关于生辰八字法给宝宝起名字的步骤

关于生辰八字法给宝宝起名字的步骤

生辰八字法是给宝宝起名字的常用方法之一，那么如何根据生辰八字给宝宝起名呢？生辰八字法给宝宝起名字有哪些步骤？

生辰八字法给宝宝起名字第一步：查八字五行缺失

五行八字起名首先需要进行八字五行的缺失查询，看宝宝五行是否缺什么，从查询结果会显示相应五行的个数，如果其中某个五行个数为0，那么说明宝宝五行缺失该五行。在起名的时候就需要考虑进行补尝，当然起名并不完全就是五行缺什么就是补什么，如你名字缺二个或三个五行属性，到底去被哪一个呢。那么需进行第二步。查喜用神。

生辰八字法给宝宝起名字第二步：查名字喜用神

起名字到底是用什么五行的名字来起名，最关键就是查询名字喜用神是什么，看同类得分和异类得分的强弱差别。然后根据八字喜用神来进行最终的五行起名。

生辰八字法给宝宝起名字第三步：按喜用神用字找五行的属性的字

根据喜用神用字来选择相应五行的字来进行起名字的预选，选自己中意的，好听的，有内含的字进行名字的预方案。

生辰八字法给宝宝起名字第四步：查询名字五格得分

查询名字三才五格得分高低，我们在根据第三步选中的中

意的五行属性的字组合成的名字只是合八字，并不其它方面都是好的，名字好坏的另一重要指标就是名字三才五格，所以我们需要通过常见的姓名测试打分网站来测试名字是否好，五格得分是否80分以上，是否吉祥，如果五格得分90分以上的话，那么宝宝名字就是合八字，合五格的吉祥好名了。

综上所述，五行八字起名的第一步查八字五行缺失，第二步查名字喜用神和第四步姓名五格得分测试都可以通过在线工具来完成，不能在线完成的就是相应五行属性的字了。

内江市东兴区教育和体育局

关于2019年秋季教师资格申请人员教育教学基本素质和能

力

测试安排及说课课题范围的通知

根据《内江市东兴区2019年秋季教师资格认定工作公告》，现将我区2019年秋季教师资格认定能力测试有关事项通知如下：

一、测试时间：2019年11月16日

二、测试地点：内江市东兴区教师进修学校(新观街589号)

三、测试程序：2019年11月16日上午8：10开始抽签，先抽说课顺序、再抽说课课题，按所抽说课内容、顺序在指定学科组进行测试。

四、测试方式：测试分为备课、现场无学生说课及面试答辩三个环节，其中备课时间为20分钟，现场无学生说课时间为15分钟，面试答辩为5分钟。对申请幼儿园学科教师资格证的人员，

在面试时对专业技能进行测试。

五、应试人员应严格执行以下考试规则：

（一）2019年11月16日上午8：00前，考生凭本人有效居民身份证原件（或有效居住证原件）到指定候考室报到，届时不到者或证件不符合要求者视为自动放弃。考生应提前20分钟进入指定候考室。

（二）考生参加测试时自带签字笔和申报学科说课范围的所有教材。严禁将测试前准备的教案及各种电子、通信、计算、存储或其他设备带到考场座位。已带入考场的要按监考人员的要求切断电源并存放在指定位置。凡发现将上述各种设备或非规定用品带至座位的，一律按照违纪处理。

（三）参加测试人员请认真阅读各学段各学科的考试范围（特别要注意教材版本）。

（四）备课、说课过程中只许报自己的抽签号和说课题目，不得以任何方式向评委和工作人员透漏自己的姓名、毕业学校、籍贯等相关个人信息。不得将抽题单和备课纸传带出考场。否则，按违纪处理。

（五）测试结束后，考生应立即离开考点，不得逗留或返回。附件：幼儿园、小学、初级中学教师资格能力测试说课课题范围

内江市东兴区教育和体育局

2019年11月5日

附件

幼儿园、小学、初级中学教师资格能力测试说课课

题范围

（根据川教[2004]297号，测试时，申请人从10课时的说课准备范围中，抽取1课时的说课

课程）

一、申请幼儿园教师资格人员准备南京师范大学出版社《教师用书》中班上册下述任教学科内容：

主题我的数学

活动1 玩偶搭车

活动2 从1排到10

活动3 数字“0”

活动4 找图形

活动9 谁多谁少

活动11 数一数

活动12 有趣的圆点

活动15 比轻重

活动18 今天星期几

活动23 数字15

二、申请小学教师资格人员准备下述相应任教学科内容：

（1）小学数学：人民教育出版社三年级上册。

1、时、分、秒

2、万以内的加法和减法（一）

3、测量

4、万以内的加法和减法（二）

5、倍的认识

6、多位数乘一位数

7、长方形和正方形

8、分数的初步认识

9、数学广角——集合

10、数字编码

（2）小学语文：人民教育出版社四年级下册。

2、桂林山水

3、记金华的双龙洞

5、中彩那天

7、尊严

9、自然之道

11、蝙蝠和雷达

13、夜莺的歌声

15、一个中国孩子的呼声

17、触摸春天

19、生命生命

三、申请初级中学教师资格人员准备下述相应任教学科内容：

（1）数学：华东师范大学出版社九年级（上册）第23章

§23.1 1、成比例线段1、成比例线段

§23.1 2、成比例线段2、平行线分线段成比例

§23.3 相似三角形1、相似三角形

§23.3 相似三角形2、相似三角形的判定

§23.3 相似三角形3、相似三角形的性质

§23.3 相似三角形4、相似三角形的应用

§23.4 中位线

§23.5 位似图形

§23.6 图形与坐标1、用坐标确定位置

§23.6 图形与坐标2、图形的变换与坐标

（2）语文：人民教育出版社九年级（上册）第一单元、第三单元、第四单元、第五单元第一单元 1 沁园春.雪

2 雨说

第二单元 5 敬业与乐业