动画脚本模板
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《》子课题原理动画制作脚本
《供配电系统》子课题全局教学功能模块设计表
全局教学功能模块一览表
备注:“制作脚本文件”列中“本文件附表:”表示制作的要求在本文档的表格中,表编号推荐为模块名称的拼音首字母。如果不能在本文的附表中体现,请注明制作脚本文件。
模块
名称
课程首
页
所在
位置
课程首页
表编号:
kcsy
模块
内容
1.《供配电系统》课程首页图片
2.课程概况
《供配电系统》课程是中等职业技术学校电气技术应用专业、机电技术应用专业"以工作过程为导向"的一门专业核心课程。前承课程是《电工
技术及应用》、《电气控制技术》、《电机与变压器》等专业基础课程,是一门
工程性、实践性强,涉及内容广泛的研究性的课程。
3.动画库
选取本门课程中具有代表性的动画,比如电器灭火的动画,作为封面动画展示,同时提供供配电系统课程动画库链接。
模块内容
其中,学习指南包括课程名称、参考学时、先修课程、课程性质、课程任务等。
本课程的学习,学生需要理论与实践的统一。通过本课程的学习和训练,主要培养针对供配电系统工作岗位所需要的各项相关技能的专业应用能力,针对企业供配电系统电气设备的分析问题、解决问题的实际综合运用能力;培养的团队协作、交流沟通、勇于创新、敬岗乐业、严谨精细、认真负责、一丝不苟的工作作风,使学生形成良好的职业素养,为学生的就业和可持续发展奠定良好的基础。
友情链接可为国家教育部、中国教育在线、中国教育科研等,为浏览者提供最便捷的链接通道。
制作
说明
学习指南内容须以word形式提交、flashpaper形式展现。
模块名称课程标准
所在
位置
课程标准
表编号:
kcbz
模块内容
其中,课程标准阐述本门课程的标准,包含有:课程的性质和任务、课程教学目标、教学要求和内容、学时分配建议、考核办法和要求等。
制作
说明
课程标准内容须以word形式提交、flashpaper形式展现。
模块名称教学方法
所在
位置
教学方法
表编号:
jxff
模块内容
教学方法页面内容须包含学习情景列表、教学方法、友情链接三部分。
其中,教学方法阐述教授本门课程的方法,包含有:项目导向,任务驱动法、案例教学法、演示教学法、提问引导法、分组讨论法、多媒体教学法。
制作
说明
教学方法内容须以word形式提交、flashpaper形式展现。
模块名称学习情景
所在
位置
学习情景
表编号:
xxqj
模块内容
学习情景页面内容须包含学习情景列表、学习情景、友情链接三部分。
其中,学习情景为本课程内所有情景。如情景一电力工作现场的安全操作,含有学习领域、总课时、学习情景、知识点、知识目标与技能目标、考核评价等。
制作
说明
学习情景内容须以word形式提交、flashpaper形式展现。
模块名称教学资源
所在
位置
教学资源
表编号:
jxzy
模块内容
教学资源页面内容须包含教学资源列表、教学案例、友情链接三部分。
其中,教学资源列表包括教学案例、ppt课件、技能竞赛、教材资料、图片素材、视频文件、行业标准、题库、知识点积件;教学案例如电杆埋深不够,发生倾斜,造成导线混线和相间短路事故等。
制作
说明
除图片素材和视频文件外,其余全部用Word文档
模块名称实训项目
所在
位置
实训项目
表编号:
sxxm
模块内容
实训项目页面内容须包含学习情景列表、课程特色、友情链接三部分。
其中,课程特色介绍为以下文字:
《供配电系统》课程是中等职业技术学校电气技术应用专业、机电技术应用专业“以工作过程为导向”的一门专业核心课程。前承课程是《电工技术及应用》、《电气控制技术》、《电机与变压器》等专业基础课程,是一门工程性、实践性强,涉及内容广泛的研究性的课程。
按照“课程体系工作过程导向化、课程内容项目化、课程教学一体化”的思路,在教学内容上简化了一些与生产实际应用关系不大的理论知识和繁杂计算,通过项目教学的形式,以真实工作任务及其工作过程为依据,突出实际应用。本课程以五个项目19个情景组织教学内容,在每个情景教学中老师可边讲解、边演示,学生可边学习、边实践,使学生在“教、学、做”一体化的现场教学环境下,迅速理解掌握供配电系统各种电气设备的操作方法和工作流程。
通过本课程的学习和训练,主要培养学生熟练掌握供电和配电技术的基础理论和基本技能,具备供配电系统安装、调试、操作、运行、维护、检修及管理等能力,以及自主学习、团队合作、交流沟通等综合素质能力。以培养满足工矿企业供配电技术岗位需求的高素质、高技能应用型技术人才为目标。
制作说明实训项目内容须以word形式提交、网页形式展现。
模块名称在线测试
所在
位置
在线测试
表编号:
zxcs
模块内容
在线测试页面内容须包含教学资源列表、在线测试、友情链接三部分。
其中,教学资源列表包括教学案例、ppt课件、技能竞赛、教材资料、图片素材、视频文件、行业标准、题库、知识点积件;在线测试以章节的形式,用户能够点击相应的章节进行测试。
制作
说明
在线测试内容须以word形式提交、网页形式展现。