最新整理江苏高考物理三轮模拟试题及答案

江苏高考物理三轮模拟试题及答案

1．转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔

的休闲活动，如图所示。转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是

A笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越大

B笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由重力提供的 C若该同学使用中性笔，笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走

D若该同学使用的是金属笔杆，且考虑地磁场的影响，由于笔杆中不会产生感应电流，因此金属笔杆两端一定不会形成电势差

分值:3分查看题目解析 >

2

2．已知磁敏电阻在无磁场时电阻很小，有磁场时电阻变大，并且磁场越强阻值越大．为探测磁场的有无，利用磁敏电阻作为传感器设计了如图所示电路．电源的电动势E和内阻r不变，在无磁场时调节变阻器R使小

灯泡L正常发光，若探测装置从无磁场区进入磁场区，则

A电压表的示数变小

B磁敏电阻两端电压变小

C小灯泡L变亮甚至烧毁

D通过滑动变阻器的电流变大

分值:3分查看题目解析 >

3

3．年3月8日凌晨马航客机失联后，西安卫星测控中心紧急调动海洋、风云、高分、遥感4个型号近10

颗卫星，为地面搜救提供技术支持。特别是“高分一号”突破了空间分辨率、多光谱与大覆盖面积相结合的大量关键技术。如图为“高分一号”与北斗导航系统两颗卫星在空中某一面内运动的示意图，“北斗系统中两颗卫星“G1”和“G3”以及“高分一号”均可认为绕地心O做匀速圆周运动，卫星“G1”和“G3”的轨道半径均为r，某时刻两颗工作卫星分别为轨道上的A、B两位置，高

分一号在C位置，若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作

用力。则以下说法正确的是

A卫星“G1”和“G3”的加速度大小相等均为

B卫星“G1”由位置A运动到位置B所需要的时间为 C如果调动“高分一号”卫星到达卫星“G3”所在的轨道，必须对其减速

D高分一号是低轨道卫星，其所在高度存在稀薄气体，运行一段时间后，高度会降低，速度增大，机械能会减小

分值:3分查看题目解析 >

4

4.如图所示实线为等量异种点电荷周围的电场线，虚线为以一点电荷为中心的圆，M点是两点电荷连线的中点，若将一试探正点电荷从虚线上N点移动到M点，则 A电荷所受电场力大小不变

B电荷电势能大小不变

C电荷电势能逐渐减小

D电荷电势能逐渐增大

分值:3分查看题目解析 >

填空题本大题共1小题，每小题3分，共3分。把答案填写在题中横线上。

5

5．两个物体在同一高度同时由静止开始下落，经过一段时间分别与水平地面发生碰撞（碰撞过程时间极短）后反弹，速度大小不变。一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图像可能正确的是分值:3分查看题目解析 >

多选题本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，有多项符合题目要求，全对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分。

6

6．关于下列器材的原理和用途，正确的是

A变压器可以改变交变电压但不能改变频率

B扼流圈对交流的阻碍作用是因为线圈存在电阻

C真空冶炼炉的工作原理是炉体产生涡流使炉内金属熔化

D磁电式仪表中用来做线圈骨架的铝框能起电磁阻尼的作用

分值:4分查看题目解析 >

7

7．如图所示电路中，电源电动势为E（内阻不可忽略），

线圈L的电阻不计．以下判断正确的是

A闭合S稳定后，电容器两端电压为E

B闭合S稳定后，电容器的a极板带负电

C断开S的瞬间，通过R1的电流方向向右

D断开S的瞬间，通过R2的电流方向向右

分值:4分查看题目解析 >

8

8．如图所示，匀强磁场的磁感应强度，单匝矩形线圈面积S=1m2,电阻,绕垂直于磁场的轴O Oˊ匀速转动。线圈通过电刷与一理想变压器原线圈相接。V为理想交流电压表，A1、A2为理想交流电流表，L1、L2为两个完全相同的电灯泡，标称值为“20V，30W”,且均正常

发光，电流表Ａ1的示数为 1.5A。则以下说法正确的是 A电流表A1、A2的示数之比2:1

B理想电压表原副线圈的匝数之比2:1

C线圈匀速转动的角速度ω=120r a d/s

D电压表的示数为V

分值:4分查看题目解析 >

9

9．如图所示，斜面体固定不动，一轻质弹簧沿光滑

斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上。分两次将质量为m1、m2（m2>m1）的两物块从斜面上不同位置静止释放，两次运动中弹簧的压缩量相同（弹簧始终在弹性限度范围内）。物块从开始释放到速度第一次减为零的过程，则

A m1开始释放的高度高

B m1的重力势能变化量大

C m2的速度小

D m2的加速度小

分值:4分查看题目解析 >

简答题（综合题）本大题共89分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

10

在“探究功与速度变化的关系”实验中，某同学设计了如图甲所示的实验方案：使小物块在橡皮筋的作用下沿水平桌面被弹出，第二次、第三次…操作时分别改用2根、3根、…同样的橡皮筋将小物块弹出，测出小物块被弹出时速度，然后找到牵引力对小物块做的功与小物块速度的关系．

10.要测得小物块被弹出后的水平速度，需要测量哪

些物理量（填正确答案标号，g已知）

A小物块的质量m

B橡皮筋的原长x

C橡皮筋的伸长量△x

D桌面到地面的高度h

E小物块抛出点到落地点的水平距离L

11.用测量的物理量表示获得速度大小的表达式

12.能够实现橡皮筋对小物块做功整数倍变化的

是．

A增加相同橡皮盘的条数，使小物块每次从同位置释放

B橡皮筋两端固定，使橡皮筋的伸长量依次加倍

C橡皮筋两端固定，使橡皮筋的长度依次加倍

D释放小物块的位置等间距的变化

13.根据实验数据做出W﹣v2的图象如图乙所示，图线不通过原点的原因是．

分值:10分查看题目解析 >

11

在“测定电源电动势和内阻”的实验中，实验室仅提供下列实验器材：