师徒结对流程

师徒结对活动纪实

主持人：崔秀春

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

下午好！

在这金秋硕果、丹桂飘香的季节，我们隆重举行师徒结对签字仪式大会。

师徒结对是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径，近几年有位优秀的新教师加入到周良中心小学团队中，为我们周小注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位新教师指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。同时这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。

会议第一项，有请教务处来雍主任宣布本学年师徒结对名单。

周良中心小学师徒结对名单

会议第二项，由李郁主任宣读周小师徒结对协议书

周小师徒结对协议书

为了加强教师队伍建设，充分利用现有教育资源，发挥骨干教师的传帮带作用，帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力，促使其快速成长。经教务处牵线，双方愿意结成师徒对子，并达成如下协议：

一、师傅职责和义务

1.在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。把自己丰富的教育教学经验倾囊相授，真正促使青年教师快速成长。

2.每学期至少听徒弟10节课，并及时对课进行评价，肯定进步，指出不足。

3.每学期指导徒弟上好一节汇报课。

4.指导徒弟写好一份成长规划和教学总结。

二、徒弟职责和义务

1.在教育教学各个环节多钻研，多请教，在不断学习的基础上，提高教育教学效果。

2.制订一个一年自我成长规划，上交教务。（10月10日之前）

3.每学期至少听20节课，听课要认真记录。

4.每学期至少上1节汇报课。（12月全校公开）

5.在师傅指导下写好教学总结，上交教务处。（2月6日前完成）

三、本协议有效期为一年，协议自签定之日起生效。本协议书一式三份，师傅、徒弟和教务处各存一份。

会议第三项，师徒在协议书上签字。（背景音乐）

刚才我们见证了对师徒的签字仪式，今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。

会议第四项，热烈欢迎新教师代表吴杰上台讲话。

吴杰老师的发言，言简意赅，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

会议第五项，有请师傅代表张玉茹老师讲话。（请大家鼓掌欢迎）张老师的讲话说出了所有师傅的心里话，他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神，值得我们学习。

会议第六项，请张桂军校长讲话。（请大家鼓掌欢迎）

张校长的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。

最后请领导、师徒一起合影留念。（背景音乐）

今天的师徒结对仪式到此结束。

谢谢大家！

为了促进青年教师快速成长，给青年教师提供一个学习提高的平台，同时让学校骨干教师的高尚师德、丰富的教学经验和成熟的教育思想得到传承，9月21日下午，周良中心小学举行了师徒结对子活动启动仪式。

这次拜师活动共有对教师结为师徒。在启动仪式上，教务主任来雍宣读了拜师结对子活动方案，对师徒当面签订了《周良中心小学师徒结对子协议书》。校长张桂军做了总结发言，对结对子师徒双方提出了殷切的希望：希望青年教师积极上进，虚心向师傅学习，尽快走向成熟；希望师傅们一带师德二带师能三带师魂，并做好培养过程记录，言传身教，毫无保留，指导徒弟尽快成材；希望师徒能教学相长，共同进步，为学校打造一支精良的教师队伍作出贡献。