光合作用的过程PPT
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1）_A__D_P__+__P_i__+_能__量_____A_T_P__+__H_2_O_ 2）_N_A__D_P_+_+_H__+_+_2_e__- ___N__A_D_P__H____
_光___能→_电____能
_电___能→_活__跃__的__ __化__学___能
光___； 酶___；
色__素__
光合作用反应式：
主讲人：
CO2+2H2O*
光能 叶绿体
(CH2O)+H2O+O2*
光合作用的过程
要求： 1. 观看视频。 2. 绘制光合作用过程示意图（学习资 料的空白处）。 3. 有疑问处可以提出。
光
细胞质基质
吸收
被激活
高能e
O2
叶绿素a
氧化的叶绿素a
叶绿体
Leabharlann Baidu
色素
D
E
H+
H+ e- H+
H2O
H+
__C_3____C__5 ______________________ 1）将__无__机__物__合成为__有__机__物___， 为动植物提供__食__物____。 2）维持空气中_O_2___和_C__O_2_的相对 稳定。
_活__跃__的__化__学___能 →_稳__定__的__化__学__能
行
叶__绿__体__ _基___质__
备注：整个过程
涉及四个物质循 环：
1）叶绿素a和氧 化叶绿素a 2）AD__P_、__P_i_和__A_T_P N3）AD__P_+_和__N_A__D_P_H 4）_卡__尔__文__循环
思考： 8. 光反应和暗反应的直接产物分别是？ 9. 光反应产生的ATP是否为其他生命活动供能？ 10. 线粒体呼吸作用产生的CO2被本细胞叶绿体光合作 用所利用，CO2分子需要穿过几层膜？ 11. 叶绿体光合作用产生的O2被本细胞线粒体呼吸作 用所利用，O2分子需要穿过几层膜？ 12. 光合作用生成的有机物有哪些利用途径？ 13. 联系光、暗反应的物质变化是？ 14. 如果突然停止光照或是突然增加CO2供应，短时间 内叶绿体中的ATP、NADPH、C3和C5的含量将如何变 化？
类__囊__体__ _的___膜__
CO2_固__定_ 暗_ 反 C3_还__原__ 应
C5_再__生__
意义
联系
___C_O__2_+_C__5____2_C_3_______________
ATP + H2O ADP + Pi + 能量 NADPH NADP++H+ +2e__C_3____(_C_H__2O__)__________________
H+ 光解 H+
高能e
光 反
ATP合
应
成酶
H+
还原型
ADP+Pi
ATP
氧化型辅酶II 酶 NADP+
辅酶II NADPH
C
供能
还原
暗
B A
酶
CO2
C3
酶
酶
（CH2O） 反 应
C5
CO2
思考：1. 说出图中A-E的结构名称。 2. 能够吸收并转化光能的是哪一个色素？ 3. 使氧化叶绿素a还原的e从何而来？ 4. H+的扩散驱动了什么反应？H+本身参与什么反应？ 5. 固定CO2需要的底物是？ 6. 还原成（CH2O）的底物是？为该还原过程提供能 量和充当还原剂的分别是？ 7. 示意图中红线和蓝线分别代表什么含义？
思考：15. 综合考虑光合作用过程，分析影响光合作 用的因素。
A：黑暗中呼吸释放你的能C说O2出量图中A、B、 B：光合速率=呼吸C速三率点所代表的含义 C：光照强度增加，光合速率吗不?再变化，达到最大值，此时
的限制因素可能是CO2浓度或温度等。
作业：1. 复习第4章第1、2节，下周一测验。
2.观看视频，预习实验4.3，归纳实验步 骤写在练习册P28分析讨论处。（下周实验课上 检查）。
作业：1. 练习册第四章第2节。（下节课检查） 2.学习资料表格5。（下节课检查） 3. 复习第4章第1、2节，准备测验。
光合作用的过程
阶段
物质变化（反应式）
能量转换
条件 场所
光激活
光_ 反
水__的_光解
应 物质合
成
叶绿素a→氧化叶绿素a + 高能e
1）_氧__化__叶__绿__素__a__+__e_-___叶__绿__素__a___ 2）_H__2_O_____2_H_+_+__2_e_-_+__1_/_2_O_2_____
3）将_光__能转换 为储存在有机物 中的_化__学_能，为 食物链提供_能__量。
光反应为暗反应提供__A__T_P_、__N__A_D__P_H_________________ 暗反应为光反应提供__A__D_P__、__P_i、__N__A_D__P_+_____________
_酶__； 有无光 均_可_进
_光___能→_电____能
_电___能→_活__跃__的__ __化__学___能
光___； 酶___；
色__素__
光合作用反应式：
主讲人：
CO2+2H2O*
光能 叶绿体
(CH2O)+H2O+O2*
光合作用的过程
要求： 1. 观看视频。 2. 绘制光合作用过程示意图（学习资 料的空白处）。 3. 有疑问处可以提出。
光
细胞质基质
吸收
被激活
高能e
O2
叶绿素a
氧化的叶绿素a
叶绿体
Leabharlann Baidu
色素
D
E
H+
H+ e- H+
H2O
H+
__C_3____C__5 ______________________ 1）将__无__机__物__合成为__有__机__物___， 为动植物提供__食__物____。 2）维持空气中_O_2___和_C__O_2_的相对 稳定。
_活__跃__的__化__学___能 →_稳__定__的__化__学__能
行
叶__绿__体__ _基___质__
备注：整个过程
涉及四个物质循 环：
1）叶绿素a和氧 化叶绿素a 2）AD__P_、__P_i_和__A_T_P N3）AD__P_+_和__N_A__D_P_H 4）_卡__尔__文__循环
思考： 8. 光反应和暗反应的直接产物分别是？ 9. 光反应产生的ATP是否为其他生命活动供能？ 10. 线粒体呼吸作用产生的CO2被本细胞叶绿体光合作 用所利用，CO2分子需要穿过几层膜？ 11. 叶绿体光合作用产生的O2被本细胞线粒体呼吸作 用所利用，O2分子需要穿过几层膜？ 12. 光合作用生成的有机物有哪些利用途径？ 13. 联系光、暗反应的物质变化是？ 14. 如果突然停止光照或是突然增加CO2供应，短时间 内叶绿体中的ATP、NADPH、C3和C5的含量将如何变 化？
类__囊__体__ _的___膜__
CO2_固__定_ 暗_ 反 C3_还__原__ 应
C5_再__生__
意义
联系
___C_O__2_+_C__5____2_C_3_______________
ATP + H2O ADP + Pi + 能量 NADPH NADP++H+ +2e__C_3____(_C_H__2O__)__________________
H+ 光解 H+
高能e
光 反
ATP合
应
成酶
H+
还原型
ADP+Pi
ATP
氧化型辅酶II 酶 NADP+
辅酶II NADPH
C
供能
还原
暗
B A
酶
CO2
C3
酶
酶
（CH2O） 反 应
C5
CO2
思考：1. 说出图中A-E的结构名称。 2. 能够吸收并转化光能的是哪一个色素？ 3. 使氧化叶绿素a还原的e从何而来？ 4. H+的扩散驱动了什么反应？H+本身参与什么反应？ 5. 固定CO2需要的底物是？ 6. 还原成（CH2O）的底物是？为该还原过程提供能 量和充当还原剂的分别是？ 7. 示意图中红线和蓝线分别代表什么含义？
思考：15. 综合考虑光合作用过程，分析影响光合作 用的因素。
A：黑暗中呼吸释放你的能C说O2出量图中A、B、 B：光合速率=呼吸C速三率点所代表的含义 C：光照强度增加，光合速率吗不?再变化，达到最大值，此时
的限制因素可能是CO2浓度或温度等。
作业：1. 复习第4章第1、2节，下周一测验。
2.观看视频，预习实验4.3，归纳实验步 骤写在练习册P28分析讨论处。（下周实验课上 检查）。
作业：1. 练习册第四章第2节。（下节课检查） 2.学习资料表格5。（下节课检查） 3. 复习第4章第1、2节，准备测验。
光合作用的过程
阶段
物质变化（反应式）
能量转换
条件 场所
光激活
光_ 反
水__的_光解
应 物质合
成
叶绿素a→氧化叶绿素a + 高能e
1）_氧__化__叶__绿__素__a__+__e_-___叶__绿__素__a___ 2）_H__2_O_____2_H_+_+__2_e_-_+__1_/_2_O_2_____
3）将_光__能转换 为储存在有机物 中的_化__学_能，为 食物链提供_能__量。
光反应为暗反应提供__A__T_P_、__N__A_D__P_H_________________ 暗反应为光反应提供__A__D_P__、__P_i、__N__A_D__P_+_____________
_酶__； 有无光 均_可_进