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a句中被说明的对象与喻体这两种事物在功能上相似，从而 构成比喻。b句将“别的动物”和“人类”两者在“食物” 上比较，构成比较说明。
一般来说，作比较与打比方在表述方式上有所不同，作用各异。 作比较常常通过叙述或说明的方式将两事物进行比较，在比较 中鉴别，把被说明对象的特征显示出来；而打比方则是通过描 写的方式将被说明对象的特征形象地表现出来，给人以形象的 感受，从而了解被说明对象的特征。
1、时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，事物
的发展变化常用这种顺序。
2、空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明。
说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用 这种顺序。
3、逻辑顺序，即按事物的内部联系来解说。具体表现
在：①从现象到本质(或从本质到现象)；②从原因到结果(或 从结果到原因)；③从特点到用途(或从用途到特点)；④从整 体到部分(或从部分到整体)；⑤从概括到具体(或从具体到概 括)；⑥从主要到次要(或从次要到主要)等。
这两种方法都以通俗简洁的语言说明事物的特点， 但它们的表现形式、说明概念的严密程度有区别。
从形式上看，下定义在说明事物本质特征时，常用 判断句式来表述概念；而作诠释可用多种句式表述。
从严密程度来看，下定义要求揭示事物的本质特征， 说明的内涵和外延与事物相等，说明的对象与说明的内 容可交换位置，意义不变；而作诠释对说明对象的解说 则往往侧重事物某一方面的特征，或者解说它的构造、 成因、功用等非本质的因素，因而说明的内容不能与被 说明的对象变换位置。
二者的区别可用图示表示。
下定义：甲是乙，乙是甲；√
作诠释：甲是乙，乙是甲。×
下定义：甲是乙，乙是甲；
➢ 例题解析
a．统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
b．激光是一种颜色单纯的光。
c．另一种叫异养，所有的动物和大部分微生 物都是这一类，它们自己不能制造食物，靠 植物来生活。
a、b两句都是判断句，a句使用了下定义的方法说明统筹方 法的概念，可以变为：一种安排工作进程的数学方法就是统 筹方法。b句用作诠释的方法从颜色上解说激光，如变为“一 种颜色单纯的光就是激光”，那就是谬误了，因为并不是所 有“颜色单纯的光”都是激光。c句不是判断句，说明内容没 有解说“异养”的本质特征，只说明部分范围，因而是作诠 释。
➢ 理清说明顺序
☆空间顺序：近→远、前→后、左→右、南→北、
低→高……
（表方位、立足点、行踪变化等词语）
原因→结果
现象→本质（结果→原因）
☆逻辑顺序
概括→具体
主要→次要
整体→局部
……
☆时间顺序： 年代：古→今；
↑
季节：春→冬； ……
（程序顺序：先后安排，如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧 到成虫的过程”等）
➢ 说明方法的辨析
作比较 VS 打比方
这两种方法都要选用人们熟悉的 事物来说明。但构成方式和作用不 同。
作比较构成的基础是比较点， 在同一个比较点上鉴别事物；打比 方构成的基础是相似点，通过相似 来联系两事物。
➢ 例题解析 a．蚕的小小身躯是一座非常奇妙的 “加工厂”。 b．别的动物都吃生的，只有人类才会 烧熟了吃。
➢ 掌握说明方法
常见说明方法(口诀) 列(数字)、举(例子)、下(定义) ， 分(类别)、作(比较)、打(比方) ， 摹(状貌)、(作)诠(释)、画(图表) 。
➢ 掌握说明方法 (语言标志)
★举例子：例如、比如、据说、譬如……
★列数据：数词(大写也是）确数、约数；小数、分 数、百分数、度数、倍数……(与年代区别)
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米， 是故宫最大的殿堂。
这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自 然的语言。
在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方 面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东 桥……
按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为 金屏、银屏、锦屏、画屏……
➢ 说明方法的作用
举例子：使说明的对象更具体、更形象，便于读者理解 和认识。
分类别：使文章说明的条理十分清楚（条理清晰）。
打比方：能够形象生动地说明事物的特征，增强文章的 趣味性。
列数字：能把说明对象的特点说明得更准确无误，令读 者更信服。
作诠释：能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特 点。
➢ 说明方法的作用
说明文 基础知识
➢ 文体知识
说明文是客观地说明事物的一 种文体，目的在于给人以知识，是 以说明为主要表达方式，以事物或 事理为主要内容，它或介绍事物的 形状、构造、类别、特点、功能， 或解释事物的含义、原理、关系、 演变等。
➢ 明确说明对象
什么是说明对象?
被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。
说明事物的是事物说明文；解说事理的是 事理说明文。例如：《电子书包》是事物 说明文，说明对象是：电子书包。
明确说明对象，主要从两个方面着眼，一是 看文章说明什么事物或事理，二是看文章说明这 一事物的哪个方面，我们既可从标题入手，也可 从材料中归纳。
➢ 把握说明对象的特征
说明事物，要说明事物的特征。 所谓特征，就是事物相互区别的标志， 是某一事物所具有而别的事物不具有 的特点。
说明文常用的结构模式有两
理 种。
清
1．总分式：包括“总--
说 明 文
分、分--总、总--分--总等， 事物说明文多用总分式，其 “分”的部分又常按并列方 式安排。
的
2．递进式：事理说明文
结 多用递进式结构，一层一层
构 地剖析事理。
➢ 理清说明顺序
说明文特别强调言之有序。常用的顺序大 致有以下几种：
作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地 位、影响、成因、结构等）。
下定义：能够科学地、准确wenku.baidu.com简明地揭示说明对象 的本质特点（内涵），使说明更加严密。
列图表：能够直观地形象地说明比较抽象、复杂的 事理，给人以清晰明了的认识，便于比较 和记忆、理解。
摹状貌：使说明的对象更形象、更生动，使文章更 具有可读性。
★分类别：一类（种）……一类（种）……
（区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉）
★ 作比较：也、而、相对于、较……
★ 下定义：科学、完整，判断句 ★ 作诠释：局部、某一方面的特征介绍
★ 打比方: 像、仿佛……
★引资料 : 引用，标记是引号。
★配图表
★摹状貌等
➢ 说明方法的辨析 下定义 VS 作诠释