人教版六年级语文下册句子专项练习题
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人教版六年级语文下册句子专项练习题
1. 修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。
①词语搭配不当②用词不当③词序错乱④前后矛盾⑤意思重复⑥句子残缺不完整
(1)上星期去植树了。
病因:______。改:______
(2)在公共场所,我们应当维持清洁卫生。
病因:______。改:______
(3)两个前后学期相比,同学们的普遍成绩提高了。
病因:______。改:______
(4)波浪翻腾的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。
病因:______。改:______
2. 把下面的句子换一种说法,不改变其原来的意思。
(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清爽,我真舍不得走了。
改为反问句:______
(2)这次比赛的结果,同学们都很满意。(用上“无不”或者“无……不……”)改为双重否定句:______
(3)读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,______,______,______。(仿写句子)
3. 创设情境——体悟劝说语言.
(1)情境1:如果《打电话》中的“啰唆先生”来到我们身边,大家该怎么劝劝他,让他说话不再啰唆呢?
(2)情境2:爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听。这不,刚吃完饭,他便又开始“吞云吐雾”了。此时,你会怎样劝说爸爸戒烟呢?
(3)情境3:邻居大哥哥一放学就玩电子游戏,既影响学习,又伤害身体。你该怎样劝说他,使他不沉迷于电子游戏呢?
4. 从“风光旖旎、万籁无声、凝神遐想、惊世骇俗、情不自禁”中选两个词语写一句话。
5. 按要求改写句子。
(1)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写)(2)同学们正在打扫卫生。(扩写)
(3)小草生长。(改为拟人句)
(4)鲁迅的故乡是浙江绍兴人。(修改病句)
(5)我断定这件好事可能是王宇做的。(修改病句)
(6)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)
(7)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”(改为第三人称转述)
(8)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(改为第三人称转述)(9)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句)
(10)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? (改为陈述句)
6. 按要求写句子。
(1)把句子补充完整,使句子生动形象。
我好紧张啊,______。
(2)我这次考试分数不高,______没有认真学习,______考试时没仔细读题。(在横线上填上合适的关联词)
(3)根据语境仿写句子,构成排比。
有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳转酿造甜蜜;______,______。
7. 照样子,改写句子。
例:黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。
一整套植棉方法和纺织技术都被黄道婆学会了。
居里夫妇毫无保留地公布了镭的提炼方法。(改为“把”字句、“被”字句)
8. 学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是博物馆参观须知,请你以班长的身份,依据“参观须知”,向同学们提出要求。(要求用“既……又……”的句式,限35字以内)
博物馆参观须知
①参观时请勿大声喧哗、追跑打闹,手机设置为静音,以免影响他人参观。
②爱护馆内展品,请勿触摸、拍照,以免损坏展品。
9. 按要求写句子。
(1)依照例句,仿写句子。
①例:今天真热呀!今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,柏油马路都晒化了!
泉水真甜呀!______。
②例:春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地。
______姑娘______,______。
(2)把下列句子改成不带问号的句子,意思不变。
孔隙太窄小了,船怎能进得去呢?
(3)根据“滔滔不绝”的不同意思造句。
①形容水滚滚而来,连绵不断:______。
②比喻说话多,连续不断:______。
10. 按要求变换句式。
(1)这么冷的天,那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。
改为反问句:______
(2)任弼时同志不同意搬进新房子,他说,怎么能以一个人牵动一个机关呢?改为陈述句:______
(3)人民生活水平迅速提髙,是因为党的改革政策好。
改为先因后果的句子:______
(4)小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。"
改为转述句:______
(5)雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。
改为引述句:______
11. 按要求仿写句子。
(1)仿照例句再续写两句,构成前后连贯、内容和谐的排比句。
护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人;______ , ______ , ______ ; ______ , ______, ______。
(2)仿照例句,以“宽容”开头再写一个句子。
宽容如春雨,滋润人的心田;宽容如阳光,温暖人的灵魂。
12. 按要求改写句子。①提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?(改为陈述句)
②我没想到母亲这样轻。我用力过猛,差点仰面摔倒(两句合成一句)
③我愧疚地望着母亲瘦小的脸。(缩句)
13. 我会照样子,完成练习。
①(科技)馆(理发)师
______馆______师
______馆______师
②弯弯的(小路)
晶莹的______ 忠实的______
③急忙——(连忙)
忽然——______ 立刻——______
④例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既……也……:______。
⑤例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
太阳______的,好像______。
⑥例:春风吹过来。
(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。
小男孩跑过来。
______小男孩______跑过来。
14. 修改病句。
(1)我估计他这道题一定做错了。
(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。
(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。