部编版语文二年级上册第一单元-课文《植物妈妈的办法》知识点及练习

龙文教育一对一个性化辅导教案

二年级上册第一单元课文《植物妈妈有办法》

一、会认字。

植如为旅备纷刺底炸离察识粗得二、会写字。

法(办法)(方法) 如(如果)(比如) 脚(脚步)(手脚) 它(它们)(它的)

娃(娃娃)(女娃) 她(她们)(她家) 毛(毛笔)(皮毛) 更(更加)(更多) 知(知了)(知心) 识(认识)(识别)

三、重点字的笔顺。（红色加粗的字，为书写易错字。）

法：

如：

脚：

它：

娃：

她：

毛：

更：

知：

识：

四、形近字。

毛（毛衣）（毛笔）纷（纷飞）（纠纷）已（已经）（而已）

手（双手）（手心）扮（打扮）（穿扮）己（自己）（知己）

娃（娃娃）（女娃）申（申请）（申报）知（知识）（知道）

洼（洼地）（低洼）甲（甲级）（铠甲）如（如果）（如今）五、多音字。

为wèi(因为)(为了) wéi(成为)(为难)

得de(觉得)(记得) dé(得到)(心得) děi(得亏)（总得）

▲练习：在括号里给加点的字注音。

1. 你得．( )把心得．( )体会写得．( )具体、详细些。

2.小明今天的作业做得．( )很认真，因此得．( )到妈妈的表扬。

3.由于得．( )到老师的鼓励，同学们本来得．( )花一个小时才能把教室打扫完的，现在只用了半个小时就打扫得．( )干干净净。

4.我们现在刻苦学习是为．( )了将来能有所作为．( )。

5.孩子长大了就得．( )告别妈妈，四海为．( )家。蒲公英妈妈为．( )让孩子飞得．( )更远，给他们准备了降落伞，并且取得．( )了很好的效果。六、近义词。

如果——假如告别——告辞旅行——旅游

仔细——认真观察——察看告别——辞别

七、反义词。

轻——重仔细——马虎粗——细仔细——粗心八、特殊词语。

很多很多

许许多多

九、重点句。

1.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。(这句话把蒲公英的绒比作降落伞,告诉我们蒲公英是靠风力传播种子的。)

2.苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。(这句话把苍耳种子外带小刺的种皮比作铠甲,为下文写“挂住动物的皮毛”做好准备。)

3.豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子就蹦着跳着离开妈妈。(豌豆在阳光的照射下,依靠植物自身的弹力也能播种子。) 十、课文结构。

植物妈妈有办法(传播种子)：

1.蒲公英——风吹；

2.苍耳——挂住动物的皮毛；

3.豌豆——太阳晒

→办法多仔细观察

▲练习：1.按原文内容填空。

蒲公英传播种子要靠( );苍耳传播种子要靠( );豌豆传播种子要靠( )。

2．照样子，结合课文写一写植物的装备和旅行的方法。

有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出●例:蒲公英妈妈准备了降落伞，只要

．．

发。

,孩子们就．蹦着跳着离开妈妈。

(1)豌豆妈妈有豆荚,只要

．．

(2)苍耳妈妈准备了,只要

挂住,孩子

．．

们就．。

十一、课文主题。

这是一首讲述植物传播种子方法的诗歌，介绍了蒲公英靠风力、苍耳靠动、豌豆靠自身弹力传播种子的方法，告诉我们要仔细观察才能得到更多知识。

十二、课外拓展。

1.靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2.靠小鸟或其他动物传播：

樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3.靠风传播：

红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4.还有机械传播种子的方法：

凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

▲练习：阅读短片，完成练习。

（一）

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

1.片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？

近义词：（）——（）

反义词：（）——（）

一粒换一百粒□蚂蚁半信半疑地望着麦粒□这可像极了精彩的魔术□蚂蚁同意了麦粒的请求。

一年后,蚂蚁回到老地方,麦粒真给了他一百粒麦子。

1.在文中的□内填上恰当的标点符号。

2.读第二自然段,加点词语“气喘吁吁”说明（）。

A.蚂蚁很高兴

B.蚂蚁很累

C.蚂蚁很着急

3.读第四自然段,加点词语“半信半疑”的意思是（）。

A.完全不相信

B.有点相信又有点怀疑

C.完全相信

4.一粒麦子是怎样变成一百粒的?在正确的解释后面画“√”。

（1）一粒麦子生根发芽长成麦苗,麦苗会结出很多麦子。（）（2）麦子会变魔法,可以把一粒变成一百粒。（）

（四）我是一颗种子

我是一颗种子,

整天躺在泥土里,

泥土给我养分,

太阳让我温暖,

雨水使我解渴。

我是一颗种子,

我想要张开双臂,

伸伸懒腰,

呼吸新鲜的空气。

我是一颗种子,

我一定要努力钻出地面，