生态系统的稳定性ppt课件(优秀版)

答案：D
【变式训练1】下列生态系统中的自我调节能力最弱的是 ()
A．天然落叶林 B．天然常绿林 C．人工纯种林 D．人工混交林 [答案]C
生态系统的稳定性 1．对生态系统稳定性的理解： (1)稳定是相对的，总处于动态变化中。 (2)结构的相对稳定：动植物种类和数量的相对稳定。 (3)功能的相对稳定：物质与能量输入和输出相对平衡，可 用图 5-5-1 来表示：
(2)图示丙瓶因缺乏能量输入，生产者不能进行光合作用， 小鱼会因缺氧而死亡。
(3)加入泥沙一方面可提供分解者，另一方面可提供非生物 物质。
(4)欲探究消费者个体数量与生态系统稳定性的关系，应设 置以“生物个体数量”为单一变量的对照实验。
答案：(1)甲 乙瓶未密封，丙瓶未置于散射光下 (2)丙 丙中生产者不能提供 O2，造成小鱼因缺氧而死亡 (3)为生产者提供无机物或提供分解者 (4)设置如甲瓶所示的广口瓶 4 个，分别向里面放入小鱼 2 条、4 条、6 条、8 条，其余条件与甲瓶相同，然后观察各瓶中 小鱼的存活时间
[探究与学习] 自然生态系统大都能在较长时间内保持相 对的稳定性，其主要原因是( )
A．具有复杂的营养结构 B．生产种类和数量都多 C．物质和能量都能反复被利用 D．具有一定的自我调节能力 [答案]D
抵抗力稳定性和恢复力稳定性
1．抵抗力稳定性： (1)概念：生态系统_____抵__抗__外__界__干__扰_____并使自身的结构 与功能___保__持__原__状_____(不受损害)的能力。 (2)规律：生态系统中的组分越多，食物网越__复__杂__，其自 我调节能力就越___强___，抵抗力稳定性就越__高____。 2．恢复力稳定性： (1) 概 念 ： 生 态 系 统 受 到 外 界 干 扰 因 素 的 破 坏 后 _____恢__复__到__原_状______的能力。 (2) 特点：生态系统在受到不同的干扰( 破坏) 后，其恢复 ___速__度___与恢复___时__间___是不一样的。
提高生态系统中的稳定性 1．控制对生态系统干扰的_____程__度_____，对生态系统的利 用应该___适__度___，不应超过生态系统的____自__我__调__节__能__力______。 2 ．对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的 ___物__质___ 、 ___能__量___ 投入，保证生态系统内部___结__构__与__功__能___
(4)欲探究消费者个体数量与生态系统稳定性的关系，该如 何设计实验？
__________________________________________________ ___________________________________(写出探究思路即可)。
解答提示：
(1)生态缸是一个封闭的生态系统，除具备非生物物质、生 产者、消费者及分解者外，还需置于散射光下以提供非生物能 量。
【提炼方法】实验的注意事项和相关分析：
注意事项
相关分析
生态缸必须是密封的
防止外界因素干扰
生态缸必须是透明的
为绿色植物提供光能，便于观察实验结果
生态缸宜小不宜大；里面的水不能全 满，需留出一定的空间
便于实验操作；为生态缸留有一定的空气
生物成分齐全(具有生产者、消费者和 分解者)，并要有很强的生活力，各营 养级生物数量比例要合适
图 5-5-3 (1)该生态系统中 a 和 b 的种间关系是________。 (2)若 d 大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是 ____，种群密度减少的种群是________。
(3)若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会________。 (4)当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统 可以恢复到原来的状态，说明该系统具有________________； 与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性 ________( 填 “低”或“高”)。 (5)请举两项合理利用草原生态系统的措施：___________ ______________________________________________________ _____________________________________________________。
设计并制作生态缸，观察其稳定性 【体验过程】 1．实验原理：在有限的空间内，依据生态系统原理，将生 态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微型生态系统。
↓ 2．实验过程：准备透明的玻璃缸→缸底铺垫沙土→注水→ 放入动植物→封上缸盖并观察。
↓ 3．实验结论：人工生态缸生态系统可较长时间维持相对稳 定。
第5节 生态系统的稳定性
生态系统的自我调节能力
1．生态系统的稳定性： (1)概念：生态系统所具有的保持或恢复___自__身__结__构_____和 __功__能____相对稳定的能力。 (2)原因：生态系统具有_____自__我__调__节_____的能力。 2．生态系统的自我调节： (1)基础——负反馈调节：在生态系统中普遍存在，是生态 系统自我调节能力的____基__础____，使生态系统达到和保持稳定。 (2)自我调节能力不是___无__限_____的。
A．生态系统的自净化和自恢复能力强 B．负反馈只调节生物群落内部 C．至顶级动物的食物链数目多 D．同一营养级各种生物相互代替
名师点拨：一般来说，生态系统的营养结构越复杂，其自 动调节能力越强，因为营养结构越复杂，食物链中各营养级生 物的种类越多。如果某一营养级的某种生物减少或灭绝，就会 由该营养级的其他生物来代替，其他食物链代替该食物链，维 持生态系统的平衡。
【变式训练2】“野火烧不尽，春风吹又生”是对草原生 态系统的一种描述，此现象能说明( )
A．草原生态系统的抵抗力稳定性很高 B．草原生态系统的更新速度很快，生产力很高 C．草原生态系统的恢复力稳定性很高 D．草原生态系统的生物组成结构复杂，不易受破坏 [解析]草原生态系统结构简单，恢复力稳定性很高，很快 就可以恢复到接近原来的状态。 [答案]C
3．下列关于提高生态系统稳定性的叙述不正确的是( ) A．提高生态系统的稳定性，就是要禁止对生态系统的干 扰和利用 B．人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其自我调节 能力 C．可适当增加物种数目 D．人类利用强度较大的生态系统，应加大相应物质、能 量的投入，以维持其稳定性 [答案]A
4 ．下列有关制作小生态缸实验的叙述中，不正确的是 ()
(2)生态系统的自我调节能力是有限的： ①外界干扰因素越强，恢复速度就越慢、恢复时间就越长。 ②当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自 我调节能力将会丧失，而使生态系统的稳定性难以恢复。
【例1】 一般来说，生物种类繁多的生态系统，自我调节 能力强，当某种生物减少或灭绝后，生态平衡仍能维持，其根 本原因是( )
[解析]生态系统的稳定性是一种相对的稳定，其各种成分 处于一种动态变化中；不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力 稳定性不相同。
[答案]BD
6．假设 a、b、c、d 是某个草原生态系统中最初仅有的四 个种群，其 a、c、d 的营养关系为 a→c→d，a 与 b 的关系如图 5-5-3 所示，a 是该生态系统主要的自养生物，请回答下列问题。
1．(2013 年广东肇庆期末)下列哪项措施能提高一个人工生 态系统的稳定性？( )
A．减少捕食者和寄生物的数量 B．大量增加生产者的数量 C．适当增加物种的数目 D．限制一个演替过程 [答案]C
2．下列事例中，属于恢复力稳定性的是( ) A．由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了 百年不遇的洪涝灾害 B．当天气干旱时，草原生态系统中的动物种类和数量一 般不会有太大的变化 C．乡村的一个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每 天早晨池水依然清澈如故 D．一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后， 生态系统的各种成分相互作用，直到恢复为原来的状态 [答案]D
的协调。
生态系统的自我调节能力 1．自我调节的主要途径——反馈调节。 (1)反馈调节的概念：当生态系统某一成分发生变化的时 候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这种变化 又会反过来影响最初发生变化的那种成分的现象。 (2)分类：正反馈调节和负反馈调节。
(3)负反馈调节与正反馈调节的比较：
探究步骤：将三个广口瓶按图 5-5-2 制作成三个生态缸。
探究结论：
图 5-5-2
(1)以上三个生态瓶只有一个是合理的，为________瓶，另 外两个生态瓶出现错误的原因分别是______________________
______________________________________________。
A．生态系统内部具有自我调节能力，所以生态系统的稳 定性与非生物因素无关
B．若模拟池塘生态系统，则不能将水装满 C．小生态缸封闭以后，其内的生物数量会发生变化，最 后趋于相对稳定 D．制作的小生态缸必须是透明而且密封的，并给予适当 的光照 [答案]A
5．(双选)下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是( ) A．生态系统的稳定性就是指生态系统的各种成分稳定不 变 B．自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就 越高 C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相 同 D．农田生态系统的抵抗力稳定性比热带雨林生态系统的 低
联系
3.自我调节能力的大小与生态系统的组分及营养结构的关 系：
【例 2】 (双选)下列关于生态系统稳定性的叙述中，正确 的是( )
A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 B．生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性 C．人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性 D．热带雨林的营养结构复杂，其恢复力稳定性强 名师点拨：生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于恢复力 稳定性；热带雨林的营养结构复杂，它的抵抗力稳定性强。 答案：AC
调节方式 比较内容
负反馈调节
正反馈调节
作用
是的和生 基 保态 础 持系 ， 平统 能 衡自 使我 生调 态节 系能 统力 达到使 平生衡态状系态统远离
结果
抑制或减弱最初发生变化 的那种成分所产生的变化
加速最初发生变 化的wk.baidu.com种成分所 发生的变化
实例
注：“＋”表示促进，“－”表示抑制。
负反馈调节的作用范围 负反馈调节不仅存在于生物群落内部，还存在于生物群落 与无机环境之间。 2．自我调节能力的大小： (1)生态系统成分越少，营养结构越简单，自我调节能力越 弱，抵抗力稳定性就越低；反之则自我调节能力越大。
[答案](1)竞争 (2)c a (3)降低 (4)恢复力稳定性 低 (5)①合理确定载牧量，防止过度放牧；②发展季节性放牧； ③提倡划区轮牧(其他合理答案均可)
随着年岁的叠加，我们会渐渐发现：越是有智慧的人，越是谦虚，因为昂头的只是稗子，低头的才是稻子；越是富有的人，越是高贵，因为真正的富裕是灵魂上的高贵以 及精神世界的富足；越是优秀的人，越是努力，因为优秀从来不是与生俱来，从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实并不拥挤，因为 能够坚持到底的人实在太少；所有优秀的人，其实就是活得很努力的人，所谓的胜利，其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年，突然间醒悟许多，总算明白：人生， 只有将世间的路一一走遍，才能到尽头；生活，只有将尘世况味种种尝遍，才能熬出头。这世间，从来没有最好，只有更好。每天，总想要努力醒得比太阳还早，因为总 觉得世间万物，太阳是最能赐人力量和能量的。每当面对喷薄的日出，心中的太阳随之冉冉腾起，生命之火熊熊燃烧，生活的热情就会光芒四射。我真的难以想象，那些 从来不早起的人，一生到底能够看到几回日升？那些从来没有良好习惯的人，活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚？曾国藩说：早晨不起，误一天的事；幼时不学，误一 生的事。尼采也说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。光阴易逝，岂容我待？越是努力的人，越是没有时间抱怨，越是没有工夫颓丧。每当走在黎明的曙光里， 看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”，我就会由衷地欣赏并在心底赞叹他们，因为他们活得很努力很认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里的晨练者，我就会从心里 为他们竖起大拇指，因为他们给自己力量的同时，也赠予他人能量。我总觉得：你可以不优秀，但你必须有认真的态度；你可以不成功，但你必须努力。这个世界上，从 来没有谁比谁更优秀，只有谁比谁更努力。我也始终认为：一个活得很努力的人，自带光芒万丈；一个人认真的样子，比任何时候都要美好；一个能够自律自控的人，他 的人生也就成功了大半。世间每一种的好，从来都只为懂得努力的人盛装而来。有时候，我真的感觉，人生的另一个名字应该叫做努力，努力了就会无悔，努力了就会无 愧；生活的另一种说法应该叫做煎熬，熬过了漫漫黑夜，天就亮了，熬过了萧萧冬日，春天就来了。人生不易，越努力越幸运；余生不长，越珍惜越精彩。人生，是一本 太仓促的书，越认真越深刻；生命，是一条无名的河，越往前越深邃。愿你不要为已逝的年华叹息，不要为前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的坚持总能奏响黎明的号 角，所有的努力总能孕育硕果的盛驾光临。愿你坚信越是成功的人越是不允许自己颓废散漫，越是优秀的人越是努力……生活中很多时候，我们遇到一些复杂的情况，会 很容易被眼前的障碍所蒙蔽，找不到解决问题的方法。这时候，如果能从当前的环境脱离出来，从一个新角度去解决问题，也许就会柳暗花明。一个土豪，每次出门都担 心家中被盗，想买只狼狗栓门前护院，但又不想雇人喂狗浪费银两。苦思良久后终得一法：每次出门前把WiFi修改成无密码，然后放心出门每次回来都能看到十几个人捧 着手机蹲在自家门口，从此无忧。护院，未必一定要养狗换个角度想问题，结果大不同。一位大爷到菜市场买菜，挑了3个西红柿到到秤盘，摊主秤了下：“一斤半3块 7。”大爷：“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主:“一斤二两，3块。”正当身边人想提醒大爷注意秤时，大爷从容的掏出了七毛钱，拿起刚刚去掉的那个大 的西红柿，潇洒地换种算法，独辟蹊径，你会发现解决问题的另一个方法。生活中，我们特别容易陷入非A即B的思维死角，但其实，遭遇两难困境时换个角度思考，也许 就会明白：路的旁边还有路。一个鱼塘新开张，钓费100块。钓了一整天没钓到鱼，老板说凡是没钓到的就送一只鸡。很多人都去了，回来的时候每人拎着一只鸡，大家 都很高兴！觉得老板很够意思。后来，钓鱼场看门大爷告诉大家，老板本来就是个养鸡专业户，这鱼塘本来就没鱼。巧妙的去库存，还让顾客心甘情愿买单。新时代，做 营销，必须打破传统思维。孩子不愿意做爸爸留的课外作业，于是爸爸灵机一动说：儿子，我来做作业，你来检查如何？孩子高兴的答应了，并且把爸爸的“作业”认真 的检查了一遍，还列出算式给爸爸讲解了一遍不过他可能怎么也不明白为什么爸爸所有作业都做错了。巧妙转换角色，后退一步，有时候是另一种前进。一个博士群里有 人提问：一滴水从很高很高的地方自由落体下来，砸到人会不会砸伤？或砸死？群里一下就热闹起来，各种公式，各种假设，各种阻力，重力，加速度的计算，足足讨论 了近一个小时 后来，一个不小心进错群的人默默问了一句：你们没有淋过雨吗 人们常常容易被日常思维所禁锢，而忘却了最简单也是最直接的路有两个年轻人，大学毕
图 5-5-1
2．生态系统的稳定性的比较：
抵抗力稳定性
恢复力稳定性
概念
指生态系统抵抗外界干扰并使自 身的结构和功能保持原状的能力
指生态系统在遭到外界因 素的破坏后恢复到原状的 能力
影响 生态系统的成分越复杂，抵抗力稳生态系统的成分越简单，
因素 定性越强
则越容易恢复
①二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力， 它们相互作用，共同维护生态系统的稳定 ②二者与营养结构的关系：
(2) 甲、乙、丙三个生态瓶中的小鱼存活时间最短的是 ________，原因是______________________________________。
(3)加入泥沙的目的是________________________________ ________________________________________________。
以免破坏食物链
避免阳光直射
以免缸内温度过高导致生物死亡
加入河泥、沙子
使生态缸中存在分解者并为生产者提供 无机物
一般不用蒸馏水来制作生态缸
蒸馏水中缺乏植物所需的无机盐，也缺少 组成生态系统的一些水生微生物
生态缸稳定性高低的指标
动植物的生存状况和存活时间的长短，以 生态缸中生物全部死亡的天数为指标
【典例】 探究准备：河水、水生植物、植食性小鱼、泥沙、 广口瓶、凡士林等材料。