(建议下载)苏教版初中生物会考复习提纲
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糖尿病 侏儒症
分泌过多症状 甲亢
低血糖 巨人症
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
二、神经调节
⒈ 神经系统
周围神经系统
脑 脊髓
中枢神经系统 ⒉条件反射和非条件反射 ⒊人类特有的条件反射： 能对抽象的语言、文字等信息发生反应 。
八年级上册
第 5 单元 生物的生殖、发源自文库与遗传
生殖的速度。 ⑵嫁接：接上去的芽或枝叫做 接穗 ，被接的植物体叫做 砧木 。 嫁接时，必须使接穗和砧木的形成层紧密结合。 ⑶扦插：马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。 嫁接 芽接：有桃、山楂、苹果等； 枝接：柑、橘等。 压条：夹竹桃、桂花等。
⒊植物组织培养 植物组织培养是将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培
种子：豆类、西瓜子、杏仁、芝麻。
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
第 6 章 绿色植物的光合作用和呼吸作用 一、光合作用和呼吸作用
原料
光合作用 二氧化碳和水
有机物和氧气
场所
叶绿体
线粒体
条件
光
活细胞
产物
有机物（主要是淀粉）和氧气
二氧化碳和水
呼吸作用
物质转化 二氧化碳和水─→有机物和氧气
有机物─→二氧化碳和水
能量转化 固定光能转变成化学能， 贮存在有机物中 释放能量
光
活细胞
反应式 二氧化碳 +水──→有机物 +氧气
有机物 +氧气──→二氧化碳 +水 +释放能量
叶绿体
二、实验探究
⒈绿叶在光下制造淀粉 实验步骤：①暗处理（将叶片内原有淀粉运
走或耗尽）
②部分遮光（实验变量：光）
③照光 ④取下纸片
⒈植物光合作用影响因素：光照、温度、湿度和二氧化碳浓度； 增加二氧化碳浓度的方法：增加有机肥，利用微生物分解有机物产生
二氧化碳等。
⒉植物呼吸作用影响因素：温度、氧气和植物细胞的含水量； 减弱呼吸作用，减少有机物消耗的方法：降低温度、减少氧气和植物
细胞的含水量。
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
二、多细胞生物体的组成
植物体的细胞层次：细胞→组织→器官→个体 人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体
第 3 单元 生物圈中的绿色植物
第 5 章 绿色植物的一生
一、植物种子的萌发
⒈
种皮（保护）
种子结构
子叶（贮存营养）
胚 胚芽─→茎和叶
胚轴─→连接根和茎的部分
胚根─→根 ⒉种子萌发需要的条件
种子萌发的必要条件：具有完整的、有生命力的胚。
⒉不同点：细胞壁、液泡、叶绿体（光合作用场所）
第 4 章 生物体的组成 一、细胞的 分裂和分化
百度文库爱⒈是生物看体得通见过细萨胞科的技不断的分沃裂尔和体克积我增去大而额由咳小咳长大，。省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
⒉动物、植物组织 动物组织： 上皮组织 （保护、 吸收）、肌肉组织 （运动）、结缔组织 （营 养、连接、支持和保护） 、神经组织（接受刺激、产生兴奋、 传导兴奋） 植物组织： 保护组织 、输导组织、分生组织、基本组织
贫血
血红蛋白 偏少 缺铁性贫血
白细胞 偏多
有炎症
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
二、心脏的结构
左心房——肺静脉
左心室——主动脉
右心房——上下腔静脉 右心室——肺静脉
（左心室的心壁最厚）
三、呼吸系统的组成
呼吸道：鼻腔、咽、候、气管、支气管
肺（呼吸系统的主要器官， 气体交换的场所）
⒈放大倍数越大，物象体积越大，细胞数目越少。 反光镜 凹面镜：光线弱时用 平面镜：光线强时用
⒉使用：取出→安放镜头→对光（白亮的视野）→放置→调焦（先用粗 准焦螺旋下降，注视物镜与标本间距离；后用粗准焦螺旋上升，注视目镜； 最后调细准焦螺旋。 ）→观察
⒊制作临时玻片标本：→滴（植物：清水；人：生理盐水）→取（薄而 透明）→浸→展→盖→染（后吸）→看 二、探索生命的方法
养在含有多种营养物质和植物激素的 培养基 上，使它逐渐发育成完整的植物 体的技术。
植物组织培养的优点：能在短时间．．．内生产出大．批．植物，并防止植物病 毒的侵害。 二、植物的有性生殖
⒈植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的 结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。
百度文库爱植是物看有性得生见殖萨的优科点技：的能综沃合尔．克．双我亲去的优额良咳性咳状，，提省高得后代麻的烦生迫活力切。为泡温泉，六十多麻烦
⒊早成鸟：鸡、鸭、鹅、大雁等； 晚成鸟：家鸽、燕子、麻雀等。
第 15 章 生物的遗传和变异 一、 DNA 是主要的遗传物质
⒈细胞核是遗传信息的中心
⑴ 遗传 和 变异 是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象。
⑵遗传： 生物亲代与子代之间、 子代个体之间相似的现象， 也可说是生
物性状由亲代传给子代的现象。
⑤酒精脱色（去除叶绿素）
⑥滴加碘液 实验现象：遮光部分不变蓝呈灰白；未遮光
部分变蓝
实验原理：淀粉遇碘液变蓝 实验结论：绿叶在光下制造淀粉
⒉植物呼吸作用产生二氧化碳 实验要点：用黑色塑料袋装蔬菜是防止新鲜蔬菜进行光合作用产生氧
气 实验原理：二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊
三、光合作用和呼吸作用原理的应用
⒊蝌蚪的呼吸： 外鳃 → 内鳃 →肺；先 后肢 后 前肢 。 ⒋两栖类的生殖、发育过程不能完全摆脱水的束缚，因而它们的生活范
围受到一定的限制。
五、鸟类的生殖与发育
⒈鸟类的生殖发育特点： 有性生殖、 体内受精， 先体内发育后体外发育； 多数具有筑巢、求偶、交配、产卵等行为，提高了 后代的成活率。
百度文库爱⒉是鸟类看的得发见育过萨程科：技受精的卵沃→尔胚胎克→我雏去鸟。额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
血液───→原液（原尿）────→尿液
肾小球
肾小囊
肾小管
⒉尿检分析
正常尿液中不含：血细胞（血尿） 肾小球病变
蛋白质
葡萄糖——糖尿病
第 12 章 人体生命活动的调节 一、激素调节
⒈人体主要内分泌腺：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺。
激素名称 甲状腺激素
胰岛素 生长激素（垂体分泌） ⒉
分泌不足症状 呆小症、地方性甲状腺肿
一、血液的组成和功能 ⒈血液的组成和功能
成分——水等
血浆 功能——运载血细胞，运输养料和废物等
血液 的血红蛋白
红细胞：数目最多，双凹圆饼状；内有含铁蛋白质
（结缔组织） 血细胞 白细胞：体型最大，数目最少，有细胞核，吞噬病
菌
血小板：体型最小，止血，加速血液凝固
⒉解读血常规化验单
血小板 偏少
异常出血
红细胞 偏少
⒉植物的传粉
自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊，如，水稻等； 异花传粉：一朵花的雄蕊花药中的花粉传给另一朵花的雌蕊。
⒊被子植物的有性生殖过程：开花→传粉→受精→果实和种子的形成。 ⒋果实和种子的形成
受精
子 子房 果实
胚珠
卵细胞─→受精卵─→胚
种
珠被─→种皮
子房壁───────────→果皮 果实种子的多少与每个子房中的胚珠的多 少有关。
⒉根的生长一方面是由于 分生区 细胞的分裂，增加细胞的数量；另一方 面是由于 伸长区 细胞的伸长，增大了细胞体积。
一、植物的开花和结果
⒈雄蕊和雌蕊是花的主要部分，因为它们与 果实和种子的形成 有关。
⒉花生“麻屋子（果皮） ”、“红帐子（种皮） ”、“白胖子（胚） ”。
⒊果实：小麦子粒、玉米子粒、葵花籽；
食道
消化道 消
胃——最膨大的气管 小肠——最长的器官
化
大肠
系
肛门
统
唾液腺
胃腺——消化、吸收的主要场所
消化腺 肠腺
胰腺
肝脏——最 大的消化腺，分泌胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒，无
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
消化作用）
⒉食物的消化 ⑴消化酶：有活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物。
七年级上册
第 1 单元 探索生命的奥秘
第 1 章 周围的生物世界 一、我们周围的生物
⒈有生命的物体叫做生物。 ⒉除病毒外，生物都是由细胞构成的。 二、生物与环境的关系
生态因素 非生物因素：阳光、空气、水、土壤、温度等； （直接影响生物） 生物因素：影像某种生物生活的同种或其他种类的生物。
第 2 章 探索生命 一、探索生命的器具
种子萌发的外接条件：足够的水、充足的空气和适宜的温度。 ⒊种子萌发条件实际应用
⑴将大米播到地里，长不出幼苗的原因是 胚已被破坏 。
⑵浸没在水中的小麦种子不萌发，原因是 二、植物根的生长
缺乏空气 。
⒈根尖的结构
成熟区─→吸收水、无机盐的主要部位 根 伸长区─→使根尖伸长
尖 分生区─→分裂产生新细胞
根冠──→保护
三、昆虫的生殖与发育
⒈家蚕的生殖与发育 ⑴家蚕在生长发育过程中，要经过
四次蜕皮 和 四眠 ；
要经过四个时期：受精卵→幼虫→蛹→成虫。 ⑵完全变态发育：幼虫和成虫时期在 形态结构 和 生活习性 上有明显的
差异。如蚊、蝇、蜜蜂等。
⒉蝗虫的生殖与发育 ⑴蝗虫的幼虫经过 五次蜕皮 ；要经历三个发育时期：受精卵→幼虫→
⑶细胞核是遗传信息的中心和信息库。
⒉细胞核中的遗传物质 ⑴染色体
每一种生物的体细胞内，染色体数目一定，一般
成对 出现。
染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要。人的体细胞 中多了或少了一条染色体， 可能导致严重的遗传病。 例如， 当一个婴儿的体
管。绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都由一层上皮细胞构成， 有利于营养物质的吸收。
三、膳食指南与食品安全
⒈青少年饮食：足够量的糖类（维持生命活动） 育）、
、适量的蛋白质（生长发
一定量的无机盐、维生素和纤维素。
⒉早中晚三餐热能： 30%、 40%、 30%。
第 10 章 人体内的物质运输和能量供给
⒈科学探究的一般方法：提出问题、作出假设、实验、得出结论、表达 和交流。
⒉所有的实验都有变量，在对照实验中，除了实验变量不同外，其他因 素都相同。
第 2 单元 生物体的结构层次
第 3 章 细胞是生命活动的基本单位 植物和动物细胞结构和功能
⒈相同点：细胞膜（控制细胞物质进出） 、细胞质、细胞核（含有遗传物 质，传递遗传信息） 、线粒体（呼吸作用场所）
第 14 章 生物的生殖与发育 一、生物的无性生殖
⒈无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个 体的生殖方式。生物常见的无性生殖：出芽 ．（芽体）生殖、营养生殖、分裂 生殖和孢子生殖等。
⒉营养生殖 ⑴植物依靠营养器官根、茎、叶进行的无性生殖，又叫做营养生殖。 营养生殖（嫁接）的优点：能够保持．．植物亲本的优良性状，加快植物
⑵食物在消化道内的消化
唾液淀粉酶
酶
淀粉（从口腔开始）────→麦芽糖─→葡萄糖
酶
蛋白质（从胃开始）─→氨基酸
胆汁
酶
脂肪（在小肠内进行）──→脂肪微粒─→甘油
+脂肪酸
⒊小肠结构与吸收功能相适应的特点：
小肠是消化道中最长的一段； 小肠内表面有皱襞和绒毛， 许多小肠绒毛 密布在皱襞上， 增大了小肠的内表面积； 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴
四、人体体温
一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理
性防御反应。体温过高或长期发热，人体的
生理功能就会紊乱，甚至会危及生命。
第 11 章 人体内的废物排入环境
一、人体泌尿系统的组成
泌 肾（主要的）——形成尿液
尿 输尿管——输送尿液
系 膀胱——暂时贮存尿液
统 尿道——排出尿液
二、尿液的形成
⒈
滤过作用
重吸收作用
七年级下册
第 4 单元 生物圈中的人
人的生长发育和青春期
第 8 章 人的生殖和发育
⒈女生性发育比男生早两年。 ⒉青春期的发育特点
生殖器官的生长发育 青春期 性发育 第二性征的发育 发育 形态功能发育：身高和体重迅速增加等
第 9 章 人的食物来自环境
一、人体需要的主要营养物质
⒈人体需要的主要营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机 盐。
成虫。 ⑵不完全变态发育：幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几
乎一致。如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。
⑶灭蝗虫、菜粉蝶等昆虫的最佳时期是 幼虫 时期。 ⒊昆虫的生殖和发育特点：有性生殖、体内受精，变态发育。 四、两栖类的生殖与发育 ⒈两栖类的生殖和发育特点：有性生殖、体外受精，变态发育。
⒉蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪这一发育时期相当 于昆虫的幼虫期。
⒉既是人体的组成物质， 又是人体内的供能物质是 蛋白质、 糖类、 脂肪 。
⒊人体维生素和无机盐的缺乏症
种类
缺乏症
种类
缺乏症
维生素 A 夜盲症
钙 佝偻病、骨质疏松症
维生素 B 脚气病
铁 贫血症
维生素 C 坏血病
碘 地方性甲状腺肿
维生素 D 佝偻病、骨质疏松症
二、人体的消化与吸收
⒈人体消化系统的组成
口腔 咽——既是食物通道，又是空气通道
分泌过多症状 甲亢
低血糖 巨人症
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
二、神经调节
⒈ 神经系统
周围神经系统
脑 脊髓
中枢神经系统 ⒉条件反射和非条件反射 ⒊人类特有的条件反射： 能对抽象的语言、文字等信息发生反应 。
八年级上册
第 5 单元 生物的生殖、发源自文库与遗传
生殖的速度。 ⑵嫁接：接上去的芽或枝叫做 接穗 ，被接的植物体叫做 砧木 。 嫁接时，必须使接穗和砧木的形成层紧密结合。 ⑶扦插：马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。 嫁接 芽接：有桃、山楂、苹果等； 枝接：柑、橘等。 压条：夹竹桃、桂花等。
⒊植物组织培养 植物组织培养是将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培
种子：豆类、西瓜子、杏仁、芝麻。
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
第 6 章 绿色植物的光合作用和呼吸作用 一、光合作用和呼吸作用
原料
光合作用 二氧化碳和水
有机物和氧气
场所
叶绿体
线粒体
条件
光
活细胞
产物
有机物（主要是淀粉）和氧气
二氧化碳和水
呼吸作用
物质转化 二氧化碳和水─→有机物和氧气
有机物─→二氧化碳和水
能量转化 固定光能转变成化学能， 贮存在有机物中 释放能量
光
活细胞
反应式 二氧化碳 +水──→有机物 +氧气
有机物 +氧气──→二氧化碳 +水 +释放能量
叶绿体
二、实验探究
⒈绿叶在光下制造淀粉 实验步骤：①暗处理（将叶片内原有淀粉运
走或耗尽）
②部分遮光（实验变量：光）
③照光 ④取下纸片
⒈植物光合作用影响因素：光照、温度、湿度和二氧化碳浓度； 增加二氧化碳浓度的方法：增加有机肥，利用微生物分解有机物产生
二氧化碳等。
⒉植物呼吸作用影响因素：温度、氧气和植物细胞的含水量； 减弱呼吸作用，减少有机物消耗的方法：降低温度、减少氧气和植物
细胞的含水量。
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
二、多细胞生物体的组成
植物体的细胞层次：细胞→组织→器官→个体 人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体
第 3 单元 生物圈中的绿色植物
第 5 章 绿色植物的一生
一、植物种子的萌发
⒈
种皮（保护）
种子结构
子叶（贮存营养）
胚 胚芽─→茎和叶
胚轴─→连接根和茎的部分
胚根─→根 ⒉种子萌发需要的条件
种子萌发的必要条件：具有完整的、有生命力的胚。
⒉不同点：细胞壁、液泡、叶绿体（光合作用场所）
第 4 章 生物体的组成 一、细胞的 分裂和分化
百度文库爱⒈是生物看体得通见过细萨胞科的技不断的分沃裂尔和体克积我增去大而额由咳小咳长大，。省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
⒉动物、植物组织 动物组织： 上皮组织 （保护、 吸收）、肌肉组织 （运动）、结缔组织 （营 养、连接、支持和保护） 、神经组织（接受刺激、产生兴奋、 传导兴奋） 植物组织： 保护组织 、输导组织、分生组织、基本组织
贫血
血红蛋白 偏少 缺铁性贫血
白细胞 偏多
有炎症
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
二、心脏的结构
左心房——肺静脉
左心室——主动脉
右心房——上下腔静脉 右心室——肺静脉
（左心室的心壁最厚）
三、呼吸系统的组成
呼吸道：鼻腔、咽、候、气管、支气管
肺（呼吸系统的主要器官， 气体交换的场所）
⒈放大倍数越大，物象体积越大，细胞数目越少。 反光镜 凹面镜：光线弱时用 平面镜：光线强时用
⒉使用：取出→安放镜头→对光（白亮的视野）→放置→调焦（先用粗 准焦螺旋下降，注视物镜与标本间距离；后用粗准焦螺旋上升，注视目镜； 最后调细准焦螺旋。 ）→观察
⒊制作临时玻片标本：→滴（植物：清水；人：生理盐水）→取（薄而 透明）→浸→展→盖→染（后吸）→看 二、探索生命的方法
养在含有多种营养物质和植物激素的 培养基 上，使它逐渐发育成完整的植物 体的技术。
植物组织培养的优点：能在短时间．．．内生产出大．批．植物，并防止植物病 毒的侵害。 二、植物的有性生殖
⒈植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的 结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。
百度文库爱植是物看有性得生见殖萨的优科点技：的能综沃合尔．克．双我亲去的优额良咳性咳状，，提省高得后代麻的烦生迫活力切。为泡温泉，六十多麻烦
⒊早成鸟：鸡、鸭、鹅、大雁等； 晚成鸟：家鸽、燕子、麻雀等。
第 15 章 生物的遗传和变异 一、 DNA 是主要的遗传物质
⒈细胞核是遗传信息的中心
⑴ 遗传 和 变异 是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象。
⑵遗传： 生物亲代与子代之间、 子代个体之间相似的现象， 也可说是生
物性状由亲代传给子代的现象。
⑤酒精脱色（去除叶绿素）
⑥滴加碘液 实验现象：遮光部分不变蓝呈灰白；未遮光
部分变蓝
实验原理：淀粉遇碘液变蓝 实验结论：绿叶在光下制造淀粉
⒉植物呼吸作用产生二氧化碳 实验要点：用黑色塑料袋装蔬菜是防止新鲜蔬菜进行光合作用产生氧
气 实验原理：二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊
三、光合作用和呼吸作用原理的应用
⒊蝌蚪的呼吸： 外鳃 → 内鳃 →肺；先 后肢 后 前肢 。 ⒋两栖类的生殖、发育过程不能完全摆脱水的束缚，因而它们的生活范
围受到一定的限制。
五、鸟类的生殖与发育
⒈鸟类的生殖发育特点： 有性生殖、 体内受精， 先体内发育后体外发育； 多数具有筑巢、求偶、交配、产卵等行为，提高了 后代的成活率。
百度文库爱⒉是鸟类看的得发见育过萨程科：技受精的卵沃→尔胚胎克→我雏去鸟。额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
血液───→原液（原尿）────→尿液
肾小球
肾小囊
肾小管
⒉尿检分析
正常尿液中不含：血细胞（血尿） 肾小球病变
蛋白质
葡萄糖——糖尿病
第 12 章 人体生命活动的调节 一、激素调节
⒈人体主要内分泌腺：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺。
激素名称 甲状腺激素
胰岛素 生长激素（垂体分泌） ⒉
分泌不足症状 呆小症、地方性甲状腺肿
一、血液的组成和功能 ⒈血液的组成和功能
成分——水等
血浆 功能——运载血细胞，运输养料和废物等
血液 的血红蛋白
红细胞：数目最多，双凹圆饼状；内有含铁蛋白质
（结缔组织） 血细胞 白细胞：体型最大，数目最少，有细胞核，吞噬病
菌
血小板：体型最小，止血，加速血液凝固
⒉解读血常规化验单
血小板 偏少
异常出血
红细胞 偏少
⒉植物的传粉
自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊，如，水稻等； 异花传粉：一朵花的雄蕊花药中的花粉传给另一朵花的雌蕊。
⒊被子植物的有性生殖过程：开花→传粉→受精→果实和种子的形成。 ⒋果实和种子的形成
受精
子 子房 果实
胚珠
卵细胞─→受精卵─→胚
种
珠被─→种皮
子房壁───────────→果皮 果实种子的多少与每个子房中的胚珠的多 少有关。
⒉根的生长一方面是由于 分生区 细胞的分裂，增加细胞的数量；另一方 面是由于 伸长区 细胞的伸长，增大了细胞体积。
一、植物的开花和结果
⒈雄蕊和雌蕊是花的主要部分，因为它们与 果实和种子的形成 有关。
⒉花生“麻屋子（果皮） ”、“红帐子（种皮） ”、“白胖子（胚） ”。
⒊果实：小麦子粒、玉米子粒、葵花籽；
食道
消化道 消
胃——最膨大的气管 小肠——最长的器官
化
大肠
系
肛门
统
唾液腺
胃腺——消化、吸收的主要场所
消化腺 肠腺
胰腺
肝脏——最 大的消化腺，分泌胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒，无
百度文库爱是看得见萨科技的沃尔克我去额咳咳，省得麻烦迫切为泡温泉，六十多麻烦
消化作用）
⒉食物的消化 ⑴消化酶：有活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物。
七年级上册
第 1 单元 探索生命的奥秘
第 1 章 周围的生物世界 一、我们周围的生物
⒈有生命的物体叫做生物。 ⒉除病毒外，生物都是由细胞构成的。 二、生物与环境的关系
生态因素 非生物因素：阳光、空气、水、土壤、温度等； （直接影响生物） 生物因素：影像某种生物生活的同种或其他种类的生物。
第 2 章 探索生命 一、探索生命的器具
种子萌发的外接条件：足够的水、充足的空气和适宜的温度。 ⒊种子萌发条件实际应用
⑴将大米播到地里，长不出幼苗的原因是 胚已被破坏 。
⑵浸没在水中的小麦种子不萌发，原因是 二、植物根的生长
缺乏空气 。
⒈根尖的结构
成熟区─→吸收水、无机盐的主要部位 根 伸长区─→使根尖伸长
尖 分生区─→分裂产生新细胞
根冠──→保护
三、昆虫的生殖与发育
⒈家蚕的生殖与发育 ⑴家蚕在生长发育过程中，要经过
四次蜕皮 和 四眠 ；
要经过四个时期：受精卵→幼虫→蛹→成虫。 ⑵完全变态发育：幼虫和成虫时期在 形态结构 和 生活习性 上有明显的
差异。如蚊、蝇、蜜蜂等。
⒉蝗虫的生殖与发育 ⑴蝗虫的幼虫经过 五次蜕皮 ；要经历三个发育时期：受精卵→幼虫→
⑶细胞核是遗传信息的中心和信息库。
⒉细胞核中的遗传物质 ⑴染色体
每一种生物的体细胞内，染色体数目一定，一般
成对 出现。
染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要。人的体细胞 中多了或少了一条染色体， 可能导致严重的遗传病。 例如， 当一个婴儿的体
管。绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都由一层上皮细胞构成， 有利于营养物质的吸收。
三、膳食指南与食品安全
⒈青少年饮食：足够量的糖类（维持生命活动） 育）、
、适量的蛋白质（生长发
一定量的无机盐、维生素和纤维素。
⒉早中晚三餐热能： 30%、 40%、 30%。
第 10 章 人体内的物质运输和能量供给
⒈科学探究的一般方法：提出问题、作出假设、实验、得出结论、表达 和交流。
⒉所有的实验都有变量，在对照实验中，除了实验变量不同外，其他因 素都相同。
第 2 单元 生物体的结构层次
第 3 章 细胞是生命活动的基本单位 植物和动物细胞结构和功能
⒈相同点：细胞膜（控制细胞物质进出） 、细胞质、细胞核（含有遗传物 质，传递遗传信息） 、线粒体（呼吸作用场所）
第 14 章 生物的生殖与发育 一、生物的无性生殖
⒈无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个 体的生殖方式。生物常见的无性生殖：出芽 ．（芽体）生殖、营养生殖、分裂 生殖和孢子生殖等。
⒉营养生殖 ⑴植物依靠营养器官根、茎、叶进行的无性生殖，又叫做营养生殖。 营养生殖（嫁接）的优点：能够保持．．植物亲本的优良性状，加快植物
⑵食物在消化道内的消化
唾液淀粉酶
酶
淀粉（从口腔开始）────→麦芽糖─→葡萄糖
酶
蛋白质（从胃开始）─→氨基酸
胆汁
酶
脂肪（在小肠内进行）──→脂肪微粒─→甘油
+脂肪酸
⒊小肠结构与吸收功能相适应的特点：
小肠是消化道中最长的一段； 小肠内表面有皱襞和绒毛， 许多小肠绒毛 密布在皱襞上， 增大了小肠的内表面积； 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴
四、人体体温
一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理
性防御反应。体温过高或长期发热，人体的
生理功能就会紊乱，甚至会危及生命。
第 11 章 人体内的废物排入环境
一、人体泌尿系统的组成
泌 肾（主要的）——形成尿液
尿 输尿管——输送尿液
系 膀胱——暂时贮存尿液
统 尿道——排出尿液
二、尿液的形成
⒈
滤过作用
重吸收作用
七年级下册
第 4 单元 生物圈中的人
人的生长发育和青春期
第 8 章 人的生殖和发育
⒈女生性发育比男生早两年。 ⒉青春期的发育特点
生殖器官的生长发育 青春期 性发育 第二性征的发育 发育 形态功能发育：身高和体重迅速增加等
第 9 章 人的食物来自环境
一、人体需要的主要营养物质
⒈人体需要的主要营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机 盐。
成虫。 ⑵不完全变态发育：幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几
乎一致。如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。
⑶灭蝗虫、菜粉蝶等昆虫的最佳时期是 幼虫 时期。 ⒊昆虫的生殖和发育特点：有性生殖、体内受精，变态发育。 四、两栖类的生殖与发育 ⒈两栖类的生殖和发育特点：有性生殖、体外受精，变态发育。
⒉蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪这一发育时期相当 于昆虫的幼虫期。
⒉既是人体的组成物质， 又是人体内的供能物质是 蛋白质、 糖类、 脂肪 。
⒊人体维生素和无机盐的缺乏症
种类
缺乏症
种类
缺乏症
维生素 A 夜盲症
钙 佝偻病、骨质疏松症
维生素 B 脚气病
铁 贫血症
维生素 C 坏血病
碘 地方性甲状腺肿
维生素 D 佝偻病、骨质疏松症
二、人体的消化与吸收
⒈人体消化系统的组成
口腔 咽——既是食物通道，又是空气通道