汀带学生们在校史楼内聆听死亡的声音，
反思生的意义 ；让男生们在绿茵场上宣读自己 的理想；鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰
Ta________________ ， 值 得 _______ 。
”这样的句子，说说你心中喜爱的老师
是什么样的。
2. 比较各自喜欢的老师在风格上的差异，
以及你如何看待老师的差异？
3. 我们该如何与不同风格的老师相处？
感悟人生 探究分享
盘点电影中不同风格的教师
《放牛班的春天》
《心灵捕手》
《美丽的大脚》
兴趣了。你从此事中得到的正确认识是
A.要理解老师，善于和老师沟通 一
B.老师是不应该犯错误的 C.学生只关注学习，不必在意老师 D.要据理力争，弄清事实
世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产
生强烈的共鸣，他们渐渐学会自己思考与求索， 勇敢的追问人生的路途，甚至违反门禁，成立死 亡诗社，在山洞里击节而歌！ 他的教育宛若春风化雨，润物无声的留在每
《死亡诗社》
个人心里…
感悟人生 探究分享
盘点电影中不同风格的教师
电影《嗝嗝老师》女主奈娜患有图雷
特氏综合症，经常会不受控制地抽搐 并发出怪声。她梦想成为一名教师，
感悟人生 探究分享
延伸讨论
1.在信息技术快速发展的今天，人们很容易获得各 种信息和知识，那么，我们还需要老师吗？
2.新闻报纸上，偶尔会看到教师体罚或侮辱学生、
教师收受学生礼品的事件，你如何看待？
3.新闻媒体和社会大众，热衷于表彰那些累倒在讲
台或者带病上课的老师，你怎么看？
03
课堂小结
感悟人生 课堂小结
怎样正确对待不同风格的老师
① 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师 的不同。（P63） ② 尊重老师的“不同”，可以让我们走进老师 ，更深入地了解老师。（P64）
感悟人生 知识拓展
面对风格不同的老师
承认老师的差别
发现不同风格老师的优点
了解老师教育行为的目的
寻找共同之处 主动交往
③教师的工作理念和工作方式随时代发生变化。
（P62）
教师资格：道 德素养、身心 健康、普通话 水平…… 教师法：权利 和义务、资格 和任用、培养 和培训…… 教师的知识结 构与能力：学 科素养、教学 技能……
教师成长的时 间成本：职前 专业学习、教 育实习、职后 继续教育……
对教师职业的认识
① 教师作为教育工作者，是人类文明的传 承者之一。
走 近 老 师
了解教 师职业
承担教书育人使命的专业人员 工作理念和工作方式随时代发 生变化
老师具有不同的风格
风格不同 的老师
尊重差异，接纳不同 学会与不同风格的老师相处
04
随堂练习
感悟人生 随堂练习
单选题
1.李丽很喜欢政治，因为她觉得老师幽默风趣。
但一次误会，老师错怪了她，她就对政治不感
导入新课 感悟人生
导入新课 感悟人生
第六课
师生之间
临川二中 Skating曾
01
了解教师职业 风格不同的老师 课堂小结 随堂练习
目录
CONTENT
02
03
04
01
了解教师职业
感悟人生 探究分享 采访要求：
采访我的老师
1.每小组选择一位任课老师进行采访。 2.采访内容：老师工作内容、工作时间、入职准备 、教学困扰、工作感受、兴趣爱好……每组大约 10 一 个问题。 3.与老师提前预约，征得老师同意 再进行采访。 4.采访后有总结或感悟。
经历过无数次失败后，终于争取到母
校的工作机会，但等待她的却是全校 成绩最差、最难对付的班。秉承着“
没有坏学生，只有差老师”的理念，
奈娜包容了孩子们的顽劣叛逆，引导 每个人发现自己的长处所在，努力重
燃他们对学习的热情。最终，师生协
《嗝嗝老师》
力谱写逆袭奇迹。
老师会出现风格不同的原因
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式 等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不 同，由此呈现出不同的风格。（P63）
管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电
话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修
人员……
看完这个段子，你有什么感触？
新的时代，对教师提出了哪些新的要求？
另一面
给你呈现世界的另一面
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
临川二中数学老师
临川二中英语老师
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
感悟人生 探究分享
老师们的工作真实日常
善良一点，大家的一生 都不容易！如果你想了 解一个人，一个职业， 你只需用心去看！ 老师们全心全意的教育 你们，老师们也希望能 得到同学们真心真意的 理解和支持！
对教师职业的认识
② 教师是履行教育教学职责的专业人员，
承担教书育人的使命。
③ 教师的工作理念和工作方式随时代发生
变化。
好教师的标准（P62）
有理想信念
有道德情操
有扎实知识
有仁爱之心
教师寄语
可以卑微如尘土
不可扭曲如蛆虫
02
风格不同的老师
感悟人生 探究分享
我喜欢的老师
1. 请以“我喜欢___________的老师，因为
感悟人生 探究分享
那些出现在你生命中的老师
幼儿园老师
小学老师
中学老师
中学老师
以上三个不同时期，老师在你心目中wenku.baidu.com印象有什么变 化吗？回忆并分享老师对自己成长的帮助。
对教师职业的认识
①教师作为教育工作者，是人类文明的传承者
之一。（P61）
一
至圣先师、万世师表的 教育家孔子，提出“有 教无类”“因材施 教”“循循善诱”“学 思结合”等教育思想。 人民教育家陶行知，中国 近现代教师的代表和楷模， 主张教育培植学生的生活 力、创造力；教学相长， 教学做合一。 新时代最美女教师张丽莉， 教学能力拔尖，深受学生 喜爱，坚强勇敢的她在车 祸来临之时用身体挡住了 学生。
对教师职业的认识
②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担
教书育人的使命。（P61）
感悟人生 探究分享
新时代，新教师
过 去
现 在
老师的工作发生了什么样的变化？
感悟人生 探究分享
万能的老师
网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投 诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+
感悟人生 探究分享
盘点电影中不同风格的教师
威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和 较高的升学率闻名，作为其毕业班的学生，理想 就是升入名校。新学期文学老师约翰〃基汀的到 来如同一阵春风，一反传统名校的严肃刻板。
基汀带学生们在校史楼内聆听死亡的声音，
反思生的意义 ；让男生们在绿茵场上宣读自己 的理想；鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰
Ta________________ ， 值 得 _______ 。
”这样的句子，说说你心中喜爱的老师
是什么样的。
2. 比较各自喜欢的老师在风格上的差异，
以及你如何看待老师的差异？
3. 我们该如何与不同风格的老师相处？
感悟人生 探究分享
盘点电影中不同风格的教师
《放牛班的春天》
《心灵捕手》
《美丽的大脚》
兴趣了。你从此事中得到的正确认识是
A.要理解老师，善于和老师沟通 一
B.老师是不应该犯错误的 C.学生只关注学习，不必在意老师 D.要据理力争，弄清事实
世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产
生强烈的共鸣，他们渐渐学会自己思考与求索， 勇敢的追问人生的路途，甚至违反门禁，成立死 亡诗社，在山洞里击节而歌！ 他的教育宛若春风化雨，润物无声的留在每
《死亡诗社》
个人心里…
感悟人生 探究分享
盘点电影中不同风格的教师
电影《嗝嗝老师》女主奈娜患有图雷
特氏综合症，经常会不受控制地抽搐 并发出怪声。她梦想成为一名教师，
感悟人生 探究分享
延伸讨论
1.在信息技术快速发展的今天，人们很容易获得各 种信息和知识，那么，我们还需要老师吗？
2.新闻报纸上，偶尔会看到教师体罚或侮辱学生、
教师收受学生礼品的事件，你如何看待？
3.新闻媒体和社会大众，热衷于表彰那些累倒在讲
台或者带病上课的老师，你怎么看？
03
课堂小结
感悟人生 课堂小结
怎样正确对待不同风格的老师
① 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师 的不同。（P63） ② 尊重老师的“不同”，可以让我们走进老师 ，更深入地了解老师。（P64）
感悟人生 知识拓展
面对风格不同的老师
承认老师的差别
发现不同风格老师的优点
了解老师教育行为的目的
寻找共同之处 主动交往
③教师的工作理念和工作方式随时代发生变化。
（P62）
教师资格：道 德素养、身心 健康、普通话 水平…… 教师法：权利 和义务、资格 和任用、培养 和培训…… 教师的知识结 构与能力：学 科素养、教学 技能……
教师成长的时 间成本：职前 专业学习、教 育实习、职后 继续教育……
对教师职业的认识
① 教师作为教育工作者，是人类文明的传 承者之一。