钠的几种化合物_课件

与盐酸反应快慢的比较
(3)写出碳酸钠、碳酸氢钠分别与盐酸反应的离子方程式 ： ①碳酸钠：_________________________。 ②碳酸氢钠：_________________________。
碳酸钠和碳酸氢钠 想一想
碳酸钠和碳酸氢钠 想一想
碳酸钠和碳酸氢钠 想一想
小苏打
碱
＜
练习 练一练
氧化钠和过氧化钠
想一想 (3)将适量过氧化钠投入硫酸铜溶液中，有什么现象？写出相关反应 的方程式。
练习
练一练
下面是比较氧化钠和过氧化钠性质异同点的有关叙述，其中错误的是 （B） A.氧化钠和过氧化钠长期置于空气中最终所得固体产物相同 B.氧化钠和过氧化钠都能与二氧化碳或水发生化合反应 C.氧化钠和过氧化钠与水反应都有氢氧化钠生成 D.过氧化钠是强氧化剂，而氧化钠只是一种碱性氧化物
练习 练一练 D
碳酸钠与碳酸氢钠的性 质
1、碳酸钠与碳酸氢钠的溶解度有什么差异？ 2、碳酸钠与碳酸氢钠的碱性有什么差异？
3、碳酸钠与碳酸氢钠的热稳定性有什么差异？
4、等量的碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应谁产生的气泡更多 ？
知识引入
想一想 通过以前的学习，我们掌握了许多鉴别方法，那么有没有办法去鉴别 碳酸钾与碳酸钠呢？
练习
练一练
有关过氧化钠与水反应，下列说法错误的是 B （） A.产生的气体可以使带火星的木条复燃 B.过氧化钠是氧化剂，水是还原剂 C.反应后的溶液中滴加酚酞后溶液将变红 D.该反应是放热反应
练习 练一练 A
钠
1、过氧化钠与水反应的现象是什么？ 2、过氧化钠与水反应的生成物是什么 ？
3、此反应中的氧化剂和还原剂是什么 ？
焰色试验定义
1.定义 很多_金__属___或__它__们__的___化__合____在灼烧时都会使火焰呈现出特征颜色。根 据火焰物呈现的特征颜色，可以判断试样所含的金属元素，化学上把这 样的定性分析操作称为焰色试验。
焰色试验操作
洗
将铂丝(或光洁无锈的铁丝)用_盐__酸___洗
温度计示数________。 振荡一段时间后可溶
。 固体量减少
解
溶液__变__红___，溶液碱性较
溶液_变__浅___红__，溶液碱性较
强
弱
碳酸钠、碳酸氢钠均_易___溶于水，在水中的溶解度：
__________＞__________，水碱溶液均显______性
热稳定性的比较
(1)如图所示实验为“套管实验”，小试管内塞有沾有白色无水硫酸铜粉末的棉 花球。
与盐酸反应快慢的比较
两个气球均膨胀；碳酸氢钠与盐酸混合比碳酸钠与盐酸混合气球膨胀得快且 (大2)实验结论： _碳__酸__氢__钠___与__盐__酸__反__应___产__生__气__体___比__等__质__量__的___碳__酸__钠__与___盐__酸__反__应__产___生__气__体__多___且__剧____ 。烈
过氧化钠的性质
记一记
(2)根据过氧化钠与水的反应及过氧化钠的性质分析推 测过氧化钠与二氧化碳反应的产物是_____________， 写出反应的化学方程式并标出电子转移的方向和数目 ：
氧化钠和过氧化钠 想一想
氧化钠和过氧化钠
想一想 (2)呼吸面具和潜水艇里常用过氧化钠作供氧剂，写出相关反应的方 程式。
观
1、通过对钠的化合物的学习培养学生自主探究的精神。
2、通过实验、对比方法学习知识点培养学生思维能力和合作的精神
。
教学重难点 教学重点
教学难点
知识引入
想一想 消防员常用水去灭火，但是也能用水点火你信吗 ？
氧化钠的性质
记一记
(1)氧化钠是一种_白__色固体，为碱__性___氧化物，能与 水、酸、酸性氧化物等发生反应。 (2)写出下列反应的化学方程式： ①氧化钠与水反应：_____________________； ②氧化钠溶于盐酸：_____________________________ ； ③氧化钠与CO2反应：_____________________。
过氧化钠的性质
记一记
③向试管中滴入酚酞溶液，现象是 __溶__液__先__变___红__，__后__褪_____。 ④色由上述实验可知，过氧化钠与水反应有氧__气___和 _碱__性___物__质__生成Baidu Nhomakorabea过氧化钠有漂白性。 ⑤过氧化钠与水反应的化学方程式是 _______________________________， 氧化剂是_过__氧__化___钠__，还原剂是过___氧__化__钠___。
过氧化钠的性质
记一记
(1)向盛有淡黄色粉末状过氧化钠的试管中滴入少量 的水。 ①立即把带火星的木条放在试管口，观察到的现象是 ___试__管__中__有___大__量__气__泡___产_____、 __生带___火__星__的__木___条__复_____。 ②用燃手轻摸试管外壁，感觉是试__管___壁__温__度__升___高__， 说明该反应是放___热__反应。
水溶性及酸碱性
实验步骤
①观察两支试管中碳酸钠 、 碳酸氢钠的形态 ②加几滴水并将温度计伸入其 中
③加5 mL水
④加1～2滴酚酞
初步结论
_白__色__粉__末__
细小的白色晶体
加水后____结__块__变__成___晶__体___
，
升高
加水后_部___分__溶__解___， 温度计示数__降__低___
精品 课件
高中化学必修1
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
钠的几种化合物
新人教版
特级教师优秀课件精选
教学目标
知识与技能
3、掌握焰色反应的实验操作及钠、钾的焰色
过程与方法。
3、通过实物展示、实验演示和学生实验相结合的方法，填写好表格。并实施启 发、
情感、态度诱与导使价学值生加深认识，深化理解达到巩固知识。
点燃酒精灯加热，能观察到的实验现象是 _小___试__管__中__棉___花__球__变__蓝__色___，__B_烧___杯__中__澄______。 _石清__灰___水__变__浑__浊___，__A_烧___杯__中__有__少___量__气__泡__冒______ 。出 (2)实验结论：Na2CO3受热不易发生分解；NaHCO3受热易分解，生成物中含 有_____________由此可知，Na2CO3的热稳定性比NaHCO3强____。