《基础医学实验基本技能》教学大纲
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《基础医学实验基本技能》教学大纲
(供中医学专业使用)
层次:本科、本硕
总学时数:40学时
考核方式:考查
辽宁中医药大学实验技能教研室编写
编制时间:2015年3月
前言
【课程目标与任务】
《基础医学实验基本技能》为现代医学基础实验技术类课程,是中医学专业课程体系中基础实验技能课程。本课程包括两部分内容,即基础医学实验仪器使用基本操作方法和实验基本技能。通过本课程的实验教学,使学生理解各种医学仪器的原理,掌握各种医学仪器设备的基本操作方法和实验数据的处理方法,掌握仪器主要操作参数及其对实验结果的影响,了解仪器的应用范围和主要实验对象,掌握有关医学实验的基本常识、基本技能,体现以提高学生的动手能力为原则的特点,为学习后继医学基础课和临床医学课奠定必要的基础。
【本课程与其它课程的关系】
本实验课程是《生理学》《组织学与胚胎学》《生物化学》《免疫学基础与病原微生物学》《病理学》《药理学》等医学基础学科实验课程的必备实验技能课程,是基础实验课程的基础,是基础实验医学课程的开门砖,为后续各基础实验课程的顺利拓展做了必要的技术准备。
【教学方法与要求】
本课程其教学目的是使学生了解和掌握各种医学基础实验常用仪器的原理和操作方法,并掌握有关医学实验的基本常识、基本技能,从而为后续专业课的学习打下良好的基础。本课程的教学要求:通过实验理论教学,要求学生掌握常规仪器的一般原理,操作方法,以及有关医学实验的基本常识、基本技能。培养学生实事求是的作风和实际工作能力。在实际教学过程中,要注意课程内容的系统性、科学性与其他课程之间紧密联系性;要采用“由浅入深、由易到难、循序渐进”的教学法;教学内容的深度和广度应适合学生的可接受性,同时利用现代教育技术手段,把多媒体资源,如图片、视频、动画、CAI课件运用到教学实验中,以利于调动学生学习主动性和积极性,以提高学生基础医学实验的基本技能。
【选用教材及参考书目】
使用教材:柴纪严主编《基础医学实验仪器使用基本操作方法》中国医药科技出版社,2009年第1版
赵金茹,孙宏伟主编《基础医学实验基本技能》中国医药科技出版社,2009年第
1版
参考教材:诸葛主编《现代医学实验仪器及应用》苏州大学出版社,2005年第1版。
【教学时数】
教学时数为40学时,全部为实验教学。
实验一生物信号采集处理系统的使用
【教学目的要求】
1.了解生物信号采集处理系统的一般原理和采集信号的相关知识。
2.掌握生物信号采集系统仪器的使用方法和注意事项。
3.了解生物信号采集系统的基本结构和组成。
【教学内容】
1.生物信号的特点及采集方法。
2.生物信号采集处理系统的一般结构与原理。
3.BL-420s仪器硬件的组成。
4.BL-420s仪器软件的使用。
5.实验结果的测定、剪切与软件分析。
【参考学时】本节为实验教学,学时数为4学时
实验二普通显微镜的使用和基本操作
【教学目的要求】
1.了解普通显微镜的种类、一般原理和应用。
2.掌握普通显微镜的结构组成。
3.掌握普通生物显微镜和使用方法和注意事项。
【教学内容】
1.显微镜的原理、分类及种类。
2.生物显微镜的概念、原理、结构、应用。
3.CX21FS1型生物显微镜的操作。
(1)低倍镜的操作
(2)高倍镜的操作
(3)油镜的操作
【参考学时】本节为实验教学,学时数为4学时
实验三可调量程移液器、离心机、可见紫外分光光计的使用和基本操作【教学目的要求】
1. 掌握可调量程移液器的使用方法和注意事项。
2. 掌握离心机的使用方法及操作注意事项。
3.掌握可见紫外分光光计的操作及操作方法。
【教学内容】
1.芬兰、TRIPTTE可调式移液器的组成及操作和注意事项。
2.L-420B台式低速自动平衡离心机组成及操作和注意事项。
3.T6新世纪紫外可见分光光度计组成及使用方法和注意事项。
【参考学时】本节为实验教学,学时数为4学时
实验四医学实验的基本常识及常用玻璃仪器的识别与使用
【教学目的要求】
1.掌握实验报告的内容及书写方法。
2.掌握正确使用玻璃仪器及玻璃仪器的清洁。
3.熟悉实验意外现象与实验结束后物品的处理。
4.了解玻璃仪器的分类。
【教学内容】
1.实验数据处理与实验报告书写。
2.实验室常用玻璃仪器的使用:试管、移液管、培养皿、三角烧瓶、烧杯、载玻片、盖玻片、量筒、容量瓶等
3.玻璃仪器的清洁与储存。
【参考学时】本节为实验教学,学时数为4学时
实验五常用手术器械的使用及手术的基本操作方法
【教学目的要求】
1.掌握常用手术器械的使用。
2.掌握实验动物手术的基本操作方法。
【教学内容】
1.手术器械的标准使用方法。
2.手术基本操作
【参考学时】本节为实验教学,学时数为4学时
实验六中药汤剂的制备与剂量核算
【教学目的要求】
1.掌握中药汤剂的制备技能。
2.了解常用试剂的保存方法。
【教学内容】
1.煎煮中药前准备工作。
2.不同类别中药的煎煮方法。
【参考学时】本节为实验教学,学时数为4学时
实验七淋巴细胞的分离及细胞计数技能——显微镜直接计数法
【教学目的要求】
1.掌握淋巴细胞的分离方法、计数。
2.了解细胞活力测定技术。
【教学内容】
1.淋巴细胞的分离。
2.镜检计数室。