五年级第一学期体育教案《400米耐久跑考核》
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开
始
部
分wenku.baidu.com
4ˊ
（一）课堂常规
1、教师整队
2、师生问好
（二）队列练习：起步走，立定
组织：四列横队与散点练习相结合。
教法：
⒈教师讲解练习要求
⒉放音乐练习
自有散在练习场地上
1．学生认真听讲
2．以散点的形式在教师的指导下练习。
要求：走时挺胸抬头，目视前方。
准
备
部
分
8ˊ
（三）投小沙包游戏
组织：散点
教法
1、教师讲解游戏规则及要求
备课教师：第十六周第1节
本课教材
一、400米耐久跑考核
课的类型
考核课
教
学
目
标
通过400米耐久跑考核，了解学生掌握动作情况及成绩，使于发现教学中出现的问题。不断改进教学，不断提高体育课堂教学质量。
教学重点
动作轻松，步伐均匀
教学难点
呼吸自然有节奏
课的顺序
时间分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
1、教师指导下练习
3、教师巡视指导
四列横队体操队形
学法:
1、学生认真听讲
2、在教师指导下练习
要求：练习认真
课的顺序
时间
分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
主
体
部
分
26ˊ
(四)400米耐久跑考核
组织：分成四组
教法：
1．教师讲解示练习要求
2．提示重难点
3．带学生做考前，准备活动
1．教师公布考核标准
2．按名单顺序进行考核
站在跑道两侧
学法：
1．学生认真听讲
2．随教师做考前准备
3．在教师随行考核
4
要求：
呼吸自然有节奏
结
束
部
分
2’
（五）放松整理
（六）下课仪式
教法：
1．教师带领学生放松
2．教师评价学生课上表现
3．下课仪式
学法：
1．与教师一齐放松整理
2．学生对教师的课上表现进行评价
3．下课仪式
教
具
准
备
跑表1块
课后记载
学生考核认真，遵守纪律，成绩理想。
始
部
分wenku.baidu.com
4ˊ
（一）课堂常规
1、教师整队
2、师生问好
（二）队列练习：起步走，立定
组织：四列横队与散点练习相结合。
教法：
⒈教师讲解练习要求
⒉放音乐练习
自有散在练习场地上
1．学生认真听讲
2．以散点的形式在教师的指导下练习。
要求：走时挺胸抬头，目视前方。
准
备
部
分
8ˊ
（三）投小沙包游戏
组织：散点
教法
1、教师讲解游戏规则及要求
备课教师：第十六周第1节
本课教材
一、400米耐久跑考核
课的类型
考核课
教
学
目
标
通过400米耐久跑考核，了解学生掌握动作情况及成绩，使于发现教学中出现的问题。不断改进教学，不断提高体育课堂教学质量。
教学重点
动作轻松，步伐均匀
教学难点
呼吸自然有节奏
课的顺序
时间分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
1、教师指导下练习
3、教师巡视指导
四列横队体操队形
学法:
1、学生认真听讲
2、在教师指导下练习
要求：练习认真
课的顺序
时间
分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
主
体
部
分
26ˊ
(四)400米耐久跑考核
组织：分成四组
教法：
1．教师讲解示练习要求
2．提示重难点
3．带学生做考前，准备活动
1．教师公布考核标准
2．按名单顺序进行考核
站在跑道两侧
学法：
1．学生认真听讲
2．随教师做考前准备
3．在教师随行考核
4
要求：
呼吸自然有节奏
结
束
部
分
2’
（五）放松整理
（六）下课仪式
教法：
1．教师带领学生放松
2．教师评价学生课上表现
3．下课仪式
学法：
1．与教师一齐放松整理
2．学生对教师的课上表现进行评价
3．下课仪式
教
具
准
备
跑表1块
课后记载
学生考核认真，遵守纪律，成绩理想。