六年级数学下册回顾整理__总复习专题3统计与概率课件青岛版六三制

47%
（3）观察表中的数据,说一说小强这一天的 膳食合理吗。你有什么建议？
小强这一天的膳食不合理,鱼、禽、肉、蛋 类和油脂类过多,蔬菜、水果和谷类过少。
建议小强多吃蔬菜和水果,少吃鱼、禽、肉、 蛋和油脂食物。
3.“甲产品的返修率为5%,乙产品的返修率为 4%,两种产品的其他指标完全相同。”根据这条 信息,你会选择哪一种产品？说明理由。
● 在进行一项统计活动时,一般要经过哪几个 主要步骤？
收集整理数据
描述数据
分析数据
作出判断与决策
收集、整理数据
甲洗衣粉5月份销售情况
第一周 第二周 第三周 第四周
95
92 101 126
乙洗衣粉5月份销售情况
第一周 第二周 第三周 第四周
89 100 82 60
某超市5月份甲、乙两种洗衣粉销售情况统计表
销量（袋） 周次 种类
第一周
第二周
第三周
第四周
甲种
95
92
101
126
乙种
89
100
82
60
描述数据
分析数据
从总体情况来 看：甲洗衣粉的销 售量呈上升趋势； 乙洗衣粉的销售量 呈下降趋势。
作出判断与决策
增加甲洗衣粉 的进货量,减少乙洗 衣粉的进货量。
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
一班在跳高和跳远项目占较大优势。 二班在短跑和中长跑项目占较大优势,在 铅球项目略占优势。
可以根据需要,合理地选择统计图来描 述和分析数据。
下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的 数据,从图中你能发现哪些统计图？
统计图:
分别选择合适的统计图表示下列数据,并说 明你的理由。
1. 2050年各大洲人口预测达到的具体数据。 2. 1957年～2050年世界人口变化预测情况。 3. 2050年世界人口分布预测情况。
（2）下面是小强某一天的饮食情况统计表,请把表格填完整。
种类
各类食物 摄入量（克）
各类食物摄入 量占总摄入量 的百分比
各类食物摄入 量应占总摄入 量的百分比
油脂类
37
2.9%
1%
奶类和豆类
150
11.7%
12%
鱼、禽、肉、蛋类 400
31.1%
16%
蔬菜和水果类
200
15.5%
24%
谷类
500
38.9%
1957～2050年世界人口变化预测情况统计图
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1957
1974
1987
1999
2025
2050
扇形统计图能够清楚地表示出部分与总体 的关系,所以选择扇形统计图来表示2050年世界 人口分布预测情况比较合适。
12.5%
12.9%
60.5%
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
我国水上项目和球类项目优势较大,获得 的金牌数较多。两项获得金牌数占总数的一 半还多。
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
射击类项目获得的金牌数较少。 国家体育部门应重视射击类体育人才 的培养。
你能说说统计的作用与价值吗？
统计有助于我们处理繁杂无序的数据, 发现事物中隐含的规律,预测事物的发展趋 势。
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
二班要加强田赛方面的训练,一班要加强 径赛方面的训练。
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
该地区城镇和农村 学生患近视的人数都呈 上升趋势。
城镇患近视的人数 比农村多。
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
从四年级到五年级 患近视的人数上升较快。
要加强体育锻炼,注 意用眼卫生。
例如： 将下面的卡片混在一起,从中任意抽 取一张,这张卡片可能是什么？抽取哪种卡片的可 能性大？
可能抽到泰山,可能抽到趵突泉,也可能抽 到孔庙。
抽到泰山的可能大。
讨论交流
● 举出生活中应用平均数的例子,并解释它所表 示的实际意义。
A、B两家公司员工工资情况如下表。如果 这两家公司招聘员工,你认为应聘者该到哪家公司？ 为什么？
应用反思
1. ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ视眼原因调查。 （1）调查本班同学平均每天看电视时间的情况。
人数 项目
时间 1小时以下 1～2小时 2小时以上
近视的同学
不近视的同学
人数（人） 35 30 25 20 15 10
5 0
1小时以下 1～2小时 2小时以上
近视眼 不近视眼
讨论：近视 与看电视时间长 短有关吗？
时间
（2）近视还与哪些因素有关？调查本班患近 视的同学。
80及80 以下
一班
6
二班 10
81～85
7 7
86～90
3 3
91～95 96～100 100以上
4
3
12
3
3
9
一班的成绩好些。因为跳86个以上的人 数,一班比二班多。
我们学过的统计图有哪些？
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
图像
特点
能清楚地看出 数量的多少。
不但表示数量的多 可以直观地表 少,而且可以直观 示出部分占整 地表示变化情况。 体的百分比。
主要因素 写字姿势
人数
占近视学生数 的百分之几
2. 合理的饮食习惯是身体健康的重要保证。 专家通过研究,制定出了适合我国居民的平衡膳食 结构图。
（1）从扇形统计图 中你获得了哪些信息？
谷类约占食物的一半,蔬菜水果约占食物的四 分之一,鱼禽肉蛋占的比例与奶类和豆类差不多, 油脂类占的很少。
人体需要的食物是多种 多样的,要多吃谷类和蔬菜、 水果,少吃油脂类食物。
统计与概率
回顾整理
关于统计与可能性的知识,我们学过哪些？
统计
统计表 统计图 平均数
条形统计图 折线统计图 扇形统计图
认识随机现象 可能性
描述可能性的大小
统计表:
单式分段统计表
复式分段统计表
对复比式观分察段,统你计知表道能复够式更分方段便统地计比表较有两什个么 优小点队吗立？定跳远的成绩。
试一试 下面是四年级两个班1分钟跳绳成绩。
条形统计图能够清楚地表示数量的多少,所 以选择条形统计图来表示2050年世界各洲人口 预测数量比较合适。
2050年世界各洲人口预测数量情况统计图
年月
60
50
40
30
20
10
0 欧洲
非洲 北美洲 拉美
亚洲
折线统计图不仅能够清楚地表示数量的多 少,而且还可以表示数量增减的变化情况,所以选 择折线统计图来表示1957年～2050年世界人口变 化预测情况比较合适。
8%
5.6% 0.5%
平均数:
1.你会求出他们的平均成绩吗？ （20＋35×3＋24＋31）÷6＝30（个） 2.平均成绩 30个表示什么意思？ 平均成绩 30个表示的是这一组仰卧起坐的 平均水平。
关于可能性的知识,我们学过哪些？ （1）能对事件发生的可能性作出判断。 （2）能描述可能性的大小。
85 76 105 79 96 85 73 105 73 102 120 90 94 85 96 85 73 85 104 85 80 102 104 65 72 94 73 94 122 89 96 84 89 73 105
完成下面的统计表,并说说哪个队的跳 绳成绩好些？
四年级1分钟跳绳成绩表
个数 人数 班级
选择乙产品。因为在其他指标完全相同的情 况下,乙产品的返修率低,说明产品合格率高。购买 乙产品出现故障的可能性小。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有 什么收获？
四（1）班1分钟跳绳成绩（个/分） 四（2）班1分钟跳绳成绩（个/分)
80 95 102 120 120 135 98 95 82 85 104 84 85 110 80 95 102 104 122 76 69 76 95 96 89 110 120 85 84 85 96 75 124 86 89
A 公司员工月工资一览表
职工 总经理 副经理 职员1 职员2 职员3 职员4
工资(元) 7000 3000 1500 1500 1500 500
B 公司员工月工资一览表
职工
负责人
职员1
职员2
职员3
工资(元) 2100
2000
2000
1900
平均工资 2500
平均工资 2000
去B公司应聘比较好。因为平均工资不 能真实地反映员工的月工资水平,虽然 A公司 平均工资高于B公司,但员工之间工资差别比 B公司大。