古诗朗诵串词

四（1）班古诗吟诵串词

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！

女：寒霜染大地，我们跟随冬天的脚步，在美丽的校园中快乐的生活。男：读书破万卷。我们跟随诗人的神韵，在诗意校园中感受经典。合：朗诵古诗，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化。

女：请听我们四（1）班朗诵的古诗词：《水调歌头----明月几时有》明月几时有，把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇，

高处不胜寒，起舞弄清影，

何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，

此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

四（2）班故古诗吟诵串词

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！

（男）今天，我们欢聚在东门学校，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

（女）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

（男）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

下面由我们四（2）班全体同学为大家吟诵《念奴娇.赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰.

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一樽还酹江月。

合：谢谢大家！

古诗诵读之送别诗串词

四（3）班

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！

甲：有人说，三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别离。

乙：他们求取功名，保家卫国；

甲：他们背井离乡，抛妻别子；

乙：他们近下江南，远涉边疆；

甲：他们行行复行行，相逢又别离……

乙：因而，他们的诗中不仅有见落叶而悲秋，闻归雁而思亲的个人情愫；更有魏晋风骨，盛唐气象等时代精神的投影。

甲：现在，我们四（3）班将给大家带来两首送别诗，让我们走进那一场场情真意切的别离，领受那一位位伟大诗人的风采。

乙：下面请欣赏第一首送别诗《送元二使安西》!

送元二使安西

（唐）王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

甲：船儿已经越走越远，渐渐消失了。

乙：可我还是依依不舍地站在黄鹤楼上，久久不忍离去。

甲：下面请欣赏第二首送别诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》!

黄鹤楼送孟浩然之广陵

（唐）李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

合：谢谢大家

四（4）班古诗吟诵串词

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！

女：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

男：下面由我们四（4）班全体同学为大家带来两首古诗，请欣赏第一首《暮江吟》

暮江吟

（唐）白居易

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似真珠月似弓

请欣赏第二首：

马诗

唐李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋