2016年科研工作亮点

2016年科研工作亮点

2016年个人工作总结如下：分为两大部分：第一部分：常规工作，第二部分：创新工作

第一部分：常规工作。有六大点——

一、以学习培训为载体，提高教师科研认识

一是境外培训，扩大视野。本学年，参与组织骨干教师大约90人赴成都培训的工作，且收集《成都培训心得》。二是境内培训，提升素养。选派桂林、柳州、玉林等地市参加区内培训，60多人次。三是网络研修，拓展广度。参与组织高中参加信息技术能力提升工程培训95人次，合格率100％；四是自主研修，感受文化。组织青年教师读书交流活动，要求上交读书心得，读书充实教师的生活。五是力争南宁市“科研兴校”研讨会在我校举办，体现学校科研的实力与“十二五”科研成果荣耀。撰写南宁外国语学校“十二五”科研工作报告，变制作了音乐背景的PPT。

二、以课题研究为切口，让科研紧贴地气行走

一是在研自治区级课题。梁正校长负责的《信息环境下“互教互学、高效课堂”的探索与研究》等2项。二是在研中市级课题。梁正校长负责的《文化引领，特色学校外语特色内涵发展策略研究》等8项，组织召开两次研讨会。三是在研中的校本课题。姚茂快书记负责的《构建全员育人的学校德育体系、引领学校德育优先发展的策略研究》等36项。四是市级课题结题1项。蒙丽丽助理负责的《新课改背景下语文“互教互学”高效课堂的实践与反思》。

三、鼓励青教虚心求教，促进青教素质提高

一是制定计划。制定“立足校本，双制并行”的青年教师培训计划，二是实施“青蓝工程”。组织29名青年教师学科“师徒结对”；三是组织赛课。举办青年教师课堂教学技能大赛，以此来提高青年教师的教学水平。四是参与视导。与教务处一起组织开展青年教师“互教互学，高效课堂”视导活动。

四、以撰写论著为抓手，提高科研实践能力

一是出版校刊。编辑出版《书香韵》，两月一期，本学年一共4期，800册。二是组织发表文稿论文。在各级各类报刊上，有韦梅节老师《在高中生物实验教学中进行“互教互学”的新尝试》（教育界）等6篇。三是组织发表网络文章。借此目前，在校园网上，圆满完成科研处年内信息传输工作量，在“南宁教师研修网”上发表980篇文章，包括本人近100篇，名列南宁市第一名，得到南宁市师培中心赞赏，受到南宁电视台“校园在线”专题采访。四是新生手册。重新印制“新生入学手册”1000册。

五、明确目标内容要求，稳扎推进校本课程

启动32项校本课程，且组织编写3册校本教材，取得一定的实效，目前，科研处正在调整思路，进一步改进工作方案，探索适合学校特色的校本课程。

六、个人教学有特点，课堂教学有成效

本学年担任高三（5）英语教学工作，在备课过程中认真钻研教材，根据学生的实际情况设计“导学案”。坚持使用“互教互学”高效课堂模式，教学质量稳步提高，在11月高三摸底考试中，本班成绩排在理科普通班首位。深受家长的好评，和学生的喜爱。

第二部分：

1.设“书香韵”编辑部，邀请戴启猛所长与梁正校长莅临挂牌。

2.设“中学教师硕士工作室”，也邀请戴启猛所长与梁正校长莅临挂牌。

3.加《广西高中新课程设置及实施现状的研究》专项课题研究，本人负责研究课题的特性、课题的创新及课题的不足及反思，因成绩突出，所提交的课题研究的了理论性材料受到戴所的充分肯定与称赞。戴所原话“课题研究很有深度！”

4.2016年11月26至30日，前往深圳参加“翻转课堂”研讨会，并申报“两项”专题，被教育部中国智慧工程研究所表彰，本人被评为“全国教育科研先进个人”，学校被评为“全国教育科研示范基地”。

5.创建“雅榕诗社”，递交“可行性”报告，“支撑”及“方案”，等待批复。

6.创设个人“微博”，已上传450篇诗词。

7.《特色外语教学新模式》被南宁市科技局评为优秀奖。

8.特请到钦州市灵山县、广西外国语学院、及广西外国语学院附属实验学校“做学术报告”。