孕产妇应掌握的母乳喂养知识
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孕产妇应掌握的母乳喂养知识
(一)、母乳喂养的好处
对子代的好处
1、营养全面,提供同时期生长发育的营养素需求;
2、提供生命最早期的免疫物质,减少感染性疾病,特别是呼吸系统及肠道系统疾病;
3、增进母子感情。
对母亲的好处
1、促进子宫收缩,预防及减少产后大出血;
2、利于产后体形恢复;
3、减少发生乳癌、卵巢癌、宫颈癌的危险。
对家庭及社会的好处
1、经济、卫生、方便;
2、有利于提高全民的身体素质、有助于小儿智能、社交能力的发育。
(二)、什么是纯母乳喂养及6个月内纯母乳喂养和继续母乳喂养到2岁或以上的重要性?纯母乳喂养:是指除母乳外,不给婴儿吃其他任何液体或固体食物。
6个月内纯母乳喂养和继续母乳喂养到2岁或以上的重要性
1、母乳喂养可提供给孩子同时期生长发育的营养;
2、母乳喂养可提供生命早期的免疫物质;
3、6个月母乳喂养可使中耳炎的患病率降到1∕3,哮喘风险降低1∕2;
4、促进胃肠功能的发育;
5、减少成年后代谢性疾病的发生。
(三)、最快最好下奶方法就是:分娩后皮肤早接触、早开奶
指婴儿出生1小时以内开始吸吮,与母亲肌肤接触30分钟以上,同时帮助吸吮乳头。
重要性:建立觅食与吸吮反射,促进早期泌乳,作为第一次免疫;促进子宫收缩,减少产后出血;增进母婴情感交流。
(四)、促进乳汁分泌,使乳汁变得更多的方法就是:24小时母婴同室
24小时母婴同室,每天母婴分离不超过1小时。
重要性:能促进乳汁分泌,按需哺乳,保持足够的母乳;增加母婴感情;利于母亲掌握哺乳技能和照料婴儿的能力。
(五)、促进乳汁分泌,使乳汁变得更多,妈妈的乳头不痛不裂伤、乳房不胀痛的方法就是产妇哺乳姿势正确和婴儿含住大部分乳晕。
正确哺乳姿势:婴儿的头和身体成一直线,身体紧贴母亲,脸贴近乳房,鼻子对着乳头。要点:胸贴胸,腹贴腹,下颏贴乳房,鼻头对乳头。
婴儿含接姿势:用乳头触碰孩子的嘴唇,直到孩子嘴张开,很快将孩子移向乳房,让整个乳头及大部分乳晕含入口中。
要点:1、嘴张得很大;2、下唇向外翻;3、舌头呈勺状环绕乳晕;4、面颊鼓起呈圆形;
5、婴儿口腔上方有更多的乳晕;
6、慢而深地吸吮,有时突然暂停;
7、能看到或听到吞咽。(六)、促进乳汁分泌,使乳汁变得越来越多、预防乳汁淤积和乳腺炎的方法就是:按需哺乳
按需哺乳:母亲奶胀时,应唤醒婴儿进行喂哺,孩子想吃时,进行喂哺,没有时间和次数的
规定。
重要性:促进乳汁分泌,预防乳汁淤积和乳腺炎,保持有足够的母乳,满足孩子生长发育需要。
方法:1、只要新生儿饥饿或产妇奶胀就哺乳
2、喂奶间隔时间和持续时间没有限制
(七)、如何保证产妇有充足的乳汁?
早接触、早吸吮、早开奶、勤吸吮;
正确的哺乳姿势和含接姿势;
母婴同室,按需喂哺,坚持夜间哺乳;
保持心情愉悦,合理营养,充足睡眠。
母婴分离的母亲使用手动或电动吸奶器辅助吸吮,预防乳胀,促进泌乳。
(八)、特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂养
艾滋病感染:艾滋病感染母亲所生婴儿应提倡人工喂养,避免母乳喂养,杜绝混合喂养;病毒性肝炎:大、小三阳母亲:新生儿接种乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗后,可以喂母乳糖尿病的母乳喂养:可以喂母乳
甲亢病人的母乳喂养:
服用丙基硫氧嘧啶每日小于300毫克、他巴唑3-10毫克,可以母乳喂养,每2-4周检测一次新生儿甲状腺功能,并关注新生儿可能产生发热、皮疹、白细胞减少等特异性反应。
丙基硫氧嘧啶大于300毫克、他巴唑大于10毫克不安全,应停止母乳。
甲低:可以母乳喂养,但必须定期监测婴儿的甲状腺功能。
(九)、产妇上班后如何坚持母乳喂养?
在上班的前几天,母亲应根据上班后的作息时间,安排好婴儿的哺乳时间。母亲在上班出门前给婴儿喂一次奶或将奶吸出来后由家人喂养。在母亲回家前半小时不要给婴儿喂奶;母亲上班时吸奶的时间尽量固定,可在工作休息及午餐时间将乳汁吸(挤)出。建议在工作时间每3h吸奶一次,所有储存的母乳要注明吸出的时间;
收集母乳后应放在保温杯中保存,里面用保鲜袋放上冰块。如有冰箱,可暂时保存在冷藏或冷冻室中。下班后运送母乳的过程中仍需以冰块覆盖以保持低温,回家后立即放入冰箱中储存。冷藏≤4℃,保存期24小时;冷冻-18℃,保存期限6个月。解冻后可保存24小时,取出后快速温热至38℃-39℃,不可重复加热。
(十)新生儿饥饿的表现:
最常见的表现就是觅食反射,宝宝清醒时觉得饿了,便会张着嘴左右寻找,或吸吮临近口边的被角、衣角或手指、发出吸吮动作或响声(咂嘴唇、伸舌头),而正在熟睡的婴儿,则将从深睡眠状态转入浅睡眠状态,短暂地睁大闭合的双眼,眼睑不时颤动,还可表现为睡眠中有吸吮和咀嚼动作;哭也是一种饥饿的信号,但并不是一哭就是饿了,应排除婴儿身体上的不适和是否有大小便等特殊原因;或者当乳头送到他嘴边时,他会迫不及待地衔接住乳头,满意的吸吮,这些都是体现新生儿饥饿的征象。
(十一)人工喂养的危险
人工喂养是指由于各种原因造成的主观上不愿进行母乳喂养,或者客观上限制了母乳喂养,而只好采用其他乳品和代乳品进行喂哺婴儿的一种方法。
1.干扰亲子关系;
2.更容易患腹泻、呼吸道、耳部及其他部位的感染;
3.很可能由于配方奶粉冲调过浓或过稀,导致婴儿肾脏负担过重或是发生营养不良;
4.可能对动物乳汁不耐受,容易发生过敏,如湿疹、哮喘或腹泻等症状;
5.儿童及成年期的某些慢性疾病,如糖尿病的患病风险增加;
6.可能因摄食过量而引发肥胖;
7.可能影响智力的良好发育;
8.不母乳喂养的母亲可能会很快妊娠;
9.母亲产后出现贫血的可能性增加,发生卵巢癌和乳腺癌的机率比母乳喂养的妇女高。(十二)母乳喂养姿势
(十三)手工挤奶的方法:
(1)将拇指放在乳晕上,其余四指并拢放在其对侧,如乳晕面积过少,可把拇指放在离乳头根部2cm处,其余四指并拢放在对侧。
(2)用拇指和食指向胸壁方向轻轻压,挤压乳晕下的乳窦,手指不能在皮肤上滑动,有节奏的挤压、放松,沿着乳头挤压所有的乳窦。(本操作不应引起疼痛,否则方法不正确。)