祝同学们取得优异成绩祝同学们像花儿一样美丽

祝同学们取得优异成绩祝同学们像花儿一样美丽

祝同学们新年快乐题目：我学会了（

）

1.（

），我学会了

（）

。

2.刚开始时，我（）。后来，

我

（

），

开头：点明主

题,学会了什

么？

中间：按事情

发展顺序写

，

我

（

），

经过（包括经历的趣事、困难，如何克服困难，得到了谁的帮助或鼓励）发展顺序写

，

自己是怎么学

的。

结尾：学会

之后的感想、

体会。

3.我学会了（

），通过学习（

），

我明白了（

）。我学会了***

为什么学（起因）

怎么学会的（经过）

顺序

动作

语言

神态

心

学会以后的事（结果）

心

理

心情

……时，你是怎么想的、怎

么做的？

谁在你最灰心的时候给了你

帮助

、

鼓励

？

他说了些什么呢

?

是怎

帮助

、

鼓励

？

他说了些什么呢

?

是怎

么说的?你又是怎么想的?这些帮助对

你起什么作用?你自己又是怎么克服

困难去学会这一本领的?

。此刻我心里美滋滋的，暖洋洋的。我领奖时的情景又浮现在眼前。当从老师手中接过证书的一刹那，我好像在做梦一般。我把“春蕾杯”作文一等奖的证书拿在手，反复看了几遍，才相信这不是梦！我不禁回忆起毛老师教我美术的那些个日子，老师耐心的指导，帮助我提高画画技能。从我第一次拿起画笔，到今天作品获奖，毛老师付出了多少心血呀！我在心里暗暗地想：谢谢您，老师！我会努力的，你帮我插上了理想的翅膀，将来我会画出更好的作品，回报您！！人们常说，付出了的人就会得到回报。然而，老天是公平的，我付出了长期的努力和汗水，终于得到了回报。就如同农民们一样，春天，他们播下种子，在金色的秋天，必定会收获丰收的果实！

以前，我还是上小学一年级的时候，不喜欢写日记，变成我到了三年级的时候，不会写作文。每次老师布置作文的时候，我都会感到忐忑不安，生怕自己的作文写不好，挨老师骂。每次写的作文，不是抄的，就是乱写的。老师要求要写四百字以上，我写的作文都是勉强的才写够。抄的作文不够字数，我就自己随便编进去，或是从别的地方找来的，给那篇作文够老师的要求的字数。可是，老师要的不光是字数，还要语句通顺，内容新颖、丰富，所以老师布置的作文，我几乎都不过关。但是有一天，老师鼓励我说：“要想写好作文，其实并不难，只要你细心观察身边的事物，把它记下来，写成一篇日记，慢慢的，你就会写作文，并且喜欢写作文了。”我听着老师说的话，把身边有趣去的事记下来，到了后来，我有时写完作业，就会写一篇日记我感觉这种方法很有效，我就坚持，每天写一篇日记。现在，我的作文水平非常好，没有在被老师批评了，也不用家长操心了，我也成为了班里的“作文大王”了。我要谢谢老师，也要谢谢日记，都是因为他们，我才喜欢写作文，并且喜欢写作文。“写作文，其实很容易以前，我只要谈到作文就头疼，现在，就是让我随时写一篇作文，我也不怕了。因为我已经体会到了作文的乐趣。

自从升了五年级，作文就连绵不断地出现，让班上许多同学都头昏脑胀，而我呢？自然也不例外哦。当老师布置了作文这一项作业时，我也只好一脸苦瓜脸地去应付即将发生的事了。当周末在家苦苦地思索着该怎么想题材。现在，我不用在这样了。因为我获得了新的方法，让我爱上了写作文。

，我上三年级了，我成了我们学校的“博客之星”。我经常把写得比较好的日记发到“博客”上，老师和同学们给我鼓励，给我赞扬，给我提意见，我的文章也越写越好。一学期下来，我的博客还被评为学校十佳“优秀博客”之一呢！作文，它可以说是我多彩童年中必不可少的一部分。我爱作文，不仅因为它可以带给我创作成功那一刻的喜悦，更重要的是它可以让我学到更多知识。现在，我，离不开它；它，也离不开我了。它像一面镜子，照出了我的优点，能够让我继续发扬我的长处；同时也更加深刻的让我了解到了我的不足与缺点，让我能够优美的词句来弥补我的过失。因此，我爱作文，因为它可以使我更优秀。

作文，可以开拓我们的思路。我记得唐代诗人刘禹锡曾说过：片言可以明百意，坐驰可以役万里。意思是说：写作要语言精炼，可以锻炼我们的思维能力。我也记得唐代诗人杜甫曾说过：落笔成风雨，诗成泣鬼神。意思就是说：一下笔就能使风雨为之惊动，诗或文章写后能使鬼神为之哭泣。这句诗也用来形容创作有力量、有力度，能打动人心；也可以用来形容诗、文富有艺术感染力。以上这些诗句用来形容美文、美诗……可一点都不过分啊！可见写作是多么富有感染力、吸引力！因此，我爱作文，因为它的魅力是无穷的。

作文，它像一位我的知心朋友。每当我不开心时，我可以毫无保留的向它倾诉，它毫无怨言；每当我心情舒畅时，我也可以告诉它，它也很高兴与我一起分享我的喜悦。因此，我爱它，因为它是亲切的。

作文，它分许多种类型，而我们最早接受的也就是日记了。我们之所以写日记原因有二，一是回顾、记录当天发生的事情；二是锻炼我们的语言表达能力。我从小对写日记一点兴趣都没有。我一直认为当天发生的事只要自己知道、记住就可以了，何必花费我们的休息的时间把它记下来呢？而且还要让别人看，多不好啊，那隐私不就全曝光了吗？可爸爸妈妈一直不厌其烦的教导我，让我要把写日记当作生活中的一部分。如果这样坚持下去，不仅可以锻炼自己的文笔，还可以学到更多之诗，岂不一举两得？我知道爸爸妈妈的良苦用心，也知道他们是为我好。所以，我每天睡前都要把当天发生的事记录下来。久而久之，一本厚厚的