生态系统的稳定性ppt课件
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高中生物必修三第六章ppt课件
(抵抗干扰,维持原状)
恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因 素的破坏后恢复到原状的能力。
(遭到破坏,恢复原状)
1、抵抗力稳定性的特征:
生态系统的组分越多,食物网越复杂, (生物种类多),自我调节能力越强,抵抗 力稳定性越强。
生物种类
营养结构
自我调节能力
抵抗力稳定性
热带雨林生态系统
2、恢复力稳定性的特征:
➢实施计划生育以来,人口过快增长得到有效 控制,出生率和自然增长率明显下降
➢目前进入低生育水平行列 ➢人口基数大, 人口仍将持续增长
我国人口发展目标:
➢2010年 控制在13.6亿以内 ➢2020年 14.5亿以内 ➢21世纪中叶,达到峰值15亿
缓慢下降, 基本实现人口与经济、 社会、环境和资源的协调发展。
抵抗力稳定性与恢复力稳定性存在相反关系。 草原生态系统恢复力稳定性较强
稳 定 性 抵抗力
稳定性
恢复力 稳定性
生物量、生态系统复杂程度等
四、提高生态系统的稳定性:
1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的 利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节 能力。(合理利用——适度采伐、适度放牧、 适度捕捞)
• 协调好人与生态环境的关系:合理利用资源
• 可持续发展
• 间接价值(生态功能):调节生态系统--调节 气候、保持水土、蓄洪防旱等
• 直接价值(对人有利):食用、药用、旅游、 科研、文学艺术创作等
• 3、保护生物多样性
• 措施:就地保护—最有效保护:建立自然保护 区
•
易地(迁地)保护——濒危动植物:建
立植物园、动物园等,建立精子库,种子库等
保护基因
• 关键:
二、原因:具有自我调节能力,调节能力有限
恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因 素的破坏后恢复到原状的能力。
(遭到破坏,恢复原状)
1、抵抗力稳定性的特征:
生态系统的组分越多,食物网越复杂, (生物种类多),自我调节能力越强,抵抗 力稳定性越强。
生物种类
营养结构
自我调节能力
抵抗力稳定性
热带雨林生态系统
2、恢复力稳定性的特征:
➢实施计划生育以来,人口过快增长得到有效 控制,出生率和自然增长率明显下降
➢目前进入低生育水平行列 ➢人口基数大, 人口仍将持续增长
我国人口发展目标:
➢2010年 控制在13.6亿以内 ➢2020年 14.5亿以内 ➢21世纪中叶,达到峰值15亿
缓慢下降, 基本实现人口与经济、 社会、环境和资源的协调发展。
抵抗力稳定性与恢复力稳定性存在相反关系。 草原生态系统恢复力稳定性较强
稳 定 性 抵抗力
稳定性
恢复力 稳定性
生物量、生态系统复杂程度等
四、提高生态系统的稳定性:
1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的 利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节 能力。(合理利用——适度采伐、适度放牧、 适度捕捞)
• 协调好人与生态环境的关系:合理利用资源
• 可持续发展
• 间接价值(生态功能):调节生态系统--调节 气候、保持水土、蓄洪防旱等
• 直接价值(对人有利):食用、药用、旅游、 科研、文学艺术创作等
• 3、保护生物多样性
• 措施:就地保护—最有效保护:建立自然保护 区
•
易地(迁地)保护——濒危动植物:建
立植物园、动物园等,建立精子库,种子库等
保护基因
• 关键:
二、原因:具有自我调节能力,调节能力有限
《生态系统的稳定性》PPT课件
2. 在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果、将狼杀绝,野兔的数量变化可用下图中哪一曲线来表示( )
A
C
课堂反馈
3. 图23-02中图A、图B均是草原生态系统的食物网图示,据图回答。
(1)图A 中数量最多的动物是______;图B中数量最少的动物是______。(2)图B中属于生产者的是_______;直接以植物为食的消费者是___________。(3)图B中食物网有_____条食物链,写出最长的一天食物链______________; 消费者有____种,分别是________________________________。(4)图B中倘若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕猎狐狸,则会使 ________大量增加,导致____________,最终导致____________________。(5)本题中哪一个生态系统的稳定性容易维持?为什么?
水葫芦
大米草
外来物种入侵
情景再现
火山喷发
情景再现
环境污染
情景再现
土壤沙化
情景再现
过度采伐
课堂反馈
从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原,而如今却成了荒山秃岭,主要原因是( ) A. 地球的温室效应造成的 B. 气候变得干燥造成的 C. 人类乱砍滥伐造成了生态系统稳定性破坏 D. 地壳变迁所致
当生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时,它可以通过生态系统内部的自我调节,克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响,维持相对稳定和平衡的状态。 即:生态系统具有一定的自我调节能力。
(1)自然因素:火山爆发、地震、泥石流、 洪水泛滥、台风海啸等。(2)人为因素:过度开发、环境污染等。
仔鹿
野狗
草
狮子
秃鹰
A
C
课堂反馈
3. 图23-02中图A、图B均是草原生态系统的食物网图示,据图回答。
(1)图A 中数量最多的动物是______;图B中数量最少的动物是______。(2)图B中属于生产者的是_______;直接以植物为食的消费者是___________。(3)图B中食物网有_____条食物链,写出最长的一天食物链______________; 消费者有____种,分别是________________________________。(4)图B中倘若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕猎狐狸,则会使 ________大量增加,导致____________,最终导致____________________。(5)本题中哪一个生态系统的稳定性容易维持?为什么?
水葫芦
大米草
外来物种入侵
情景再现
火山喷发
情景再现
环境污染
情景再现
土壤沙化
情景再现
过度采伐
课堂反馈
从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原,而如今却成了荒山秃岭,主要原因是( ) A. 地球的温室效应造成的 B. 气候变得干燥造成的 C. 人类乱砍滥伐造成了生态系统稳定性破坏 D. 地壳变迁所致
当生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时,它可以通过生态系统内部的自我调节,克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响,维持相对稳定和平衡的状态。 即:生态系统具有一定的自我调节能力。
(1)自然因素:火山爆发、地震、泥石流、 洪水泛滥、台风海啸等。(2)人为因素:过度开发、环境污染等。
仔鹿
野狗
草
狮子
秃鹰
中图版必修三生态系统的稳定性课件17张
试一试:用以下概念组一个句子
组分
营养结构 自我调节能力
恢复力稳定性 物种丰富度 群落演替
食物网
抵抗力稳定性
生态系统
思考课本p110的“想一想”
五、设计并制作生态缸, 观察其稳定性
? 1、设计制作生态缸需要注意哪些问题? ? 2、如何让生态缸稳定性更高?
生态 光 系统
甲+ 生 态乙 - 瓶 编丙 + 号丁 +
? 生态系统的相对稳定性表现在两个方面:
? 1、抵抗力稳定性: 生态系统抵抗外界干扰使自身 结构功能 维持 原状的能力。
? 2、恢复力稳定性: 生态系统受到外界干扰使自身 结构功能破坏后 恢复原状的能力。
想一想:分别判断以下情况属于生态系统的
抵抗力稳定性OR恢复力稳定性?why?
? 1、少量砍伐森林中的树木,森林的结构功能不会 破坏
? 2、草原上适量放养牲畜,草原不至于破坏。 ? 3、野火烧不尽,春风吹又生。 ? 4、适度捕捉生态系统中的动物,不会导致种群严
重减小。 ? 5、热带雨林受到一定程度的破坏后,也能较快地
恢复。
讨论: 1、比较以下生态系统的抵抗力稳定性 大小
热带雨林、亚热带常绿阔叶林、针叶林、草 原、荒漠、苔原
2?、一分般来析说生,态生态系系统统中抵的抗组力分越稳多定,性食物的网规越复律杂?,
水草
+ + + +
藻类
+ + + +
浮游 动物
+
+
+
+
小鱼
- - - +
泥沙
+ + - +
根据下列材料,回答问题: 材料一 红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带特有的植
被,具有丰富的动植物资源。广东是我国红树林资源最丰富的省 份之一,其中雷州半岛和深圳湾的红树林分布区被列为国家级红 树林自然保护区,红树林的保护和发展也被列为广东建设林业生 态省的八大工程之一。
《生态系统的稳定性》PPT课件
我国主要自然致灾因子
三、人类活动对生态系统的影响
人类活动对生态系统造成的消极影响
人类活动对生态系统造成的消极影响
人类活动对生态系统的影响
(1)人类对自然资源的不合理开发 A.对森林的过量采伐、对草原的过度放牧、对石油海洋 的过度开发造成植被破坏。 B.对某些动物的过度围猎造成食物链破坏。 (2)人类活动造成的环境污染 工业三废、农药化肥、生活垃圾、生活废水、汽车排放 尾气而造成的大气、水和土壤污染等。
自动调节能力的有限性
影响生态系统的自然因素 自然因素对生态系统的影响和破坏
课堂总结
生态系 统的稳 定性
人类活动 对生态系 统的影响
人类活动对环境的消极影响
人类活动 能改善生 态环境
建立林业生态体系 建立自然保护区 颁布相关法律 综合治理各种环境污染
及时巩固
1.下列影响生态系统稳定性的因素中,不属于自然因 素的是( B ) A.早期霜冻影响了蔬菜园西红柿的产量 B.设立自然保护区,保护野生动植物资源 C.一场洪水或一次飓风毁掉了动物的巢穴 D.由于某种疾病使得某一地区的大多数兔子死亡
生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳 定的能力,因此生态系统具有相对稳定性。
少量砍伐森林中的树木,森林的 结构功能不会破坏。
草原上适量放养牲畜,草原不 会被破坏。
森林生态系统和农田生态系统相比,哪个的抵抗力强,哪个 受破坏后容易恢复?
抵抗力强、恢复力弱
抵抗力弱、恢复力强
一般来说,生态系统成分越复杂,生物种类越多,自 动调节能力就越强、生态系统的稳定性越高,但是一 旦被破坏,恢复起来也就越慢。
生态系统的自动调节能力都有一定的限度。
二、自然因素对生态系统的影响
火山喷发、地震、海啸、水旱灾害、雷电、火灾、台风、 滑坡、泥石流等都可使生态系统在短时间内遭到破坏。
生态环境的稳态-PPT课件
老鹰前来捕食。
13
营养信息
生态系统中以食物或养分 传递的信息称为营养信息,包 括食物的数量等。
14
信息传递的作用
生命活动的正常进行离不开 信息的作用;生物种群的繁衍, 也离不开信息的传递。
信息传递强化了生态系统的 调节机制。
15
研究信息传递的 意义
一、提高农产品或畜产品的产量
二、对有害动物进行控制
16
生态系统的稳定性
亚马逊森林存在至今已经上千万年了,经常受
到洪涝、火烧、虫害,也遭受人类的砍伐与放牧等
活动的干扰,但现在仍基本保持着正常的森林,为
什么受干扰后仍能保持相对稳定呢?
17
生态系统的稳态
生态系统对于环境的干扰,具有 一种自我调节、自我修复和自我延续的 能力,生态系统这种保持相对稳定的状 态,成为生态系统的稳态。
B1 B2
A5
B3
C
24
为什么生态系统具有稳 定性?
通过各个生物种群所具有的调控能力和自
我恢复能力来维持
A2
A3 A4
B2
A5
B3
C
25
1、候鸟成群结队地南北长途往返飞行都能准 确到达目的地。这是因为候鸟对地球磁场有特 殊的感受能力。这种信息属于
A、物理信息
B、化学信息
C、行为信息
D、营养信息
26
D、榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互
拮抗的现象
28
4、如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生 物,他们之间可以形成下列几种营养结构。其中 最稳定的是
A、甲 乙 丙 丁 B、甲 乙 丙
乙
丁
C、甲
丙
D、甲 丙 丁
丁
生态系统的稳定性课件
3.方法步骤 (1)铺沙土: 沙土 在上, 花土 在下
↓ (2)倒水:在缸内低处倒进水
↓ (3)放置生物:依据生物生活习性合理放置
↓ (4)放置生态缸:封上生态缸盖,并将生态缸置于室内通风、 光线 良好的地方,但要避免 阳光直接照射 。
[典题演练] 3.为探究人工生态系统的稳定性,设计制作了生态瓶,相 关的原理叙述错误的是( B ) A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B.要定期通气,以保证各种生物的正常呼吸 C.要用无色透明玻璃瓶,保证能量能输入生态瓶 D.水量应为容器的45,以使瓶内储备一定量的空气
有关生态系统稳定性的三点提示 (1)生态系统的稳定性不是绝对不变的,而是一种相对稳定 状态。 (2)判断抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关键是“保持”还 是“恢复”。 (3)抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系并不一定都是相反 的,如苔原生态系统的两种稳定性都较小。
[典题演练] 1.下列与生态系统稳定性相关的叙述,正确的是( C ) A.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统 的恢复力稳定性就越强 B.农田生态系统比草原生态系统的稳定性高 C.对于极地苔原(冻原)来说,由于物种组成结构简单,它 的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较低 D.在遭到严重破坏后,相对于池塘生态系统而言,海洋生 态系统恢复更快
A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少 B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长 C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 D.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中
解析:甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内消费者数量过多, A 项错误。
解析:生物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越 强,恢复力稳定性越弱;营养结构越简单,抵抗力稳定性就越弱, 恢复力稳定性越强。图中 a 为抵抗力稳定性,b 为恢复力稳定性, 两者呈负相关,故只有 B 选项符合题意。
《生态系统的稳定性》PPT优秀课件
生态系统的自我调节能力是有限度的,当 外来干扰因素超过这个限度后,生态系统就 会失去自动调节能力,导致稳定性被破坏。
破坏生态系统 人为因素 稳定性的因素 自然因素
乱 砍 滥 伐
大量 捕杀 野生 动物
大
水
气
污
污
染
染
原 油 泄 漏
外 来 物 种 入 侵
水葫芦疯长
【随堂训练】
A 1.玉米螟在田里大量繁殖,造成玉米严重减产,引
生态系统具有一定的稳定性
(1)当雨量充沛时,草木生长十分繁茂,老鼠的 数量急剧增加,其他生物会发生变化吗?
(2)老鼠的数量会无限制地增加吗?说明了什么?
兔吃大量植物
植物 减少
兔因饥饿死亡
兔增加 兔食物增加
狐狸增加
狐狸减少
植 物 增 加
兔减少 兔吃少量植物
借助食物链,生物间彼此制约,数量、比 例维持在一定水平——生态系统的自我调节 能力。
生态系统经过长期的发展过程,逐步形成 的生物与非生物物质、能量之间、生物与生 物之间相对稳定平衡的状态,这就是生态系 统的稳定性。
生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统中生物种类越多,成分(营 养结构)越复杂,自动调节能力就越强。
森林生 态系统
荒漠生 态系统
适度捕捞海洋鱼类,不会导致 鱼类种群减小,更不会灭绝。
第23章 生态系统及其稳定性
第4节 生态系统的稳定性
-.
学习目标
1.说出什么是生态系统的稳定性 2.概述生态系统具有一定稳定性的原因 3.简述生态系统稳定性被破坏的原因
园艺人员在公园的一角种植了一块 草地,为了防止鸟吃草籽,他们用 网把这块草地罩了起来,过一段时 间,发现网里的草被虫子吃光了。 你知道其中的道理吗?
《生态系统的稳定性》人教版高中生物必修PPT精品课件
• 例2 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼等材料制作了2个生态 瓶(如图所示),并用凡士林将广口瓶密封,观察其稳定性。请回答下列问题
•: 生态系统
• (1)每个生态瓶构甲成一个 甲瓶有光,其照,中植各物种能生进物行存光合活作用
• 时间更长的是 是
CO2等瓶无,机原物因
物质循环 。
四、提高生态系统的稳定性-----措 施
设计生态缸并观察其稳定性 目标:通过动手自制小型生态瓶(缸),认真观察记录这一人工生态系统的稳定性。
思考:1.设计时要考虑的生态系统成分有哪些? 2.达到稳定状态后,生态缸内的生物种类和数量有无变化?
四、提高生态系统的稳定性-----措 施
原理: 生态系统的稳定性是结构和功能发展要协调的重要标志
生态缸中能够进行物质循环和能量流动, 在一定时期内保持相对稳定
生态缸的材料必须透明
为光合作用提供光能;保持生态缸内的温度;便于观察
生态缸宜小不宜大,缸中的水量应 占其容积的4/5,要留出一定的空间
生态缸的采光用散射光
选择生命力强的生物,动物不宜太 多,个体不宜太大
便于操作;缸内储备一定量的空气
防止水温过高导致水生生物死亡 容易适应新生态环境,减少对O2的消耗, 防止O2的产生量小于消耗量
生态系统的稳定程度,取决于它的物种组成、营养结构和非生物因素之间的协调 关系
观察指标:观察生态缸中生物的生存状况和存活时间,了解生态系统稳定性及影 响稳定性的因素
四、提高生态系统的稳定性-----措 施
分析下列生态缸设计的相关要求
设计要求
相关分析
生态缸必须是封闭的
防止外界生物或非生物因素的干扰
生态缸中投放的几种生物必须具有 很强的生活力,成分齐全(具有生产 者、消费者和分解者)
生态系统的稳定性(公开课)课件
应对气候变化
生态系统在调节气候、减缓全球变暖等方面发挥 重要作用,其稳定性有助于应对气候变化挑战。
未来研究方向与挑战
跨学科合作
生态系统稳定性研究涉及多个学科领域,需要加强跨 学科合作与交流。
数据采集与分析
提高生态系统数据的采集、存储与分析技术,为研究 提供有力支撑。
应对全球变化
研究生态系统如何适应全球气候变化,提出有效的保 护和管理策略。
恢复退化生态系统
采取措施恢复退化的生态系统,如植树造林、湿地修复等。
推广可持续发展
通过教育和政策推广可持续的生活方式和产业,减少对生态系统 的负面影响。
可持续发展与生态系统稳定性
相互依存
可持续发展需要依赖生态系统的稳定 ,而生态系统的稳定性也需要人类活
动的合理参与。
共同目标
可持续发展和生态系统保护的目标是 实现人类和自然环境的和谐共存。
反馈调节机制
01
反馈调节机制是指生态系统中的某一物种数量的变化会通过反馈作用影响其他 物种数量的变化。
02
当某一物种数量增多时,其种群增长会受到其他物种的制约,如食物短缺、竞 争加剧等,导致种群数量降低;相反,当某一物种数量减少时,其种群减少会 受到其他物种的促进,如食物增加、竞争减弱等,导致种群数量增加。
对人类社会的启示
重视生态保护
加强生态保护意识,采取切实措施保护生态系统稳定。
可持续利用资源
合理利用自然资源,实现经济发展与生态保护的良性循环 。
倡导绿色生活
推广绿色生活方式,减少人类活动对生态系统的负面影响 。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
协同发展
通过合理利用资源、减少污染和保护 生物多样性,可以实现可持续发展和
生态系统在调节气候、减缓全球变暖等方面发挥 重要作用,其稳定性有助于应对气候变化挑战。
未来研究方向与挑战
跨学科合作
生态系统稳定性研究涉及多个学科领域,需要加强跨 学科合作与交流。
数据采集与分析
提高生态系统数据的采集、存储与分析技术,为研究 提供有力支撑。
应对全球变化
研究生态系统如何适应全球气候变化,提出有效的保 护和管理策略。
恢复退化生态系统
采取措施恢复退化的生态系统,如植树造林、湿地修复等。
推广可持续发展
通过教育和政策推广可持续的生活方式和产业,减少对生态系统 的负面影响。
可持续发展与生态系统稳定性
相互依存
可持续发展需要依赖生态系统的稳定 ,而生态系统的稳定性也需要人类活
动的合理参与。
共同目标
可持续发展和生态系统保护的目标是 实现人类和自然环境的和谐共存。
反馈调节机制
01
反馈调节机制是指生态系统中的某一物种数量的变化会通过反馈作用影响其他 物种数量的变化。
02
当某一物种数量增多时,其种群增长会受到其他物种的制约,如食物短缺、竞 争加剧等,导致种群数量降低;相反,当某一物种数量减少时,其种群减少会 受到其他物种的促进,如食物增加、竞争减弱等,导致种群数量增加。
对人类社会的启示
重视生态保护
加强生态保护意识,采取切实措施保护生态系统稳定。
可持续利用资源
合理利用自然资源,实现经济发展与生态保护的良性循环 。
倡导绿色生活
推广绿色生活方式,减少人类活动对生态系统的负面影响 。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
协同发展
通过合理利用资源、减少污染和保护 生物多样性,可以实现可持续发展和
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且数量极多;2号水源水样中单细胞藻类种类较多, 且数量也极大;3号水源水样中未见任何动物、植 物,且发出刺鼻的气味;4号水源水样中浮游动物、 植物均有发现,但数量不多
• 根据以上结果分析,该湖泊的污染中污染的严重 性由重到轻的排列顺序是:
• A、3124
B、3142
.
C、4213 D、2431
40
6、下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后 的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物 最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素( )。
稳 定 性 抵抗力
稳定性
恢复力 稳定性
生物量、生态系统复杂程度等
.
27
讨论
1、河流、草原、森林生态系统哪些具有抵抗 力稳定性?哪些具有恢复力稳定性?
抵抗力稳定性和恢复力稳定性是生态系统 中同时存在的两种稳定能力。
2、比较草原、北极苔原、森林生态系统 抵抗力稳定性谁强谁弱?恢复力稳定性谁 高谁低?
.
你能找出生态系统中负反馈和正反馈的例子吗?
.
5
负反馈调节
.
6
生
态
系
统
的
负
反
馈
调
.
节7
历史上我国黄土高原曾是“丰林密 布的沃野,游牧活动的草原 ”
.
8
生态系统稳态的破坏
❖自然因素
台风
印度洋海啸
.
10
火山爆发
泥石流
地震
洪水
.
11
人为因素
河流污染
工厂废物排放
.
12
下面哪个生态系统更稳定?
(三)生态系统的稳定性
A.增加该生态系统内各营养级生物的种类 B.使生产者和消费者数量保持平衡 C.减少该生态系统内各营养级生物的种类 D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物
3.生物能以休眠方式渡过不利时期或产生适 应新环境的新类型。
恢复力强
恢复力较弱
.
25
比较: 抵抗力稳定性和
恢复力稳定性
生态系统的成分越多,营养结构越复杂,抵抗力 稳定性越高;
生态系统的成分越少,营养结构越简单,恢复力 稳定性越高;
.
26
对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢 复力稳定性存在相反关系。
生态系统具有自我调节能力 .
4
两种稳定性区别
(二)生态系统稳态的调节机制
阅读课文p116 • 生态系统的调节方式是什么?分为几种? • 负反馈、正反馈的结果分别是什么? • 哪种反馈方式在稳态的维持中起主要作用?
自我调节有正反馈和负反馈调节。负反馈 调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统
自我调节能力的基础。
.
38
4、下列对生态平衡的概括中,最能表示 其功能特征的是 A、物种组成和比例相对稳定; B、营养结构完整,有典型的食物链; C、物质和能量收支保持长期动态平衡; D、有一定限度的自动调节能力;
.
39
5、调查某湖泊的水质污染状况,在注入湖泊的 四个主要水源的入口处采集水样镜检水中动物、
植物种类和数量,结果如下: • 1号水源水样中有单一种类的纤毛虫,如草履虫,
适量砍伐森林中的树木,森林的
结构功能不会破坏。
.
1
适度捕捉生态系统中的动物,也不 会导致种群严重减小,更不会灭绝。
.
3
(一)生态系统的稳态
生态系统结构和功能相对稳定 的状态。
结构稳定:生产者,消费者,分解者的 种类和数量保持动态的平衡;
功能稳定:物质和能量的输入和输出基本 相等,保持相对稳定
生态系统能保持稳态的原因?
抵抗力很强
抵抗力较弱
.
17
阿拉斯加苔原生态系统的食物网
.
18
森林生态系统食物网 食虫鸟
猫 食蚜蝇
蜘蛛 鸠
蜗 牛
蚯蚓
植 蚜虫 物
真 菌
甲虫
.
雀燕
燕 子 獾
鼹鼠
19பைடு நூலகம்
抵抗力稳定性高的生态系统特征:
2、生物种类越多,食物网越复杂,物质循环 与能量流动的渠道越多,抵抗力稳定性越高。
抵抗力很强
抵抗力较弱
.
20
2、恢复力稳定性
概念: 生态系统受到外界干扰因素的破坏后
恢复原状的能力。
.
22
恢复力稳定性高的生态系统的特征: 1.各营养级的生物个体小,数量多,繁殖快。
恢复力强
恢复力弱
.
23
恢复力稳定性高的生态系统的特征:
2.生物种类较少,物种扩张受到的制约小。
恢复力强
恢复力弱
.
24
恢复力稳定性高的生态系统的特征:
A.抵抗力稳定性 B.恢复力稳定性 C.抗污染能力 D.抗干扰能力
.
43
森林遭到持续干旱,树木往往扩展根系 的分布空间,保证获得足够水分,维持 生态系统的正常功能、这反映了森林生 态系统
A 恢复力稳定性较强 B 恢复力稳定性较弱 C 抵抗力稳定性较强 D.抵抗力稳定性较弱
.
44
下列选项中,可以增加抵抗力稳定性的是
➢生态系统的稳态是状态
➢生态系统的稳定性是一种能力。
.
13
蝗虫成灾,下面哪个生态系统的稳 态更容易受到蝗灾的影响?
.
15
1、抵抗力稳定性
概念: 生态系统抵抗外界干扰并使自身
结构和功能保持原状的能力。
.
16
抵抗力稳定性高的生态系统特征:
1、各营养级的生物数量越多,占有的能量多, 抵抗力稳定性越高。
(A)EF段 (B)DE段 (C)BD段 (D)CB
段
【答案】A
.
41
练习 生态系统能够保持稳定的原因主要是( )
A 相对稳定的物质循环 B 缺少干旱 C 有自我调节能力 D 食物链破坏
.
Back42
某池塘生态系统的结构和功能由于污染 物的排放遭到破坏,停止排放污染物后, 由于自身的净化作用,逐步恢复原状, 这是由于生态系统具有( )
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35
保护和建设多种不同类型的局部生态 系统,形成互补生态。提高生态系统的综 合稳定性。
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36
课堂巩固练习
1、维持生态平衡能力最强的生态系统是 A、北极苔原生态系统; B、温带草原生态系统; C、热带雨林生态系统; D、落叶阔叶林生态系统;
2、能提高一个生态系统稳定性的方法是
A、减少捕食和寄生者的数量;
28
触目惊心的淮河污染
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29
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30
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31
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32
应该怎样维持地球生态系统的稳态?
我们要保护好地球——
人类唯一的家园
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33
保持与提高生物的数量,保护生物的 多样性,提高生态系统的抵抗力稳定性。
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34
保护草本、苔藓、地衣等耐性强,繁 殖快的小植物和各种小型动物,提高生态 系统的恢复力稳定性。
B、控制生产者的数量;
C、增加食物链和扩大食物网;
D、保持现有物种数目不变;
.
37
3、达到生态平衡的生态系统具备的特征 是 ①该系统处于幼年到成年的过渡阶段 ②生态系统内生物的种类和数量比例相对 稳定 ③物质和能量的输入和输出相对平衡 ④有完整的食物链和食物网 ⑤能量的收支随气候周期性变化 ⑥有一定的自我调节能力 A、①②③④⑤;B、②③④⑤⑥; C、①②③④⑥;D、①②④⑤⑥;
• 根据以上结果分析,该湖泊的污染中污染的严重 性由重到轻的排列顺序是:
• A、3124
B、3142
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C、4213 D、2431
40
6、下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后 的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物 最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素( )。
稳 定 性 抵抗力
稳定性
恢复力 稳定性
生物量、生态系统复杂程度等
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27
讨论
1、河流、草原、森林生态系统哪些具有抵抗 力稳定性?哪些具有恢复力稳定性?
抵抗力稳定性和恢复力稳定性是生态系统 中同时存在的两种稳定能力。
2、比较草原、北极苔原、森林生态系统 抵抗力稳定性谁强谁弱?恢复力稳定性谁 高谁低?
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你能找出生态系统中负反馈和正反馈的例子吗?
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5
负反馈调节
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6
生
态
系
统
的
负
反
馈
调
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节7
历史上我国黄土高原曾是“丰林密 布的沃野,游牧活动的草原 ”
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8
生态系统稳态的破坏
❖自然因素
台风
印度洋海啸
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10
火山爆发
泥石流
地震
洪水
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11
人为因素
河流污染
工厂废物排放
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12
下面哪个生态系统更稳定?
(三)生态系统的稳定性
A.增加该生态系统内各营养级生物的种类 B.使生产者和消费者数量保持平衡 C.减少该生态系统内各营养级生物的种类 D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物
3.生物能以休眠方式渡过不利时期或产生适 应新环境的新类型。
恢复力强
恢复力较弱
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25
比较: 抵抗力稳定性和
恢复力稳定性
生态系统的成分越多,营养结构越复杂,抵抗力 稳定性越高;
生态系统的成分越少,营养结构越简单,恢复力 稳定性越高;
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26
对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢 复力稳定性存在相反关系。
生态系统具有自我调节能力 .
4
两种稳定性区别
(二)生态系统稳态的调节机制
阅读课文p116 • 生态系统的调节方式是什么?分为几种? • 负反馈、正反馈的结果分别是什么? • 哪种反馈方式在稳态的维持中起主要作用?
自我调节有正反馈和负反馈调节。负反馈 调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统
自我调节能力的基础。
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38
4、下列对生态平衡的概括中,最能表示 其功能特征的是 A、物种组成和比例相对稳定; B、营养结构完整,有典型的食物链; C、物质和能量收支保持长期动态平衡; D、有一定限度的自动调节能力;
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39
5、调查某湖泊的水质污染状况,在注入湖泊的 四个主要水源的入口处采集水样镜检水中动物、
植物种类和数量,结果如下: • 1号水源水样中有单一种类的纤毛虫,如草履虫,
适量砍伐森林中的树木,森林的
结构功能不会破坏。
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1
适度捕捉生态系统中的动物,也不 会导致种群严重减小,更不会灭绝。
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3
(一)生态系统的稳态
生态系统结构和功能相对稳定 的状态。
结构稳定:生产者,消费者,分解者的 种类和数量保持动态的平衡;
功能稳定:物质和能量的输入和输出基本 相等,保持相对稳定
生态系统能保持稳态的原因?
抵抗力很强
抵抗力较弱
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17
阿拉斯加苔原生态系统的食物网
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18
森林生态系统食物网 食虫鸟
猫 食蚜蝇
蜘蛛 鸠
蜗 牛
蚯蚓
植 蚜虫 物
真 菌
甲虫
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雀燕
燕 子 獾
鼹鼠
19பைடு நூலகம்
抵抗力稳定性高的生态系统特征:
2、生物种类越多,食物网越复杂,物质循环 与能量流动的渠道越多,抵抗力稳定性越高。
抵抗力很强
抵抗力较弱
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20
2、恢复力稳定性
概念: 生态系统受到外界干扰因素的破坏后
恢复原状的能力。
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22
恢复力稳定性高的生态系统的特征: 1.各营养级的生物个体小,数量多,繁殖快。
恢复力强
恢复力弱
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23
恢复力稳定性高的生态系统的特征:
2.生物种类较少,物种扩张受到的制约小。
恢复力强
恢复力弱
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24
恢复力稳定性高的生态系统的特征:
A.抵抗力稳定性 B.恢复力稳定性 C.抗污染能力 D.抗干扰能力
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43
森林遭到持续干旱,树木往往扩展根系 的分布空间,保证获得足够水分,维持 生态系统的正常功能、这反映了森林生 态系统
A 恢复力稳定性较强 B 恢复力稳定性较弱 C 抵抗力稳定性较强 D.抵抗力稳定性较弱
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44
下列选项中,可以增加抵抗力稳定性的是
➢生态系统的稳态是状态
➢生态系统的稳定性是一种能力。
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13
蝗虫成灾,下面哪个生态系统的稳 态更容易受到蝗灾的影响?
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15
1、抵抗力稳定性
概念: 生态系统抵抗外界干扰并使自身
结构和功能保持原状的能力。
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16
抵抗力稳定性高的生态系统特征:
1、各营养级的生物数量越多,占有的能量多, 抵抗力稳定性越高。
(A)EF段 (B)DE段 (C)BD段 (D)CB
段
【答案】A
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41
练习 生态系统能够保持稳定的原因主要是( )
A 相对稳定的物质循环 B 缺少干旱 C 有自我调节能力 D 食物链破坏
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Back42
某池塘生态系统的结构和功能由于污染 物的排放遭到破坏,停止排放污染物后, 由于自身的净化作用,逐步恢复原状, 这是由于生态系统具有( )
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保护和建设多种不同类型的局部生态 系统,形成互补生态。提高生态系统的综 合稳定性。
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课堂巩固练习
1、维持生态平衡能力最强的生态系统是 A、北极苔原生态系统; B、温带草原生态系统; C、热带雨林生态系统; D、落叶阔叶林生态系统;
2、能提高一个生态系统稳定性的方法是
A、减少捕食和寄生者的数量;
28
触目惊心的淮河污染
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29
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30
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32
应该怎样维持地球生态系统的稳态?
我们要保护好地球——
人类唯一的家园
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保持与提高生物的数量,保护生物的 多样性,提高生态系统的抵抗力稳定性。
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保护草本、苔藓、地衣等耐性强,繁 殖快的小植物和各种小型动物,提高生态 系统的恢复力稳定性。
B、控制生产者的数量;
C、增加食物链和扩大食物网;
D、保持现有物种数目不变;
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3、达到生态平衡的生态系统具备的特征 是 ①该系统处于幼年到成年的过渡阶段 ②生态系统内生物的种类和数量比例相对 稳定 ③物质和能量的输入和输出相对平衡 ④有完整的食物链和食物网 ⑤能量的收支随气候周期性变化 ⑥有一定的自我调节能力 A、①②③④⑤;B、②③④⑤⑥; C、①②③④⑥;D、①②④⑤⑥;