高考理综易错易忽略知识点

高考理综易错易忽略知识点
高考理综易错易忽略知识点

高考理综易错易忽略知识点

生物1:香蕉是三倍体,减数分裂联会紊乱,不能产生正常配子,不能正常受精,因而

不能形成种子。

生物2:生长素-促进扦插枝条生根,植物生长,果实发育

生物3:赤霉素-促进细胞伸长,引起植物增高,促进种子萌发和果实发育。

生物4:细胞分裂素-促使细胞分裂,诱导芽分裂,种子萌发。

生物5乙烯-促进果实成熟,器官脱落

生物6:脱落酸-抑制细胞分裂,种子和芽的萌发,促进叶和果实的衰老和脱落。

生物7:突变和基因重组为变异提供原材料。

8:突变包括基因突变和染色体变异。

生物9:个体发育与神经-体液调节有关

生物10:血红蛋白在红细胞内,所以不属于内环境

生物11:动物细胞培养箱内,5%的CO2是为了维持PH稳定

生物12:酶只在细胞内活动,不会分泌到细胞外(选择题中概念性考查易混淆)

样方法的关键-随机取样

吞噬细胞,来源造血干细胞,有三大作用,。。处理,逞递抗原。。吞噬抗原抗体结合体。。构成人体第二道防线。。

B细胞-来源造血干细胞,在骨髓中发育,起识别抗原,分化为浆细胞,记忆细胞作用

T细胞-来源造血干细胞,在胸腺中发育,识别,逞递抗原,分化为效应T细胞,记忆细胞使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分

物质可以循环,能量不可以循环

生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量

生物多样性:基因、物种、生态系统

葡萄糖进入普通细胞为主动运输,能量传递逐级递减,传递效率10%~20%结合具体题境

试验中用到C2H5OH的情况Ⅰ.脂肪的鉴定试验:50% Ⅱ.有丝分裂(解离时):95%+15%(HCl) Ⅲ.DNA的粗提取:95%(脱氧核苷酸不溶) Ⅴ.叶绿体色素提取

细胞融合:物理诱导:离心,震动,电刺激化学诱导剂:聚乙二醇,PEG 生物诱导:灭火的病毒

原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器——核糖体,细胞内具有两种核酸——脱氧核酸和核糖核酸病毒仅具有一种遗传物质——DNA或RNA 阮病毒仅具蛋白质

水的光解不需要酶,光反应需要酶,暗反应也需要酶

将运载体导入受体细胞时运用CaCl2目的是增大细胞壁的通透性其处理过的细胞称为。。感受态细胞。。

叶绿体囊状结构上的能量转化途径是光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能

流感、烟草花叶病毒是RNA病毒

生物可遗传变异一般认为有3种(1)将转基因鲤鱼的四倍体与正常二倍体鲤鱼杂交产生三倍体鱼苗(染色体变异) (2)血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变导致血红蛋白病(基因突变) (3)一对表现型正常的夫妇生出一个既白化又色盲的男孩(基因重组)

基因分离定律:等位基因的分离自由组合定律:非同源染色体非等位基因自由组合

葡萄糖进入红细胞协助扩散,进入其他细胞几乎都是主动运输。

消化酶、胰岛素等分泌蛋白质的合成及分泌到细胞外,这些物质至少穿过多少层生物膜层。蛋白质首先由附在内质网上核糖体(注:具无生物膜结构细胞器)中合成,然后再通过内质网(注:具单层生物膜结构细胞器)初加工变为较成熟的蛋白质,接着通过高尔基体(注:

具单层生物膜结构细胞器)深加工变为成熟的蛋白质,最后通过细胞膜(注:具单层生物膜结构)分泌出具特定功能的蛋白质,这样以来有的人认为它穿过了3层生物膜,即内质网膜、高尔基体膜和细胞膜,其实不然,合成的蛋白质在具膜小泡内,通过具膜小泡的转化和膜的融合,最后把特定功能的蛋白质分泌到细胞外,由此可知分泌蛋白质的合成及分泌到细胞外穿过了0层生物膜。

意一生物陷阱:有关人体大量出汗后,对反射弧的描述,血浆渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→垂体。。其反射弧中,垂体为效应器,进而由垂体释放抗利尿激素,作用于肾小管。★陷阱:选择题中易将效应器偷换为肾小管,而此时由垂体释放抗利尿激素使肾小管加强对水的重吸收以属于体液调节★

贴一个生物都模糊的概念。。。。★人体组织细胞线粒体从外界获得O2及其产生的CO2排放到外界环境需要穿过的生物膜的层数。运行路线:外界环境中的O2通过吸气进入肺泡,不通过膜结构,O2从肺泡中要穿越肺泡壁和毛细血管壁进入毛细血管,在毛细血管中,O2进入红细胞与血红蛋白结合,到达相应组织后,O2从红细胞中出来,穿越毛细血管壁进入组织液,然后再从组织液进入组织细胞,最后到达线粒体被利用,共需要穿越11层。 CO2从线粒体向外界环境中排放时的运行路线与O2基本相同,但是不需要进入红细胞,所以共需要穿越9层。★

能量是单向流动逐级递减的"所说的就是能量沿食物链流动的规律,食物链以种群为单位而不能单个考虑。

能量流动的特点 1.生态系统中能量流动是单向的原因:在生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可逆转,也不能循环流动。2.能量在流动过程中逐级递减 (1)原因:输入到某一个营养级的能量中,只有 10%~20%的能量能够流到下一个营养级。 (2)能量金字塔:将单位时间内各个营养级所得到的能量数值,由低级到高级绘制成图,可形成一个金字塔图形。 (3)在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多。生态系统中的能量流动一般不超过 4~5 个营养级。

酶的高效性:原因有两个,一是酶可以和底物之间发生多种类型的反应,即发生共价键的重排,二是酶与底物之间有弱的非共价键的相互作用。通过这两种方法酶更有效的降低了活化能,所以效率高。

常见的高分子化合物有纤维素,淀粉,天然橡胶,蛋白质,核酸,等等

说明一下,原核生物都是单细胞的生物。原核生物(Procaryotic organism)是一种由原核细胞组成的生物,原核生物包括蓝细菌、细菌、古细菌、放线菌、立克次氏体、螺旋体、支原体和衣原体等。可简单记作:蓝色(蓝细菌,即蓝藻)细(细菌)线(放线菌)织(支原体)毛衣(衣原体).。。。不然谁可以举一例说明有非单细胞的原核生物

生物中常考察的物质鉴定有:1,蛋白质,遇双缩脲试剂呈蓝色。(实质:肽键在碱性条件下与Cu2+发生络合反应)。2,DNA与二苯胺试剂沸水浴5min后冷却,呈蓝色。3,DNA与RNA的观察,分别与甲基绿,吡罗红染色后呈绿色,红色。材料为人口腔上皮细胞。4还原性糖,与斐林试剂50~65℃水浴条件下,生成砖红色沉淀。5,脂肪鉴定,用苏丹三(四)染色呈橘黄色(红色)。6,淀粉加碘变蓝。。。

绝大多数生物(所以细胞生物及含DNA的病毒)的遗传物质是DNA,只有少数不含dna的病毒才以RNA为遗传物质,因此,DNA是主要遗传物质。

基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获取 1.目的基因是指:编码蛋白质的结构基因。 2.原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法_和化学合成法_。 3.PCR技术扩增目的基因(1)原理:DNA双链复制(2)过程:第一步:加热至90~95℃DNA解链;第二步:冷却到55~60℃,引物结合到互补DNA

链;第三步:加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成

第二步:基因表达载体的构建 1.目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用。 2.组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因(1)启动子:是一段有特殊结构的DNA段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质。(2)终止子:也是一段有特殊结构的DNA段,位于基因的尾端。(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因

第三步:将目的基因导入受体细胞_ 1.转化的概念:是目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。 2.常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是农杆菌转化法,其次还有基因枪法和花粉管通道法等。将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术。此方法的受体细胞多是受精卵。将目的基因导入微生物细胞: 3.重组细胞导入受体细胞后,筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是标记基因是否表达。

第四步:目的基因的检测和表达 1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子杂交技术。 2.其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA,方法是采用用标记的目的基因作探针与mRNA杂交。 3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转基因生物中提取蛋白质,用相应的抗体进行抗原-抗体杂交。 4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。

基因工程的应用 1.植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质。 2.动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。 3.基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用。(

★★★植物细胞工程★★★

1.理论基础(原理):细胞全能性

2.植物组织培养技术

1)过程:离体的植物器官、组织或细胞―――→愈伤组织―――→试管苗――→植物体(2)用途:微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。2。单倍体育种: a过程:植株(AaBb)通过减数分裂得到花粉(AB、Ab、aB、ab四种类型);对花粉进行花药离体培养(技术是植物组织培养);得到单倍体植株;对其幼苗时期进行秋水仙素处理;得到了正常的纯合二倍体植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb四种类型)。

b 优点:明显缩短育种年限

3.植物体细胞杂交技术(1)过程:(2)诱导融合的方法:物理法包括离心、振动、电刺激等。化学法一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂。(3)意义:克服了远缘杂交不亲和的障碍。

★★★(二)动物细胞工程★★★

1. 动物细胞培养

(1)概念:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和繁殖。

(2)动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培

养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。(3)细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。

(4)动物细胞培养需要满足以下条件①无菌、无毒的环境:培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染。此外,应定期更换培养液,

防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。②营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需加入血清、血浆等天然成分。③温度:适宜温度:哺乳动物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4。④气体环境:95%空气+5%CO2。O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。

(5)动物细胞培养技术的应用:制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞。

2.动物体细胞核移植技术和克隆动物

(1)哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植(比较容易)和体细胞核移植(比较难)。(2)选用去核卵(母)细胞的原因:卵(母)细胞比较大,容易操作;卵(母)细胞细胞质多,营养丰富。

(3)体细胞核移植的大致过程是:高产奶牛(提供体细胞)进行细胞培养;同时采集卵母细胞,在体外培养到减二分裂中期的卵母细胞,去核(显微操作)[注:为什么要用卵细胞?它可以提供充足的营养;操作简便;细胞质不会抑制细胞核全能性的表达];将供体细胞注入去核卵母细胞;通过电刺激使两细胞融合,供体核进入受体卵母细胞,构建重组胚胎;将胚胎移入受体(代孕)母牛体内;生出与供体奶牛遗传基因相同的犊牛★☆胚胎移植后面会细分的☆★

(4)体细胞核移植技术的应用:①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②保护濒危物种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等。

(5)体细胞核移植技术存在的问题:克隆动物存在着健康问题、表现出遗传和生理缺陷等。

3.动物细胞融合

(1)动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞。

(2)动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同,诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似,常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激等。

4 制备单克隆抗体

(1)抗体:一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。

(2)单克隆抗体的制备过程:对免疫小鼠注射特定的抗原蛋白(目的使小鼠产生了效应B 细胞);提取B淋巴细胞;同时用动物细胞培养的方法培养骨髓瘤细胞并提取;促使它们细胞融合[注:融合的结果是有很多不符合要求的;如有2个B淋巴细胞融合的细胞等,所以要进行筛选];在特定的选择培养基上筛选出融合的杂种细胞[特点是能迅速大量增殖,又能产生专一的抗体];然后对它进行克隆化培养和抗体检测[筛选出能够分泌所需抗体的杂种细胞];最后将杂交瘤细胞在体外做大规模培养或注射入小鼠腹腔内增殖,从细胞培养液或小鼠腹水中可得到大量的单克隆抗体。

(3)杂交瘤细胞的特点:既能大量繁殖,又能产生专一的抗体。

(4)单克隆抗体的优点:特异性强,灵敏度高,并能大量制备。

★☆胚胎工程☆★

体内受精和早期胚胎发育

1、精子的发生场所:睾丸时间:从初情期开始,到生殖机能衰退过程:(1)精原细胞→多个初级精母细胞(通过数次有丝分裂)(2)1 个初级精母细胞→2 个次级精母细胞→4 个精子细胞(通过减数分裂,即 MI 和 MII)(3)精子细胞→精子(通过变形)(细胞核变成精子头的主要部分;高尔基体发育成头部的顶体;中心体演变成精子的尾;线粒体集中在尾的基部形成线粒体鞘;细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴,最后脱落)

2、卵子的发生场所:卵巢、输卵管时间:性别分化以后(胎儿时期完成了卵泡的形成和在卵巢内的储备),从初情期开始,到生殖机能衰退过程:(1)卵原细胞→初级卵母细胞(2)1 个初级卵母细胞→1 个次级卵母细胞+第一极体(排卵前后完成)(3)1 个次级卵母细胞→1 个卵子+第二极体(精子和卵子结合过程中完成)

3、受精概念:精子和卵子结合成合子(受精卵)的过程场所:雌性的输卵管内过程:(1)受精前的准备阶段 1:精子获能(2)受精前的准备阶段 2:卵子的准备(MⅡ中期)(3)受精阶段: a.精子穿越放射冠:顶体反应(顶体酶) b.精子穿越透明带:透明带反应(阻止多精入卵的第一道屏障) c.进入卵黄膜:卵黄膜封闭作用(阻止多精入卵的第二道屏障)d.原核形成(雄原核的体积略大于雌原核) e.配子结合注意:受精的标志与受精完成的标志 a 受精的标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时 b 受精完成的标志: 雌雄原核形成合子早期胚胎发育(从受精卵到原肠胚)

4、早期胚胎发育场所:输卵管、子宫

卵裂过程:受精卵桑葚胚囊胚原肠胚胎儿形成卵裂期在透明带里面进行场所:输卵管、子宫卵裂期:细胞在透明带中进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加桑椹胚:胚胎细胞达 32 个左右,每一个细胞都是细胞囊胚:有囊胚腔,出现了囊胚从透明带中伸展出来的孵化过程(细胞开始分化的时期)原肠胚:内细胞团细胞形成外胚层和内胚层、中胚层,滋养层发育成胎膜和胎盘,内胚层包围着原肠腔(“一腔三层”)

体外受精和早期胚胎培养

1、试管动物技术:通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。(有性生殖过程)

2。卵细胞的采集,培养。

3,精子的采集,获能

4、体外受精获能溶液或专用的受精溶液受精:获能的精子+培养成熟的卵子完成受精

5、胚胎早期培养条件:受精卵在发育培养液中培养培养液成分:无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等不同动物胚胎移植的时间不同:牛、羊一般要培养到桑椹胚或囊胚阶段,人的胚胎到 8~16 个细胞阶段移植。

化学

常见气体溶解度大小:NH3.>HCL>SO2>H2S>CL2>CO2

相对分子质量相近且等电子数,分子的极性越强,熔点沸点越高。如:CO>N2

HCL ,SO3,NH3的水溶液可以导电,但是非电解质。

全部由非金属元素组成的物质可以是离子化合物。如:NH4CL。

ALCL3是共价化合物,熔化不能导电。

常见的阴离子在水溶液中的失去电子顺序:

F-

金属氧化物不一定为碱性氧化物,如锰的氧化物;非金属氧化物不一定为酸性氧化物,如NO等

CL2 ,SO2,NA2O2都有漂白作用,但与石蕊反应现象不同: SO2使溶液变红,CL2则先红后褪色,Na2O2则先蓝后褪色。

氮气分子的键能是所有双原子分子键能中最大的。

发烟硝酸和发烟硫酸的“发烟”原理是不相同的。发烟硝酸发出的"烟"是HNO3与水蒸气形成的酸雾发烟硫酸的"烟"是SO3

钻石不是最坚硬的物质,C3N4的硬度比钻石还大。

在相同的条件下,同一弱电解质,溶液越稀,电离度越大,溶液中离子浓度未必增大,溶液的导电性未必增大。(

一般情况下,反应物浓度越大,反应速率越大;但在常温下,铁遇浓硝酸会钝化,反应不如稀硝酸快。

判断酸碱性强弱的经验公式:(好象符合有氧的情况) m=A(主族)+x(化合价)-n(周期数)m越大,酸性越强;m越小,碱性越强。 m>7强酸,m=7中强酸,m=4~6弱酸 m=2~3两性,m=1弱酸,m=0中强碱,m<0强碱

同位素一定是同种元素,不同种原子,同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。

★化学无机推断要抓住物质的特性,将可以肯定的物质先写下来,然后结合已知的条件,进行大胆的推测。(有依据的,要多做一些加强感觉)★

例如:A在Bx中燃烧产生宗黄色的烟,且A为常见的金属单质。则优先想到Fe在Cl2中的点燃

所以推断题必须对常考察的物质的性质记熟。常考察的有:Fe3+的一系列性质,(如氯化铁在热水水中反应生成Fe(OH)3胶体,Fe与水高温生成Fe3O4和H2,四氧化三铁是具有磁性的物质,所以推断中会告诉两单质反应生成有磁性物质时,一定是该反应);。。Al及其化合物的性质,必须记住吕热反应,Al(OH)3与【Al(OH)4】-加碱加酸的转化

无色,有刺激性气味,能使品红溶液褪色——SO2。

注意N,S的连续氧化。

★无机推断★记住氯碱工业。NaCl通电,正极:Cl2,负极:H2,NaOH。。。最基础的电解池,在无机推断中经常考察。

化学物质与结构里面需要自己多做几道题,首先你必须推出各元素是什么。其次应该记忆一些常见的物质的结构类型。。(如CO2-直线形,SO2,H2O-V形,BF3,SO3平面三角形,NH3,三角锥形,CH4,NH4+正四面体形)

必备知识,氧化还原顺序表。。★氧化剂(由弱到强)

K+.GA2+.NA+.Mg2+.Al3+.Zn2+.Fe2+.Sn2+.Pb2+.H+.Cu2+.Hg+.Ag+.S.I2.Fe3+.Br2.HNO3.Cl 2.O2.MnO4-★

★还原剂(由强到弱)K.Ca.Na.............S2-.I-,Fe2+......cl-.OH-.Mn2+★

☆原电池☆

正负极判断:根据反应类型判断:发生氧化反应(失去电子)的一极为负极;发生还原反应(得电子)的一极为正极。。。与阳极相连的为正极,与阴极相连的为负极。

。。。◆不管电解池,原电池,你只把握一个原则:电流与电子流动方向相反。。失电子的一极为电流流进来的一极,电解池中为阳极,原电池中为负极(简化记忆,电池中电流从正极流出负极流入)◆

物理

物理电路图实验题中,主要是对变阻器进行正确的分析,以及电流表内接外接的一个考察~~在高考贴吧交流贴转来的我每天转一些有点乱自己好好整理吧

高考理综化学知识点归纳整理

1 高中化学所有知识点整理 一.中学化学实验操作中的七原则 掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答“实验程序判断题”。 1.“从下往上”原则。以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。 2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。 3.先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。 4.“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。 5.“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。 6.先验气密性(装入药口前进行)原则。 7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。 二.中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计 1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。 ①测物质溶解度。②实验室制乙烯。 2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸馏石油。②测定乙醇的沸点。 3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。 ①温度对反应速率影响的反应。②苯的硝化反应。 三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些 需要塞入少量棉花的实验: 热KMnO4制氧气 制乙炔和收集NH3 其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。 四.常见物质分离提纯的10种方法 1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。

高考英语易错知识点归纳【5篇】

高考英语易错知识点归纳【5篇】 英语是我们学习的主要科目之一,英语作为国际性语言,学好英语自然有很多好处。学习英语要从最基础的知识开始学,而且需要端正学习态度,因为学习外语需要坚持。 高考英语知识点1 1) quite 相当;quiet 安静地 2) affect v. 影响, 假装;effect n. 结果, 影响 3) adapt 适应;adopt 采用;adept 内行 4) angel 天使;angle 角度 5) dairy 牛奶厂;diary 日记 6) contend 奋斗, 斗争;content 内容, 满足的;context 上下文;contest 竞争, 比赛 7) principal 校长, 主要的;principle 原则 8) implicit 含蓄的;explicit 明白的 9) dessert 甜食;desert 沙漠v 放弃;dissert 写论文

10) pat 轻拍;tap 轻打;slap 掌击;rap 敲,打 11) decent 正经的;descent n 向下, 血统;descend v 向下 12) sweet 甜的;sweat 汗水 13) later 后来;latter 后者;latest 最近的;lately adv 最近 14) costume 服装;custom 习惯 15) extensive 广泛的;intensive 深刻的 16) aural 耳的;oral 口头的 17) abroad 国外;aboard 上(船,飞机) 高考英语知识点2 1. Since从句为非延续性动词的过去时或现在完成时,时间的起点应该从从句动作完成时刻算起。 例如: Things have changed a lot since I wrote to you last time. 自我上次给你写信之后,情况已发生了很大的变化。 She has lived with us since she has come here. 自从她来到这里,就一直和我们住在一起。

2019年天津高考理综化学试题与答案-高考

... 2 3 向氢氧化镁悬浊液中滴加氯化铵溶液,沉淀溶解 Mg (OH ) + 2NH + ... 2019 年天津高考理综化学试题与答案 第Ⅰ卷 相对原子质量: H -1 C - 12 O - 16 Zn - 65 1.化学在人类社会发展中发挥着重要作用,下列事实不涉及化学反应的是( ) A .利用废弃的秸秆生产生物质燃料乙醇 B .利用石油生产塑料、化纤等高分子材料 C .利用基本的化学原料生产化学合成药物 D .利用反渗透膜从海水中分离出淡水 2.下列离子方程式能用来解释相应实验现象的是( ) 实验现象 离子方程式 A Mg 2+ + 2NH ? H O 4 3 2 B 向沸水中滴加饱和氯化铁溶液得到红褐色液体 Fe 3+ + 3H O Fe (OH ) ↓ +3H + 2 C 二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色 3SO + 2MnO - + 4H + 2 4 3SO 2- + 2Mn 2+ + 2H O 4 2 D 氧化亚铁溶于稀硝酸 FeO + 2H + Fe 2+ + H O 2 3.下列有关金属及其化合物的不合理的是( ) A .将废铁屑加入 FeCl 溶液中,可用于除去工业废气中的 C l 2 2 B .铝中添加适量钾,制得低密度、高强度的铝合金,可用于航空工业 C .盐碱地(含较多 Na CO 等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良 2 3 D .无水 CoCl 呈蓝色,吸水会变为粉红色,可用于判断变色硅胶是否吸水 2 4.下列实验操作或装置能达到目的的是( ) A B C D 混合浓硫酸和乙醇 配制一定浓度的溶液 收集 NO 气体 证明乙炔可使溴水褪色 2

高中理综易错知识点550条

高中理综易错532条

物理部分

高中物理易错知识点(32条) 1.气体吸收热量可以完全转化为功,只是会引起别的变化。 2.气体分子间距离很大,忽略分子间的作用力(引力、斥力)。 3.定理:入射光线与法线的夹角等于反射光线与法线的夹角。 4.天然放射现象说明原子核内部具有复杂结构。 5.α粒子散射实验仅说明了原子具有核式结构,并不说明原子核内部具有复杂结构。7.列圆周运动式子时,一定不能列错。. 8. 计算某个量的变化时,总是用后来的值减去原来的值。 9. 两列波一定要频率相同,才能干涉,形成稳定的干涉图样。 10.用轻绳拴住的A、B两球在水平方向上发生碰撞时,水平方向上的动量守恒,但在 列式时要列上所有方向。注:无水平方向上的机械能守恒之说。

11. 日光灯原理 12. 延时继电器: 13.高频焊接原理:

14. 15. 外切内切(新粒子是小圆) 16. 多用电表欧姆档测电阻时,初始状态为指针靠在最左边;则偏角过大说明所用的 量程过大,应调小。 17. F0t=2m v(压强的微观推导)

18. 全息照相:利用光的干涉现象。 19. 典型例题: 如图所示,在光滑水平面上,正方形金属框以初速度v进入一方向垂直平面向下的有界匀强磁场区域(金属框除受磁场力外,不受其他力作用),进入时金属框的一边与磁场边界平行,速度方向垂直于磁场边界,刚刚离开磁场时金属框速度恰为0,设金属框进入磁场时产生的焦耳热为Q1,完全在磁场中运动时产生的焦耳热为Q2,出磁场过程中产生的焦耳热为Q3.由此可知(AC) 21. 不仅光子具有波粒二象性,一切运动的微粒均具有波粒二象性。 22. 半衰期是相对于宏观来讲的,只能说一堆两堆,不能说一个两个。 23. 关于人物的众多说法: ①麦克斯韦预言了电磁波的存在,并认为光也是一种电磁波。 ②赫兹在实验上证实了上述假说。 ③关于光的本质,牛顿主张微粒说,惠更斯主张波动说。 ④伦琴发现了x射线,所以x射线也叫伦琴x射线。

2020高考理综必备知识点总结

2020高考理综必备知识点总结 高考的复习阶段是要将知识点都整理好,要复习时就直接看这些知识点来消化。高考理科有什么知识点呢下面是小编为您整理的关于2020高考理综必备知识点,希望对您有所帮助! 2020高考理综必备知识点物理篇 1、杆的弹力方向不一定沿杆。 2、摩擦力的作用效果既可充当阻力,也可充当动力。 3、滑动摩擦力只以和N有关,与接触面的大小和物体的运动状态无关。 4、静摩擦力具有大小和方向的可变性,在分析有关静摩擦力的问题时容易出错。 5、使用弹簧测力计拉细绳套时,要使弹簧测力计的弹簧与细绳套在同一直线上,弹簧与木板面平行,避免弹簧与弹簧测力计外壳、弹簧测力计限位卡之间有摩擦。 6、合力不一定大于分力,分力不一定小于合力。 7、三个力的合力最大值是三个力的数值之和,最小值不一定是三个力的数值之差,要先判断能否为零。 8、两个力合成一个力的结果是惟一的,一个力分解为两个力的情况不惟一,可以有多种分解方式。 9、物体在粗糙斜面上向前运动,并不一定受到向前的力,认为物体向前运动会存在一种向前的冲力的说法是错误的。 10、所有认为惯性与运动状态有关的想法都是错误的,因为惯性只与物体质量有关。惯性是物体的一种基本属性,不是一种力,物体所受的外力不能克服惯性。 11、牛顿第二定律在力学中的应用广泛,也有局限性,对于微观的高速运动的物体不适用,只适用于低速运动的宏观物体。 12、用牛顿第二定律解决动力学的两类基本问题,关键在于正确地求出加速度,计算合外力时要进行正确的受力分析,不要漏力或添力。 13、超重并不是重力增加了,失重也不是失去了重力,超重、失重只是视重的变化,物体的实重没有改变。 14、判断超重、失重时不是看速度方向如何,而是看加速度方向向上还是向下。 15、两个相关联的物体,其中一个处于超(失)重状态,整体对支持面的压力也会比重力大(小)。

高考英语易错语法知识点归纳

一、定语从句 引导定语从句的关系代词有that, which, who (宾格whom,所有格whose)和关系副词where when why 等,关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分,关系代词that,which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语,whose 在从句中作定语,而关系副词when,where,why等在从句中作状语。 如:①I will never forget the days when/in which we worked together. ②I will never forget the days which/that we spent together. 解析:在句①中,表示时间的名词the days在从句中充当的是状语,所以用关系副词when来代指,引导定语从句修饰先行词the days;而在句②中,表示时间的名词the days在从句中充当的是动词spent的宾语,所以用关系代词that 或which来代指。 同样,表示地点或原因的名词如果在从句中作状语,则用关系副词where 或why来代指;如果在从句中作动词的宾语,则用which或that来代替。 如:①This is the factory where/in which I worked.(作状语) ②This is the factory that/which I visited years ago.(作宾语) 注:当先行词为time,reason, place时,引导词可以省略。如: ① This was the first (when/what) I had serious trouble with my boss. ② That is the reason (why) I did it. ③ This is the place (where) we met yesterday. 另外,定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。如: ① Mr. Jackson is the only foreigner that is present at the party.0 ② He is one of the students who were praised by the teacher. 解析:在句①中,先行词foreigner被only修饰,强调只有一个,所以从句中谓语动词用单数形式,而在句②中,who引导的定语从句修饰先行词the students,为复数,所以从句谓语动词应为复数。 感悟:学生之所以在这一点上经常出错,主要是对定语从句的理解不够深刻,分辨不出主句和从句,对句子成分的把握也不到位,搞不清关系代词或关系副词在从句中充当何种句子成分。所以要做好这一类题,要首先弄清关系代词和关系副词的用法,而且应善于分辨和分析句子结构及其相应成分,这样才能对症下药,快速准确地找到瓿之所在。 二名词性从句中的易错点 (一)that引导的定语从句与同位语从句 定语从句与前面的的名词是修饰与被修饰的关系,“……的名词”,而同位语从句是用来说明前面名词的内容。与that从句同位的名词必须是一些表示事实或概念的抽象名词,如fact,news,belief,truth,reply等。That在定语从句中必须作成分,可用which或who/whom代替,而that在同位语从句中不充当任何句子成分,只起连接作用。如: ①Along with the letter was his promise that he would visit me this comi ng Christmas. ②Do you still remember the chicken farm that we visited three months ago. 解析:在句①中,that引导同位语从句解释说明promise的内容,that不充当任何句子成分,只起连接作用,而在句②中,that在其引导的定语从句中作动词visited的宾语,对先行词the chicken farm起修饰作用。 感悟:学生之所以在这一点上容易出错,主要还是因为对定语从句的理解不

高考理综选择题第七题常识类知识点总结

高考理综选择题第七题常识类知识点总结 高考理综选择题第七题常识类知识点总结 一、现代仪器 1.核磁共振仪:有机物中处于不同化学环境的氢原子种类; 2.红外光谱仪:主要测定有机物中官能团的种类; 3.紫外光谱仪:有机物中的共轭结构(主要指苯环); 4.质谱仪:有机物的相对分子质量,对测定结构也有一定的帮助; 5.原子吸收(发射)光谱仪:测定物质的的金属元素,也可测定非金属元素; 6.分光光度计:测定溶液中物质的成分以含量,重点是测反应速率; 7.色谱分析仪:利用不同物质在固定相和流动相中分配比的不同,对物质进行分离,主要分类物理性质和化学性质相近的物质,纸层析就是其中的一种; 8.李比希燃烧法:测定有机物中C、H、O、N、Cl的有无及含量,CO2、H2O、N2、HCl; 9.铜丝燃烧法:测定有机物中是否含卤素,火焰为绿色说明含有卤素; 10.钠熔法:测定有机物是否含有X、N、S,NaX、Na2S、NaCN; 11.元素分析仪:测定物质中元素的种类; 12.扫面隧道显微镜:观察、操纵物质表面的原子和分子; 二、化学史 1.道尔顿:提出原子学说; 2.汤姆生:在阴极射线实验基础上提出“葡萄干面包式”模型; 3.卢瑟福:在α粒子散射实验基础上提出“核+电子”模型; 4.波尔:在量子力学基础上提出轨道模型; 5舍勒:发现氯气; 6.维勒:人工合成尿素; 7.门捷列夫:元素周期表; 三、材料及成分 1.火棉:纤维素与硝酸完全酯化的产物; 2.胶棉:纤维素与硝酸不完全酯化的产物; 3.人造丝、人造毛、人造棉、黏胶纤维、铜氨纤维主要成分都是纤维素; 4.醋酸纤维:纤维素与醋酸酐酯化后的产物; 5.光导纤维:成分为SiO2,全反射原理; 6.Al2O3:人造刚玉、红宝石、蓝宝石的主要成分; 7. SiO2:硅石、玻璃、石英、玛瑙、光纤的主要成分; 8.硅酸盐:水泥、陶器、瓷器、琉璃的主要成分; 9.新型无机非金属材料:氧化铝陶瓷、氮化硅陶瓷、碳化硼陶瓷、光纤等;具有耐高温、强度大的特性,还具有电学特性、光学特性、生物功能; 10.传统无机非金属材料:水泥、玻璃、陶瓷; 11.新型高分子材料:高分子膜、尿不湿、隐形眼镜、人造关节、心脏补片、液晶材料等; 12.三大合成材料:合成塑料、合成纤维、合成橡胶; 四、能源问题 1.石油:烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物 石油的分馏是物理变化,石油的裂化、裂解都是化学变化 2.煤:主要成分是碳 煤的干馏、气化、液化都是化学变化;

高考英语动词知识点易错题汇编及答案解析(4)

高考英语动词知识点易错题汇编及答案解析(4) 一、选择题 1.It's said that our mental abilities begin to _______ from the age 27 after reaching the highest level at 22. A.differ B.depress C.distribute D.decline 2.One of the secretary’s jobs is to ___________ letters and mails. A.help out B.dry out C.sort out D.stick out 3.If you can ________ to something, you can change in order to make the situation better. A.adapt B.addict C.adopt D.appeal 4.______himself to alcohol,the man seldom cared about his family. A.Adjusting B.Approaching C.Abandoning D.Acknowledging 5.A lot of dust has on the farm machines. A.brought up B.taken up C.built up D.picked up 6.Teenagers spend too much time on computer games.What’s worse, some of them can’t ____________ their studies. A.get on B.concentrate on C.insist on D.hold on 7.Smiling and laughing has actually been shown to _________and stress. A.put on pressure B.fed up with C.relieve tension D.try out for 8.Have you already __________________ for the driver's education class? If so, we can learn driving course together this summer vocation A.put up B.sign up C.cheer up D.bring up 9.Several swimmers have been drowned in the sea recently. So I don’t _______of your going swimming alone. A.approve B.agree C.support D.admit 10.All the students ________ laughter when John walked into the classroom like Donald Duck. A.burst into B.broke out C.burst out D.broke up 11.This dictionary, which I bought yesterday, has been highly______by my professor. A.acknowledged B.appealed C.recommended D.commanded 12.How could you ________ such a fantastic job when you have been out of work for months? A.turn off B.turn in C.turn down D.turn to 13.As for his advantages, he has 20 years’ teaching experience to _______. A.draw on B.draw back C.draw up D.draw in 14.The apartment s in the city center are always expensive. I can’t _____ one with all my money. A.take B.afford C.supply D.support 15.We had lots of good applicants for the job, but one _________ from the rest. A.made out B.stood out C.picked out D.figured out 16.I ________ you an apology for what I said this morning. Anyway, I meant no offence. A.owe B.make C.demand D.accept 17.The ground is slippery.Hold on to the rope and don’t ________. A.put off B.turn up C.take apart D.let go

2016年天津市高考理综试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试天津卷) 理科综合物理部分 理科综合共300分,考试用时150分钟 一、单项选择题(每小题6分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1、我国成功研发的反隐身先进米波雷达堪称隐身飞机的克星,它标志着我国雷达研究又创新的里程碑,米波雷达发射无线电波的波长在1~10m范围内,则对该无线电波的判断正确的是 A、米波的频率比厘米波频率高 B、和机械波一样须靠介质传播 C、同光波一样会发生反射现象 D、不可能产生干涉和衍射现象 2、右图是a、b两光分别经过同一双缝干涉装置后在屏上形成的干涉图样,则 A、在同种均匀介质中,a光的传播速度比b光的大 B、从同种介质射入真空发生全反射时a光临界角大 C、照射在同一金属板上发生光电效应时,a光的饱和电流大 D、若两光均由氢原子能级跃迁产生,产生a光的能级能量差大 3、我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发生“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接。假设

“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是 A、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接 B、使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接 C、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接 D、飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接 4、如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地, E表示点电荷在P点的电势能,θ在两极板间有一个固定在P点的点电荷,以E表示两板间的电场强度, p 表示静电计指针的偏角。若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则 A、θ增大,E增大 B、θ增大,p E不变 C、θ减小,p E增大 D、θ减小,E不变 5、如图所示,理想变压器原线圈接在交流电源上,图中各电表均为理想电表。下列说法正确的是 R消耗的功率变大 A、当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时, 1 B、当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时,电压表V示数变大

高考数学易错易混知识点全解析

AB时, 2 7.根据定义证明函数的单调性时,规范格式是什么?(取值, 作差, 判正负.)

其中{ a}是等差数列,{n b}是等比数列,求{n c}的前n项的和) n 19. 你还记得裂项求和吗?(如111 =-)

2.0与实数有区别,0的模为数方向不定。0可以看成与任意向量平行,.0a =,则 0,0,00a b a b a b ====但是由不能得到或。 0a b a b ⊥=时,。 .,,a c a b c b a c ===时,不能得到即消去律不成立。 ()(),a b c a b c ≠因为()()a b c c a b c 与平行, 与a平行,一般a,c 不共线,故 ()()a b c a b c ≠ 29.在ABC ?中,A 31. 在求不等式的解集、定义域及值域时,其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示. 分式不等式 的一般解题思路是什么?(移项通 34. 解指对不等式应该注意什么问题?(指数函数与对数函数的单调性, 对数的真数大于零.)

和对数的底或)讨论完之后,要写出:综上所述,原 在的情况. 直线的倾斜角、到的角、与的夹角的取值范围依次是

(3)点的平移公式:点P(x,y)按向量=(h ,k)平移到点P / (x / ,y /),则x /=x+ h ,y / =y+ k . 42. 定比分点的坐标公式是什么?(起点,中点,分点以及值可要搞清) 43. 对不重合的两条直线, ,有 ; . 44. 直线在坐标轴上的截矩可正,可负,也可为0. 45. 处理直线与圆的位置关系有两种方法:(1)点到直线的距离;(2)直线方程与圆的方程联立,判别式. 一般来说,前者更简捷. 46. 处理圆与圆的位置关系,可用两圆的圆心距与半径之间的关系. 47. 在圆中,注意利用半径、半弦长、及弦心距组成的直角三角形. 48.还记得圆锥曲线的两种定义吗?解有关题是否会联想到这两个定义? 49.还记得圆锥曲线方程中的a,b,c,p,c a a c 2,的意义吗? 50. 在利用圆锥曲线统一定义解题时,你是否注意到定义中的定比的分子分母的顺序? 51.离心率的大小与曲线的形状有何关系?(圆扁程度,张口大小)等轴双曲线的离心率是多少? 52. 在用圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程中要注意:二次项的系数是否为零?判别式的限制.(求交点, 弦长,中点,斜率,对称,存在性问题都在 下进行).

最新高考理综复习必备知识点总结

最新高考理综复习必备知识点总结 一、物理 1、大的物体不一定不能够看成质点,小的物体不一定可以看成 质点。 2、参考系不一定会是不动的,只是假定成不动的物体。 3、在时间轴上n秒时所指的就是n秒末。第n秒所指的是一段时间,是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初就是同一时刻。 4、物体在做直线运动时,位移的大小不一定是等于路程的。 5、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出 的是短横线,应调整一下振针距复写纸的高度,使之增大一点。 6、使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后, 再释放纸带。 7、物体的速度大,其加速度不一定大。物体的速度为零时,其

加速度不一定为零。物体的速度变化大,其加速度不一定大。 8、物体的加速度减小时,速度可能增大;加速度增大时,速度可能减小。9、物体的速度大小不变时,加速度不一定为零。 10、物体的加速度方向不一定与速度方向相同,也不一定在同 一直线上。 11、位移图象不是物体的运动轨迹。 12、图上两图线相交的点,不是相遇点,只是在这一时刻相等。 13、位移图象不是物体的运动轨迹。解题前先搞清两坐标轴各 代表什么物理量,不要把位移图象与速度图象混淆。 14、找准追及问题的临界条件,如位移关系、速度相等等。 15、用速度图象解题时要注意图线相交的点是速度相等的点而 不是相遇处。 16、杆的弹力方向不一定沿杆。

17、摩擦力的作用效果既可充当阻力,也可充当动力。 18、滑动摩擦力只以和N有关,与接触面的大小和物体的运动状态无关。 19、静摩擦力具有大小和方向的可变性,在分析有关静摩擦力 的问题时容易出错。 20、使用弹簧测力计拉细绳套时,要使弹簧测力计的弹簧与细 绳套在同一直线上,弹簧与木板面平行,避免弹簧与弹簧测力计外壳、弹簧测力计限位卡之间有摩擦。 21、合力不一定大于分力,分力不一定小于合力。 22、三个力的合力最大值是三个力的数值之和,最小值不一定 是三个力的数值之差,要先判断能否为零。 23、两个力合成一个力的结果是惟一的,一个力分解为两个力 的情况不惟一,可以有多种分解方式。 24、物体在粗糙斜面上向前运动,并不一定受到向前的力,认 为物体向前运动会存在一种向前的冲力的说法是错误的。

2020高考英语考前冲刺之易错知识点试题解析汇总

2020高考英语考前冲刺之易错知识点试题解析汇总 一、名词 把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。 1. He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉,因为advice是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的,表示数量时在其前加a piece of,类似的词有:news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。 2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。此处最好变为books。 3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s,如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词,改为a book shop。 4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。此处看电视是个体行为,应把is改为are。类似的词有:team, class, audience等。 5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。 6. This has nothing to do with their believes.(这和他们的信仰没关系。)以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves,如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s 变为复数。所以应把believes改为beliefs。 二、冠词 7. The boss wants to hire an useful person.用a还是an,取决于后面单词的第一个音标,如为元音用an,为辅音用a。useful的第一个音是辅音,所以应把an改为a。类似的,我们说a European country。 8. Plane is a machine that can fly.Plane为可数名词单数,不能单独放在句中,应在其前加冠词或把它变为复数,而本句后有a machine, 因此只能在其前面加a,变为A plane。 9. He played a piano at the party yesterday.把a 改为the ,因为乐器前用定冠词。 10. The machine was invented in 1920s.在in后加the,因为表示年代用in加the再加几十的复数,如在八十年代in the 80s。 11. Xiao Hong went to school by the bus every day.去掉the,因为表示交通方式用by直接加交通工具。

高中政治易错易混知识点汇编(必修一至四)新人教版

易错易混知识(选择肢) 经济生活 1.使用价值是商品特有的属性。 2.商品质量越好,价格越高。(价值是价格的基础,使用价值与价值量没有直接联系) 3.有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。 4.使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。(需要交换的原因) (不同商品之间能够交换的原因是因为都有价值) 5.价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。 6.社会劳动生产率与商品价值总量成正比。(无关) 7.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量减少。(不变) 8.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。(价值下降,社会劳动生产率提高) 9.价值决定价格,商品价值变化,价格一定变化。 10.金银是商品交换长期发展的产物。(金银是自然物,货币才是商品交换长期发展的产物) 11.货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。 12.通货膨胀必须引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。 13.价值规律是市场经济特有的规律。(商品经济) 15.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。(价格与价值不一致也是等价交换的形式) 16.价值决定供求,供求影响价值。(价值决定价格,供求影响价格) 17.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。(经常不一致) 18.价格由购买力决定。(购买力只能影响价格) 19.生产是消费的目的和动力。(消费是生产的目的和动力) 20.按消费的目的不同,可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。 (按消费的交易方式不同分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费;目的——) 21.随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。 22.有从众心理的人,看到许多人在做同一件事情,便不由自主地加入,仿效和重复人家的行为,所以从众心理不可有。(盲目从众才不可取) 23.国有经济是社会主义经济制度的基础。(公有制经济) 24.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。(公有资产,国有经济控制国民经济命脉) 25.非公有制是社会主义经济的重要组成部分。(社会主义市场经济) 26.劳动者的权利和义务是相统一的,不可放弃的。 27.银行存款利率提高,储户的实际收益越多。(居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)28.金融债券具有信用度高、收益高和流通性强等特点。(应该是政府债券) 29.通过购买社会保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所承担的风险损失降到最小。(商业保险)30.在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。(不能将分配原则等同于分配制度) 31.个体劳动者的分配方式属于按劳分配。 32.私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果分配。(按劳动要素分配) 33.在我国的分配制度中,按劳分配体现了公平,忽略了效率;按生产要素分配体现了效率,忽略了公平。34.劳动生产率越高,产量越大,效率越高。(劳动生产率与效率是不同概念) 35.要发挥财政在促进社会事业发展中的作用,关键是要增加税收收入。(关键是发展经济,调整分配政策,增加财政收入) 36.税收具有固定性,一旦确定就不能改变。 37.纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的单位或个人。(直接负有) 38.消费决定生产。 39.公有制的主要实现形式是股份合作制。(股份制) 40.发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用。 41.坚持公有制的主体地位是宏观调控的根本目标。(宏观调控的根本目标是坚持共同富裕,根本标志——公有制的主体地位) 42.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。(促进经济增长是宏观调控最主要的任务和目标) 43.在市场经济条件下,应该以经济手段和行政手段为主,发挥宏观调控的功能。(以经济和法律为主)44.必须鼓励一部分地区和个人先富起来,通过先富带动后富,最终达到共同富裕,同步富裕。 45.我们要坚持以工业化带动信息化,以信息化促进工业化的新型工业化道路。(信息化带动工业化,以工业化促进信息化) 46.科学发展观的主旨是坚持以人为本。(主旨在于更好的发展,以人为本是科学发展观的核心) 47.经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。(跨国公司来实现的) 48.世界贸易组织的最基本原则是最惠国待遇原则。(非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则)49.面对开放的世界,在社会主义现代化经济建设过程中,必须把改革开放作为自己发展的根本基点。(独立自主、自力更生是根本基点) 政治生活 1.人民民主专政的本质是公民当家作主。 2、我国国家性质是共产党领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家P5 3.在我国公民的权力和义务是相统一的。(权利与权力不是一回事) 4、生存权和发展权是公民的基本的民主权利(选举权和被选举权) (生存权和发展权是根本和重要的人权) 5.选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,其主体是全体公民。 6、宗教信仰自由是公民的一项政治自由和权利 7.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。(是选举权力机关代表的权利,即选举人大代表的权利)8.享有权利才是人民当家作主的体现。(人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现) 9.公民享有的权利都是一样的。 10.公民先履行义务,后享受权利。(权利和义务作为法律关系是同时产生而相对应存在的) 11.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关,基层政权。 12.中国共产党代替国家行使政府职能。 13.政府有管理经济的职能,所以,政府可以直接干预经济活动。(宏观调控,间接引导经济活动)14.合理行政就是合法行政。(P44合理——公平、公正;合法——遵循法定程序) 15.在政府民主决策过程中,坚持少数服从多数的原则,对少数人的意见不予考虑。 (民主决策原则:依照法律程序原则,少数服从多数原则、尊重少数的原则)

高考物理个必考知识点

高考物理个必考知识点 Final approval draft on November 22, 2020

高考中的50个重点概念 一、运动学 1、位移 速度与加速度 2、匀变速直线运动及at v v +=0t 202 1at t v x += 20t v v v += 3、自由落体运动与竖直上抛运动 4、运动的合成与分解 5、平抛运动 6、匀速圆周运动及线速度、角速度、向心加速度 14、万有引力定律 15、向心力与卫星 二、物体的平衡 7、重力 弹力 摩擦力 8、力的合成与分解 9、共点力的平衡 三、运动和力 10、 11、牛顿第一定律和惯性 12、牛顿第二定律与超重、失重现象 13、牛顿第三定律 六、功与能 22、功和功率 23、动能与动能定理 24、重力势能 25、机械能与机械能守恒定 四、动量 16、动量 17、动量守恒定律 五、振动与波动 18、简谐振动 19、单摆与单摆周期公式g l T π 2= 20、波长 波的频率 波速T t s v λ=??= 21、波的干涉与衍射 八、电场、 31、电荷与库仑定律 32、电场 电场强度 电场线 33、电势能 电势 电势差 九、电路

34、电流电压电阻电功电功率 35、门电路 36、电动势与闭合电路欧姆定律 十、磁场与电磁感应 37、磁感应强度与磁通量 38、安倍力与左手定则 39、电磁感应现象 40、楞次定律与右手定则 41、感应电动势与法拉第电磁感应定律 42、电磁场电磁波 十一、光学 43、光的干涉 44、光的衍射 45、光电效应现象与光子说 46、光的波粒二象性 十二、物质 47、α粒子散射实验与原子核式结构学说 48、原子核的衰变与放射线 49、原子核的人工转变与质子、中子 50、宇宙的结构与演变

2021年历年高考英语易错知识点大汇总

历年高考英语易错知识点大汇总 想要学好英语全是靠动力,兴趣和恒心, 如果其中缺少一个条件,学习英语都不会顺利。学习,既要有动机促使你开始学习,也需要兴趣引领你更加深入的学习英语。 1高中英语易错的知识点都有什么:名词的单复数形式的误判 【典例】 —What do you think the ______ should do first? —They should learn to take ______ as well as share rights in life. A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities 【错因分析】 有些考生以为grown是复合名词的中心词,其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词,没有复数形式,从而错选B。其实,grown-up没有中心名词,其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知,responsibility指义务,该单词作“义务,职责”讲时,是可数名词,故正确答案选C。 对不可数名词的应用判断失误 【典例】

— I find it very difficult to read ____ novel you lent me last week. — Yes. It’s necessary to have _____ good knowledge of history. A. the; 不填 B. a; 不填 C. the; a D. a; a 【错因分析】 考生可能以为第一个空是特指对方上周所借给“我”的小说,故应填定冠词;第二个空后面是抽象名词,为不可数名词,不填冠词,于是错选A。然而,此处knowledge之前须用不定冠词,have a good knowledge of意为“对……很了解”,是固定搭配,故正确答案选C。 定冠词与不定冠词判断失误 【典例】 — When did you meet her last? — I don’t remember exactly, but I’m sure it was ____ Friday when I went to the shop to buy ____ football. A. a; a B. 不填; a C. the; 不填 D. 不填; 不填 【错因分析】 有些考生可能认为这两个空后面的名词前都不用冠词,从而错选D。其实,指一个特定的星期几时前面须用不定冠词;表示一个足球时,前面也须用不定冠词,故正确答案选A。 冠词与零冠词应用判断失误 【典例】

2017年天津理综高考真题(含标准答案)

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 理科综合 理科综合共300分,考试用时150分钟。 物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至7页,共120分。 答卷前,考生务必,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 生物部分 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂 其他答案标号。 2.本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是 A.遗传信息翻译的场所 B.组成成分中含mRNA C.全部游离在细胞质基质中 D.能识别基因的启动子 2.细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误 ..的是 选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论 A.损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫 B.改变T细胞数目影响特异性免疫 C.刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫 D.导致抗体水平升高影响体液免疫 3.将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误 ..的是

A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能 B.该体系中酶促反应速率先快后慢 C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D.适当降低反应温度,T2值增大 4.基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是 A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中 B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子 C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律 D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异 5.叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是 A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B.用水做层析液观察花青苷的色素带 C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水 D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目 6.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是

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