高中语文作文素材(励志篇).

6、范仲淹有志成才
【译文】范仲淹两岁的时侯就失去父亲，家中贫困 无依。他年轻时就有远大志向，常常用冷水冲头 洗脸，经常连饭都吃不上，就吃粥坚持读书。做 官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于 有人说坏话被贬官，由参知政事降职做邓州太守。 范仲淹刻苦磨练，吃东西时不多吃肉，妻子和孩 子的衣食仅自保养罢了。他经常朗诵自己的作品 中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧， 在天下人乐之后才乐。” 【答案】1、（1）dà n；吃 （2）zhé ；往往，总是。 （3）jǐ；供应 （4）chá n；说别人坏话 3、岳阳楼记，揭示主题
7、承宫樵薪苦学


【译文】承宫,是琅邪姑幕人，小的时候父亲就死 了，他八岁的时候，帮别人放猪。乡里徐子盛精 通《春秋》这本经书，给几百个学生讲解《春 秋》。承宫从他房前经过，看见那些学生在讲习 朗诵，感到很喜欢，于是忘记了他的猪就听老师 讲经书。猪的主人对他不回来感到奇怪，去寻找 他。看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。众位 学生一起阻止，才没有打他。承宫于是就留在徐 子盛门下学习。承宫上山砍柴，吃苦受累，几十 年里，就精通了这本经书。 【 答案】1、（1）放下 （2）到 （3）询问 3、 D 4、勤奋、严谨、专注
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8、七录
【译文】张溥从小就酷爱学习，凡是所读的书必定 要亲手抄，抄完后朗诵一遍，就（把所抄的）烧 掉；再抄，像这样反复六七次才停止。右手握笔 的地方，手指和手掌都有了茧。冬天皮肤因受冻 而开裂，每天用热水浸好几次。后来他把读书的 房间题名为“七录” 。 【答案】1、（1）钞通“抄” （2）停止 （3）洗 （4）命名 3、他从小在学习上就一丝不苟，苦练基本 功，因而练出来过硬的功夫。 4、天才出自勤奋

1 （1）游说 （2）离开 （3)背负 （4）压制 2 见译文 3 示例：苏秦是一个发奋读书、孜孜以 求的有理想抱负的人。


2 为者常成，行者常至




译文： 梁丘据对晏子说：“我到死（恐怕）也赶不 上先生啊！”晏子说：“我听说，无论怎么难做的事 总去做，就一定能做成；无论多么遥远的路总是走， 就一定能到达。我并没有比别人特殊的才能。只要你 总去努力而不中断，总是前进而不休止，还有什么难 以达到的呢？” 1（1）达到 （2）到，至 (3）和，与 （4）如，比得上 2 见译文 3 常为而不置，常行而不休 4 无论做什么事情，只要持之以恒，坚持不懈，最终 会得到成功。
二 励志成才篇
1 苏秦苦读拜相

译文：苏秦是洛阳人，学习了纵横联合的技术，他游 说秦王，前后上书了很多次。（可他的主张）却没有 被采纳，资金缺乏了，只好离开秦国回家，背着书籍， 挑着行李，面容憔悴，脸色黝黑，一副惭愧的样子。 回到家里，正在织布的妻子不下织机迎接，嫂子不肯 为他做饭，父母也不和他说话。苏秦长叹道：“妻子 不把我当作丈夫，嫂子不把我当作小叔，父母不把我 当作儿子，这都是我的过错啊！”于是发奋读书。读 书读到疲倦想要睡觉时，就拿锥子刺自己的大腿，刺 得鲜血直流到脚上，过了整整一年，苏秦学有所成， 赵王封他为武安君，授与相印，大家都紧跟他的领导， 一起来遏制强横的秦国.。后来联合齐国、楚国、燕国、 赵国、魏国、韩国一起抵抗秦国，得到了六国的响应, 佩六国相印。
1（1）能够 （2）如果 （3）只是，仅仅。 （4）悲伤 2 见译文 3为下一代无私奉献的精神。 4 学习他贫不丧志，立志求学的精神和他 在学习上刻苦勤奋的精神。
5、文征明习字
【译文】明朝书法家文征明临摹《千字文》，每 天以十本为标准，书法于是就迅速进步起来。 他平生对于写字，从不马虎，有时回复别人的 书信，稍微有一点满意，一定要三番五次改写 过它，不怕麻烦。因此，他的年纪越大，书法 就更加精致巧妙。 【答案】1、（1）书法 （2）写字 （3）临摹 （4）有时 3、本段文字赞扬了文征明学习书法认真， 一丝不苟的精神。
3 画地学书


译文: 欧阳修四岁时便死了父亲，家境贫寒，没有钱 供他读书。太夫人用陆卫国在沙地上写画，教给他写 字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了， 家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有 时候接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只 是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的 水平，那样高了。 1（1）资财，钱 （2）写 （3)有时 2 见译文 3 勤学苦练、专心致志。 4 家长的善于教育，严格要求。 5 逆境时人成才。
9、当今之世，舍我其谁
【译文】孟子离开齐国，充虞在路上问（他）说： “看样子您好象有些不痛快。以前我曾经听到您 讲过，‘君子不该抱怨天，不该责怪人。’” （孟子）说：“当时是当时，现在是现在。（历 史上）每过五百年，必定有圣君兴起，其中还必 定有声望很高的辅佐者。从周（武王）至今，已 有七百多年了。算年头，已经超过（五百年了）； 按时势（需要）而论，也该是可以有作为之时。 （只是）老天还不想让天下太平，如果要使天下 太平，面临今天这样的形势，除开我以外，还会 有谁？我为什么不痛快呢？” ） 【答案】1、（1）在路上 （2）听说 （3）必定 3、体现了他自视极高、自任极重，富有自 信心、责任感极强，心怀天下的胸襟
4邴原泣学

译文： 邴原幼时丧父，几岁时，从书塾经过 就哭了，书塾的老师问他说：“小孩子为什么 哭泣？”邴原答道：“孤儿容易悲哀，穷人容 易伤感。那些读书的，凡是能够学习的人，必 然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们有父 母，二来羡慕他们能够上学。内心伤感，因而 哭泣。”老师怜悯地说：“你想读书就来吧！” 邴原说：“我没有钱付学费。”老师说：“孩 子你如果有志向，（就让我）免费教你，不要 你的钱财。”于是邴原进了学堂，学习异常努 力。只过了一个冬天，就能背诵《孝经》和 《论语》。
10、师旷论学
【译文】晋平公问师旷说：“我今年七十岁了，想要学习， 但是认为已经晚了。” 师旷回答说：“为什么不把蜡烛 点燃呢？” 平公说：“哪里有作为臣子的人来戏弄君主的呢？” 师旷说：“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢？我曾听说， 少年时喜好学习，如同初升太阳的阳光一样；中年时喜好 学习，就像正午太阳的阳光一样灿烂；晚年的时候喜好学 习，就像把蜡烛点燃一样明亮。点上蜡烛再走路和暗中走 路，究竟哪个好呢？” 平公说：“说得好！” 【答案】1、（1）向 (2)怎么；开玩笑 （3）在黑暗中走路 (4)点燃蜡烛 3、一个人要有活到老学到老的精神