各国校车制度分别是怎样的
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各国校车制度分别是怎样的?
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通过立法等手段,以避免不达标车辆上路和超载等问题发生。
美国:校车坚固安全拥有优先路权
美国拥有l00多年的校车历史,已逐步形成一套较完备的校车制度。
美国校车有着优越的硬件条件、严格的安全标准、完善的管理措施和科学的人力安排,软件、硬件双管齐下有效保障了校车内学生安全。
坚固超悍马安全系数高
2006年,美国印第安纳州首府发生一起车祸,一辆悍马撞上了一辆校车的尾部,悍马迎头粉碎,而校车尾部却无大恙。
悍马在车辆中以坚固著称,它最早是为军队和政府建造的,美国校车的坚固和安全程度可见一斑。
据统计,在美国,校车的安全系数是家庭轿车和公共汽车的40倍。
校车事故发生率是所有交通工具中最低的,百万公里事故发生率仅为0.01,火车是
0.04,飞机是0.06,其他公路车辆是0.96。
美国校车之所以如此安全,主要有以下几个原因:
生产标准严格。
美国交通部近年来颁布了36项用于校车的安全标准,包括校车车体结构、防倾覆保护、制动装置等,校车必须由专业厂商制造。
在这种高标准下,美国校车质量高,造价昂贵,有“客车的设施、卡车的骨架”之称。
硬件条件优越,安全设施齐全。
美国校车外形厚重,黄色车身加黑色大块条纹,并喷上黑色“Sch00l Bus(校车)”的醒目字样;车上指示标志明显,有黄色闪光灯和红色停车标志;车内座位上装有防撞安全装置和安全带;车内还附带卫星定位与联网系统,全时监控车辆行驶情况。
安全检查到位。
每天早上,校车司机接送完孩子后都要对车辆进行安全检查,以确认自己的车辆是安全的,而后填写表格。
每半年,校车要接受一次由专业机械师进行的安全检查,平均每个车辆需要检查一个小时。
法律保障校车“优先权”
美国校车的“待遇”与警车、救护车、消防车相仿,甚至优于救护车和消防车。
美国50个州大都明确规定了校车的“优先权”。
缓解交通压力减轻家长负担
据美国校车委员会介绍,全美大约有48万辆校车,每天运送学生大约2600万人,占美国中小学生的一半以上。
英国:循序渐进推广“黄色校车”
英国由于公交系统发达、私家车普及程度高,目前乘坐校车上下学的中小学生较少。
为减少私家车使用,降低碳排放,英国政府已通过立法、试点项目等方式鼓励更多学生使用校车,效仿美国的“黄色校车”项目也受到热烈欢迎。
但记者发现,由于部分地区缺乏有效监管机制,一些校车质量仍低于规定标准,存在一定安全隐患。
学生上下学交通方式多样
英国中小学生上下学交通方式较为多样化,主要包括走路、骑车、公共交通、校车和私家车,其中使用校车的中小学生不到10%。
英国政府鼓励家长让孩子使用前4种方式上下学,而尽量少用私家车接送孩子,以减少马路拥堵,降低二氧化碳排放,从而保护环境。
英国公共交通体系发达,安全系数较高,并且15岁及15岁以下儿童可在任何时段免费乘坐公交车,16至18岁学生可享受半价优惠。
尽管如此,仍有41%的英国小学生和21%的中学生上下学由家长开车接送,在早高峰时间,送孩子上学的私家车占总车流量的20%左右。
近年来,英国政府采取了一系列措施,旨在通过提供“更有吸引力”的校车服务,让更多家长愿意让孩子坐校车上下学,从而减少私家车对马路和环境造成的压力。
英国的校车服务由公交、巴士公司提供。
各中小学在每年夏季开学前夕对学生进行调查,统计需乘坐校车人数以及住址,然后提供给公交、巴士公司,由这些公司确定校车数量、种类和路线。
在校车费用方面,私立学校由家长承担,公立学校的租车费用由各地方政府承担,学生乘车费用由家长支付,通常使用较优
惠的学期卡。
此外,符合条件的低收入家庭儿童可免费乘坐校车。
开展“黄色校车”项目试点
目前,英国大部分地区的学校使用的校车缺乏统一外观及规格。
为推动校车提供更优质的服务、管理更加规范,增加家长对校车的信心,由英国多个党派的官员、专家等组成的“黄色校车委员会”已在部分地区开展了“黄色校车”试点项目,该项目因效仿美国校车使用黄色外观而得名。
日本:部分偏远地区设立校车制度
为方便偏远地区中小学生上下学,日本部分偏远地区设立校车制度,颁布并实施校车管理运行规则,对校车实行严格的规范化管理,明确校车管理者、司机、学校、乘车学生等相关方面的责任和义务。
同时,日本各地的教育部门和中小学校高度重视对学生的安全教育,把安全指导作为学校教育的一项重要内容。
偏远地区校车列入教育成本预算
日本城市中小学生绝大多数就近入学,上下学一般靠步行或利用公共汽车、地铁等城市交通工具。
但在偏远地区,由于人口稀少、学校离家较远且交通不便等原因,中小学生上下学有一定困难。
为此,日本不少偏远地区的地方教育委员会为当地中小学生建立了校车制度。
日本校车制度在经营上一般有两种模式:一是由地方政府购买车辆作为专门的校车使用,并招聘校车司机;二是地方政府或学校与交通公司签订合同,将接送学生上下学的任务委托给对方。
不管哪一种经营模式,校车司机和受委托的交通公司都要接受地方教育委员会的管理和监督。
购买及运营校车所需经费,大多数情况下列入地方教育成本预算,由地方财政支出。
根据日本《偏僻地区教育振兴法》,国家财政在特定情况下给予一定补助,即如果符合国家规定的偏远地区学校的认定标准,在需要购买校车时,国库负责承担购车所需经费的1/2。
在日本很多地方,学生可以免费搭乘校车。
但也有部分地区出于成本以及财政压力等考虑,规定乘坐校车付费。
付费方式类似于乘坐公共汽车,现金购票或者提前购买月票或乘车券。
实行规范化管理明确各方责任
日本各地方政府通过制定校车运行规则,对校车实行严格的规范化管理,特别是注意明确地方政府、校车司机、乘车学生等各方责任,以此增强相关人员的安全和责任意识。