最新山东人民版小学品德与社会四年级上册《生活需要消费》教学设计精品版
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2020年山东人民版小学品德与社会四年级上册《生活需要消费》教学设计精品版
生活需要消费教学设计
课后反思主动发现，形成实践能力。
2、通过学生的自主学习和思考讨论，促使学生获得丰富的情感体验，为课后开展社会实践调查研究活动，打好基础，以便于学生
在行动中构建真正属于自己的知识和能力，形成内化的道德品质。
3、在教学过程中存在部分同学在小组讨论交流时效果不好，学生获得的情感体验也就不够深入。
4、增强学生的节约意识，学会做一些力所能及的节约资源的生活小事。通过学生的前置性调查，得到第一手资料，教师补充具有代表性、典型性的资料，使学习资源更加丰富。让学生在“小组交流