人教版四年级下册运算律练习精华版
人教版四年级下册运算律练习精华版
姓名：家长签字：
知识点一：加法交换律和结合律
1．加法交换律：两个数相加;交换加数的位置;和不变。用字母表示为：a+b=b+a 。
2．加法结合律：三个数相加;先把前两个数相加;再和第三个数相加;或者先把后两个数相加;再和第一个数相加;和不变。用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c) 。
例1.1：填上适当的数。
（）
练习1.2：将序号填在相应的括号里。
①41+37+13=41+（37+13）②x+y=y+x ③35+(b+65)=(35+65)+b
④a+b+c=a+c+b ⑤32+45+55=32+(45+55) ⑥m+n+t=n+(m+t)
只应用加法交换律的是（）。
只应用加法结合律的是（）。
既应用加法交换律;又应用加法结合律的是（）。
知识点二：应用加法运算律进行简便计算
在连加计算中;当某些加数相加可以凑成整十、整百、整千的数时;运用加法运算律可使计算简便。口诀：连加计算仔细看;考虑加数是关键。整十、整百与整千;结合起来更简单。交换定律记心间;交换位置和不变。结合定律应用广;加数凑整更简便。
例2.1： 69+75+25 78+（47+22） 387+98（多加要减） 387+102（少加要加）
387﹣98（多减要加） 387﹣102（少减要减）
练习2.2：99+124+201 380+345+120 9321+4523+972+679+5477+28
知识点三：减法的运算性质1：一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个减数的和。
用字母表示：a-b-c=a-(b+c)
减法的运算性质2：一个数减去两个数的和等于这个数连续减去和里每个加数。
例3.1：324-58-42 670-25-75 159﹣（59+37） 268﹣（35+68）
加减的规律：（1）先加后减等于先减后加。（2）先减后加等于先加后减。
练习2.6：325+41﹣25 268+45﹣68 268﹣45+32 325﹣41+75
知识点四：乘法的交换律和结合律
1．乘法交换律：两个数相乘;交换乘数的位置;积不变。用字母表示为：a×b=b×a
2．乘法结合律：三个数相乘;先把前两个数相乘;再和第三个数相乘;或者先把后两个数相乘;再和第一个数相乘;积不变。用字母表示为：(a×b) ×c=a×(b×c)
例4.1：
16××8×
× 5616 × 4 × 25 =）练习4.2：下面的计算分别应用了什么运算律？在括号里填一填。
76 × 40 × 25 = 76 ×（40 × 25）（）
125 × 67 × 8 = 67 ×（125 × 8）（）
知识点五：应用乘法运算律进行简便计算
在连乘计算中;当某两个乘数的积正好是整十、整百、整千的数时;运用乘法运算律可使计算简便。例5.1：24×15×2 25×78×4 35×7×2 5×49×2
运用分解的方法;将某个乘数拆分成几个数相乘的形式;使其中的乘数与其他乘数的乘积“凑整”。练习5.2：简算 56×125 125×32 125×5×32×5
乘除的规律：先乘后除等于先除后乘。
练习5.3：124×63÷62 62×59÷31 45×12÷9
除法的运算性质：（1）一个数连续除以两个数（每次都能除尽）等于这个数除以这两个除数的积。例5.4：280÷5÷2 2800÷25÷4
除法的运算性质：（2）一个数除以两个数的积等于这个数连续除以积里每个乘数。
练习5.5：540 ÷ 45 1800÷（3×8） 160÷（4×8）
知识点六：乘法分配律
乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘;可以先把它们与这个数分别相乘;再相加”中的分别两个字。
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数;再把积相加。乘法对于减法的分配律是括号外的数分别乘括号里的两个数;再把积相减。）
（40＋8）×25 125×（8+80）86×（1000－2）15×（40－8）
类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）
36×34＋36×66 63×43＋57×63 325×113－325×13 28×18－8×28
类型三：（提示：把102看作100＋2;81看作80＋1;再用乘法分配律）
78×102 56×101 125×81 25×41
类型四：（提示：把99看作100－1;39看作40－1;再用乘法分配律）
31×99 42×98 125×79 25×39
类型五：（提示：把83看作83×1;再用乘法分配律）
83＋83×99 99×99＋99 125×81－125 91×31－91
知识点七：解决简单的实际问题
1、修路队修一条公路;第一天修了854米;第二天修了242米;还剩下146米。这条公路全长多少米？
2、超市有款彩电先降价355元;节日时又降299元;现价是1645元;这台彩电原价多少元？
3、天使小学有6个年级;每年级有四个班;平均每个班给灾区小朋友捐图书25本;一共捐赠图书多少本？
4、四年级同学分三批去参观公园;每批租了5辆汽车;每辆汽车都正好坐42人。四年级一共有多少人？
5、粮店运进一批大米;大、小袋各16袋;大袋每袋50千克;小袋每袋25千克。一共运进大米多少千克？
6.一只熊猫体重75千克;一只小象的体重比熊猫的12倍少20千克;小象的体重多少千克？
7、课本第28页的第11题。（不用抄题）
人教版四年级数学下四则运算练习题
人教版四年级数学下四则运算练习题 一、口算。 86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2= 90÷6= 70÷5= 68÷4= 27÷9= 96÷8= 56÷7= 600÷2= 66+30= 88÷8= 63÷3= 480÷6= 50×4= 51÷3= 35×2= 95+70= 80-47= 0÷5= 52÷4= 3600÷4= 28-19= 84÷4= 20×4= 490÷7= 160÷4= 72+18= 400-4= 160÷8= 720÷9= 210÷7= 90×2= 65÷5= 75÷5= 16×3= 100÷5= 100×7= 35÷7= 二、填空。 1、0×5＋5÷5=（） 2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序，先算加法，再算除法，那么算式是（） 3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要（）。 4、博物馆上午有320人参观，中午离去85人，下午又来了128人，现在有（）人 5、____、____、_____、_____统称为四则运算。 6、按照给定的运算顺序添括号。 （1）最后一步算乘法 223－9×21＋24 （2）最后一步算减法 223－9×21＋24 （3）先除再加最后算乘 300×18÷5＋12 7、在列式计算里，如果要改变“先乘除，后加减”的运算顺序，就要使用________。 8、3个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小时能加工多少个零件。 ①288÷3＝96（个）表示_____________________ 。 ②288÷4=72（个）表示_____________________ 。
③288÷3÷4=24（个）表示______________________。 9、买一件上衣120元，买一条裤子100元，如果买这样的上衣2件，裤子3条，求共需多少钱？ ①先求________________,列式________________。 ②再求________________,列式________________。 ③最后求___________________,列式___________________。 三、判断: 1．0除任何数都得0。……………………………………………………………（）2．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2＋8时，应该先算80÷5。……（）3．128－28＝100，100÷5＝20，20＋5＝25，列成综合算式是128－28÷5＋5。 四、选择题。 1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（） A、47+33÷36-16 B、（47+33）÷（36-16） C、（36-16）÷（47+33） 2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（） A、（750-25）×（20+13） B、（20+13）×（750-25） C、750-25×20+13 3、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（） A、（98+87）×5 B、98+87×5 C、98×5+87 五、计算题: 19×96－962÷74 10000－(59＋66)×64 5940÷45×(798－616) (315×40－364)÷7 1024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18 735×（700－400÷25）1520－（1070＋28×2）
四则运算测试题培优题
班级_________ ________ 成绩________ 四则运算测试题 1.填空.(29分) (1)在计算(2000-36×47)÷44时，首先算( )法，最后一步算( )法. (2)180×650-320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是_________. (3)根据500÷125=4.4+404=408，804-408=396组成一个综合算式是_________. (4)原计划21天完成，实际提前了5天，实际( )天完成任务. (5)5人4天编筐80个，每人每天编筐( )个. (6)甲数是乙数的52倍.如果乙数是364，那么甲数是( );如果甲数是364，那么乙数是( ). (7)78与82的商，除585与265的差，商是多少?列成综合算式是( ). (8)用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少?列成综合算式是( ). (9)一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.这一周的最高温度相差( )℃，这一周的最高温度平均是( )℃. (10)把算式改编成文字题. 5×(3+7)：___5乘3加7的和，积是多少? 5×3+7：______________________________ 2.判断题.(对的打“√”，错的打“×”，共10分). (1)75×8表示8个75的和是多少.( ) (2)比200少2的数是198.( ) (3)乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2.( )
(4)甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍.( ) (5)小数一定比整数小.( ) (6)百分之一比十分之一大.( ) (7)被减数、减数、差的和等于被减数的2倍.( ) (8)25×4÷25×4=1() (9)436-198=436-200-2( ) (10)a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米( ) 3.选择题.(16分) (1)甲数是乙数的1倍，甲数( )乙数. ①>②=③< (2)44个25相加的和除以25的11倍，商是多少?列式应是( ). ①25×44÷25×11②25×44÷(25×11) ③(44+25)÷(25×11)④(44×25)÷(25×11) (3)下面第一步计算是正确的是( ) ①25×18-18+351=25×0+351 ②2569-3400÷25×4=2569-3400÷100 ③850-30÷3×10=850-10×10 ④125×8-346+654=1000-1000 (4)如果被减数、减数与差的和是96，那么被减数是( ). ①96②48③69④条件不够
人教版四年级数学下册计算练习题
人教版四年级数学下册计算练习题 1、口算。 1.3－0.8= 630÷90= 6－0.37= 100+100×0= 60×0= 2.73＋0.27= 0.75＋0.3= 5×2＋3= 4.3÷1000= 0.69＋1.1= 300×18= 6＋6×4= 25×8= 720÷9= 410－23= 500＋20= 26－0×5= 25×9×4= 46－25＋17= 28÷（4×7） 24－8＋10= 56＋7×5= 46－（29＋17）= 28÷7×4= 2、脱式计算 49×102－2×49 125×76×8 8.33－2.43－4.57 99×32 6.7＋2.63＋4.3 41000÷（41×5） 5824÷8×（85－78） 840÷28＋70×18 27.3+73.2+72.7 43.25-10.4-3.25 3.8+1.37+6.2+12.63 76.8－27.4－12.6 5.85+1.89－2.85 3.9+0.1-3.9+0.1
197－12×9＋61 38＋160÷（40－30） （234－195）×12÷26 （25＋40）×4 135－135÷15 （35＋270）÷（30－25） 276＋28＋172＋224 164－83－17 25×67×4 87000÷8÷125 66×39＋39×34 125×56 3、列式计算 （1）36乘15的积加上80除5760的商，和是多少？ （2）8.7与7.8的和比一个数多1.4，求这个数． 4.单位换算。（8分） 2.1元＝（）元（）分 3.08千米=（）米 8米6厘米＝（）厘米 0.4平方米＝（）平方厘米 2吨20千克＝（）吨 0.5公顷＝（）平方米
四年级下册运算律总结
运算律知识点总结 姓名： 知识点一：加法交换律和结合律 1.交换律：两个加数交换位置，和不变。用字母表示为：a+b=b+a。 2.加法结合律：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 用字母表示为：（a+b）+c=a+（b+c）。 例1.1：填上适当的数。 81+ =62+81 184+168+32=184+（+32） 练习1.2：选出正确答案，将序号填在相应的括号里。 ①41+37+13=41+（37+13）②x+y=y+x ③35+（b+65）=（35+65）+b ④a+b+c=a+c+b ⑤32+45+55=32+（45+55）⑥m+n+t=n+（m+t） 只应用加法交换律的是（）。 只应用加法结合律的是（）。 既应用加法交换律，又应用加法结合律的是（） 知识点二：应用加法运算律进行简便计算 在连加计算中，当某些加数相加可以凑成整十、整百、整干的数时，运用加法运算律可使计算简便。 口诀：连加计算仔细看，考虑加数是关键。整十、整百与整千，结合起来更简单。交换定律记心间，交换位置和不变。结合定律应用广，加数凑整更简便。 例2.1：69+75+25 78+（47+22）387+98 （多加要减）387+102 （少加要加）387-98 （多减要加）387-102 （少减要减） 练习2.2：99+124+201 380+345+120 9321 +4523+972+679+5477+28 知识点三：减法的运算性质 减法的运算性质1：一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个减数的和。 用字母表示：a-b-c=a-（b+c） 减法的运算性质2：一个数减去两个数的和等于这个数连续减去和里每个加数。 用字母表示：a-（b+c）=a-b-c 例3.1：324- -58-42 670-25-75 159-（59+37）268-（35+68） 加减的规律：（1）先加后减等于先减后加。（2）先减后加等于先加后减。 练习2.6：325+41-25 268+45- 68 268- 45+32 325 - 41+75
五年级四则运算计算题
暑假计算题 第一天 3.14×9.9+0.314 4.05×101 9.1÷0.125 6.27×1.5-6.27 （1-0.8）×（4-3.68）÷0.01 [0.15+（3.74-1.8）÷0.4]×20 第二天 2.5×7.83×0.4 48.052+9.12+5.88 49.6－1 3.4＋6.3 0.56×40.5+0.44×59.5 3.87－1.59+25.6 81-13.45-29.55 第三天 54÷（3.94+6.86）×0.8 （2.5-1÷0.8）×0.8-0.8 (6.48－1.08)÷0.5 0.35×[1÷（2.7-2.66）+0.65] 22.8－(6+9.728÷3.2) 0.8×[(10－0.34)×0.25] 第四天 38.83÷4.4－7.85 16.8＋14.7÷0.7 2.48＋4.832÷1.6 5.64÷1.6÷0.5 3.2× 6.5÷0.26 2.61÷1.8×0.4 第五天 63÷1.4÷3.6 80.64÷25.6－3.15 19.44÷2.7÷4.8 17.5÷12.5×1.4 18.952÷4.12＋5.4 3.4×2.6÷8.84
10÷0.2÷2.5 6.48÷0.12÷5.4 106.02÷9.3－4.6 7.36÷0.8＋12.7 9.728÷3.2＋6.4 39.05÷7.1－4.02 第七天 57.96÷4.6÷8.4 19.6－5.6×2.3 63.65÷9.5＋4.3 8.64÷2.4－0.96 60.48÷4.5÷10.5 12.5＋7.5÷0.24 第八天 84÷4.8×2.4 0.6÷1.25÷0.16 7.1÷0.25＋3.69 6.9÷0.3×15.2 43.2÷0.36÷2.5 6 7.2÷1.2－3 8.4 第九天 11－2.75×3.4 119.07÷4.2÷13.5 16.8＋8.64×1.6 (16.8＋1.47)÷0.7 0.175÷0.25×4 1.775÷(0.3÷2.5) 第十天 4.05×4＋12.36÷3 (3.2＋2.4)÷0.8 3.4×7.8－3.9 19.05－22.78÷3.4 5.4÷(2.7×4) 90÷(3.6－1.8) 第十一天 4×3.56×0.25 9.8÷(0.7×0.5) 9.28＋3.2÷2.5 2.07÷0.23÷0.45 32.1÷1.3＋6.6 7.5×4.08－3.36
(完整word版)四年级数学下册四则运算单元测试题
四年级数学下册单元测试试卷 时间60分钟分值100分 一、填空（1-8小题每空1分，9-12小题每空2分，共19＋18=37分） 1、已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫（）；已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算叫（）； 2、把两个数合并成一个数的运算叫做（）；求几个相同加数的和的简便运算叫做（） 3、若2468+575=3043，则3043－2468=（），若36×14=504，则504÷36=（）。 4、相加的两个数叫（），相乘的两个数叫（）。 5、在除法中，已知的积叫做（），在减法中，已知的和叫做（）。 6、我们学过的（）统称为四则运算。 7、根据加减法各部分之间的关系，写出另外两个等式。 203+147=350 850－239=611 8、根据乘除法各部分之间的关系，写出另外两个等式。 17×42=714 1008÷48=21 9、加数=（）○（），因数= （）○（）， 减数=（）○（），被除数=（）○（）。 10、在有余数的除法里，被除数=（）。 11、89×（）=356 672÷（）=24 （）＋89=356 672－（）=24 12、已知14＋82－▲=87，★×6＋10=58。那么，▲×★=（）。 二、判断（正确的打√，错误的打×）（每小题1分共8分） （）减法是加法的逆运算。乘法和除法互为逆运算。 （）被减数等于减数，差是0；被除数等于除数，商也是0。 （）在加法中，如果两个加数相同，它们的和是一个加数的2倍。 （）在乘法中，如果两个因数相同，它们的积是一个因数的2倍。 （）一个数加0还得原数，一个数减0也得原数。 （）0除以任何一个非0的数还得0。 （）一个数和0相乘，仍得0. （）“蜗牛每小时可爬行5米，6小时爬行多少米？”用乘法和加法都能做。 三、选择（每小题2分共8分） 1、有关0的运算下列说法正确的是（） A . 0除任何数还得0。 B. 0乘任何数都得0。 C. 任何数加上0还得原数。 D. 任何数减去0还得原数。 2、0不能做除数是因为（） A. 当被除数不是0，除数是0时，找不到一个数同0相乘得到的数不是0。 B. 当被除数是0，除数也是0时，不能得到一个确定的商。 C. 0除以任何一个非0的数还得0。 D. 0乘任何数都得0. 3、能验算1234+7654=8888的算式是（） A. 7654+1234=8888 B. 8888－1234=7654 C. 8888－7654=1234 4、能验算158÷12=13……2的算式是（） A. 12×13＋2=158 B. （158－2）÷13=12 C. 158－2÷13=12 四、计算 1、直接写出得数（4分） 24＋0= 13－13= 0×188= 0÷329= 0＋504= 70－0= 392×0= 0÷36= 2、竖式计算下面各题，并利用加减法、乘除法之间的关系进行验算。（12分）254+297= 712-455= 102×85= 876÷73= 3、脱式计算：（15分） 96÷12＋4×2 96÷（12＋4）×2 96÷[（12＋4）×2] 360÷（70－4×16）158×[（27＋54）÷9]
人教版四年级数学下册计算题合集
人教版四年级数学下册计算题合集 第一类：加 65+73+135 357+288+143 272+68+28 129+235+171+165 17+145+23+35 999+99+9+3 6+7+8+102+103+104 9998+3+99+998+3+9 第二类：减 400-256-44 517-53-47 284-159-41 258-42-16 545-167-145 478-47-178 344-（144+37） 236-（177+36） 第三类：乘 45×4×5 23×5×2 25×9×4 8×（125×13）（250×125）×（4×8） 88×125 72×125 125×64×25 42×125×8×5 25×4×88×125 第四类：乘 （12+50）×40 125×（40-4）76×103 18×125 25×44 42×25 99×9 99×78 第五类：乘 45×37+37×55 28×21+28×79 17×23-23×7 38×46+64×38 99×32+32 46+46×59 167×2+167×3+167×5 39×8+6×39-39×4
28×225-2×225-6×225 （42+25）×125+（18+15）×125 23×2×4+25×4×2+27×1×8+25×8×1 99×22+33×34 第六类：除 360÷4÷9 250÷5÷2 600÷12÷5 800÷5÷8 480÷5÷48 240÷5÷12 420÷35 2400÷25 7800÷125 第七类：加减 92+99 197+102 354-108 405-99 127-98 323+189-123 248-86+48 672-36+64 （6467-832）+（1832-1467）1530+（592-530）-192（2+4+6+……+98+100）-（1+3+5+……+97+99） 第八类：乘除 960×46÷48 99000÷121×11 3702×38÷1234 640÷（16÷4）1000÷（125÷4） 第九类：加减乘除 （98+147）÷49 （230-23）÷23 （250-25）÷25 1736÷28+1064÷28 125×（860+240÷12） 700+612÷12×4 （37+15）×85+1360 2005×20062006-2006×20052005
四年级下册数学运算律
数学整理与复习 知识点一：加法交换律和结合律 1．加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。用字母表示为：a+b=b+a 。2．加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变。用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c) 。 例： 81 +( )= 62 + 81 184 + 168 + 32 = 184 +（ + 32 ） 知识点二：应用加法运算律进行简便计算 口诀：连加计算仔细看，考虑加数是关键。整十、整百与整千，结合起来更简单。交换定律记心间，交换位置和不变。结合定律应用广，加数凑整更简便。 例： 69+75+25 78+（47+22） 387+98（多加要减） 387+102（少加要加） 387﹣98（多减要加）387﹣102（少减要减） 知识点三：减法的运算性质1：一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个减数的和。用字母表示：a-b-c=a-(b+c) 减法的运算性质2：一个数减去两个数的和等于这个数连续减去和里每个加数。 例: 324-58-42 670-25-75 159﹣（59+37） 268﹣（35+68）加减的规律：（1）先加后减等于先减后加。（2）先减后加等于先加后减。 例：325+41﹣25 268+45﹣68 268﹣45+32 325﹣41+75 知识点四：乘法的交换律和结合律 1．乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。用字母表示为：a×b=b×a 2．乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，积不变。用字母表示为：(a×b) ×c=a×(b×c) 例：16×19=19×( ) 35×8×4= ( )×( )× 8 知识点五：应用乘法运算律进行简便计算 在连乘计算中，当某两个乘数的积正好是整十、整百、整千的数时，运用乘法运算律可使计算简便。 例： 24×15×2 25×78×4 35×7×2 5×49×2 运用分解的方法，将某个乘数拆分成几个数相乘的形式，使其中的乘数与其他乘数的乘积“凑整”。 练习简算：56×125 125×32 125×25×32
四则运算试题带答案
四则运算试题带答案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
[1] 8+54-7+6= [2] (2+132-1)×3= [3] 11÷(38÷19+9)= [4] 180÷180×5+9= [5] 12÷(177÷59)-3= [6] 40+8×8-2= [7] 10+3×88+1= [8] 7+(8+13)÷3= [9] 4+141-7+9= [10] 1+9+94-7= [11] 3÷(5-(3-1))= [12] 162-4-8+10= [13] 6+3-1-2= [14] 119÷7×17-10= [15] 87+8×10-5= [16] 72+9+6+4= [17] ((58-10)×2)÷3= [18] 118÷59×3×5= [19] 10-5-3+5= [20] 1+10×19-10= [21] (8-8)×10÷9= [22] 3+(54-10)×1= [23] (1+82-6)×6=[24] 9+(101-5)÷12= [25] 190-8+9-9= [26] 7+148÷37-9= [27] 44÷((116+5)÷11)= [28] 5+26÷13-2= [29] ((58-1)×7)÷7= [30] 1×(25+3)÷2= [31] 76÷(18+1)+6= [32] 2×6×33+3= [33] 8×29-6+1= [34] 88+9-8-3= [35] 47×3+10-5= [36] 104÷((16- 3)×8)= [37] 10+27-4-5= [38] (188÷47)÷2×1= [39] (62-7-2)×9= [40] 59+3-8-9= [41] 2×137-9-4= [42] 10÷(12-9-1)= [43] 2+130-4+8= [44] 3×(8-(8-2))= [45] 4+11×5÷5= [46] (107-1)÷2+9= [47] 4+3×81×2= [48] 167÷(10+6+151)= [49] 4-142÷(146-4)= [50] 2×40÷10-7= [51] 2×157+4-10= [52] 5+3+7+60= [53] 4+170÷10-8= [54] 4+185-6-1= [55] 57-2-3-2= [56] 8-3÷(167÷167)= [57] 9+5-5-8= [58] 3+27+4-10= [59] 17×10×1-10= [60] 44÷((28+5)÷3)= [61] 7×20÷(10÷2)= [62] 4×(154-8)÷73= [63] 10÷(168÷84)+2= [64] 4+171×3÷27= [65] 8+4×79-3= [66] (5+151-8)÷2= [67] 114×3+9-7=
四年级数学下册脱式计算练习题200道
四年级数学下册脱式计算练习题 1、125+25×6 2、120－60÷5×5 3、1024÷16×3 4、（135＋415）÷5+16 5、164-13×5+85 6、330÷(65－50) 7、128－6×8÷16 8、64×(12＋65÷13) 9、5940÷45×(798－616) 10、(315×40－364)÷7 11、(2010－906)×(65+15) 12、（20＋120÷24）×8 13、40×20-200 14、288÷[（26－14）×8]
15、500×6-(50×2-80) 16、（105×12－635）÷25 17、（845－15×3）÷16 18、95÷（64-45） 19、178-145÷5×6+42 20、（58+37）÷（64-9×5） 21、106×9－76×9 22、117÷13＋37×（65+35）23、540－（148+47）÷13 24、（308—308÷28）×11 25、（238+7560÷90）÷14 26、21×（230－192÷4） 27、19×96－962÷74 28、10000－(59＋66)×64 29、5940÷45×(798－616) 30、(315×40－364)÷7
31、735×（700－400÷25） 32、1520-（1070＋28×2） 33、9405-2940÷28×21 34、920-1680÷40÷7 35、690+47×52-398 36、148+3328÷64-75 37、360×24÷32+730 38、2100-94+48×54 39、51+（2304-2042）×23 40、4215+（4361-716）÷81 41、（247+18）×27÷25 42、36-720÷（360÷18） 43、1080÷（63-54）×80 44、（528+912）×5-6178 45、（10＋120÷24）×5 46、2800÷100＋789
四年级数学下册第三单元运算律测试题
四年级数学下册第三单元《运算律》测试题 一、填空题.（28分） 1.两个数相加，交换加数的（），结果不变，这叫做（）。用字母表示为（）。 2.三个数相加，先把（）相加，再和（）相加；或者先把（）相加，再和（）相加，它们的结果不变，这叫做（）。用字母表示为（）。 3.两个数相乘，交换乘数的（），结果不变，这叫做（）。用字母表示为（）。 4.三个数相乘，先把（）相乘，再和（）相乘；或者先把（）相乘，再和（）相乘，它们的结果不变，这叫做（）。用字母表示为（）。 5.乘法分配律用字母表示（）。 6．如果A＋B=500,那么A＋（B＋20）=（）；如果A×B=40，那么（A×5）×B=（）。7．在计算32＋45＋55时，要想计算简便，可以用加法（）律，先算（）。8．450比105多（），比680少（）。 9．菜场运来一批黄瓜，每筐装20千克，要装50筐，现在每筐装25千克，要装（）筐。10．28千克蜂蜜正好装7罐。照这样计算，140千克蜂蜜可以装（）罐。 11．（36＋△）＋☆=36＋（△＋☆），如果△是167，要使计算简便，☆可能是（）。 二、把得数相等的算式用线连起来：（10分） 72×13＋13×7248×（99+1） 58＋137＋63＋42 54×100－54×2 8×17×12572×13×2
48×99＋48 (58＋42)＋(137＋63) 54×98（125×8)×17 三、判断：（6分） 1、196×25＋4×96＝25×4×96。（） 2、口算23×3,先算20×3,再算3×3,然后把两个积相加,这是应用了乘法分配律。（）3．25×4÷25×4＝100÷100＝1。（）4．99×15＝(100－1)×15＝100×15－1。（）5．根据乘法分配律，63×99＝99×63。（）6．(a－b)×c＝a×c－b×c。（）四、选择：把正确答案的序号填入括号内。（4分） 1．125＋65＋75＝67＋(125＋75)应用了（）。 A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和加法结合律 2．56＋56×4与（）相等。 A、56×(4＋1) B、56×4＋1 C、4×(56＋1) 3．347－98用简便方法计算是（）。 A、347－100－2 B、347－(100＋2) C、347－100＋2 4．用字母表示乘法分配律是（）。 A、a×b＝b×a B、(a×b)×c＝a×(b×c) C、(a＋b)×c＝a×c＋b×c 五、直接写出得数：（8分） 32×3＝16×4＝48×2＝37＋54＝ 16×60＝63÷21＝53－38＝102×8＝ 六、填上合适的数和运算符号使其等式成立。（8分）
四则运算及简便计算练习题
用递等式计算（四数下册）姓名 980－436＋75 125×5÷15 150＋42×37 960＋360÷90 80×50－35÷5 105＋360÷20÷3 800－700÷25×4 72－4×6÷3 42＋6×(12－4) (270－180)÷30 56－(25＋17) (75＋360)÷(20－5) 75＋360÷(20－5) 812÷(532－36×14) 18×(420＋360÷90) (124－85)×12÷26 75＋360÷40－5 1500÷25－(18＋8) (124－85)×12÷26 28＋(32÷4－3) 18×(400－120×2) (280＋80÷4)×12 (72－4)×(6÷3) 75＋360÷(20－5) 118＋1536÷[12×（63－59）] [60＋240÷（30－10）]×2 [（60＋240÷30）－10]×2 （60＋240）÷[（30－10）×2] （1）1120－（280－96÷16）（2）（42＋38）÷（473－457）（3）8509÷（1720×60－937）（4）[（125－25×5）＋35 ]×60 （5）200÷25＋120×11 （6）516－（320＋320÷40）
（7）2500－1352÷13×8 （8）[150－3÷（30－28）]×10 619－[58－（18＋3）] 169－（85＋35）÷12 简便计算 25×42×4 68×125×8 49×49+49×51 4×25×16×25 (25+15) ×4 （25×15）×4 （125×25）×4 （125 + 17）×8 25×64×125 85×82 + 82×15 49×99+49 64×15－14×15 87×99 + 87 79×25 + 25 76×101－76 378 + 527 + 73 167 + 289 + 33 58 + 39 + 42 + 61
四年级下册数学第一单元四则运算测试题
四年级下册数学第一单元四则运算测试题（A卷） （时量：60分钟 105颗☆） 一、我会填。（24颗☆） 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都按（）的顺序计算。在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（）。如果算式里有括号，要先算（）里面的。 2、在下面的○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 84÷6÷2÷6 48 6 48×（5＋6） 112＋78（112＋78 ）×0 12030 120＋(40－30) （19×3）××3)×15 150×5 150÷(25÷5 ) 3、在□里填上适当的数，然后列成综合算式。
综合算式：综合算式： 4、按照给定的运算顺序添上括号。 ①最后一步算乘法 312 － 8 × 36 ＋ 54 ②最后一步算减法 312 － 8 × 36 ＋ 54 ③先算除再算加最后算乘 200 × 16 ÷8 ＋19 二、我是小法官。（对的划“√”，错的划“×”）（5颗☆） 1、一个数加上0，还得原数。（） 2、0除以任何一个数都得0。（） 3、在40－20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法。 （
） 4、8÷4×224和224÷4×8的计算结果相等。（） 5、0除以0不可能得到一个确定的商。（） 三、我会选。（5颗☆） 1、已知△＋○＝□。下面算式正确的是（）。 ①○＝□－△②○＝□÷△③○＝□×△ 2、不改变计算结果，下面各题的小括号不能去掉的有（）。 ①（235―79）―28 ②（372―65）×14 ③297＋（833÷49） 3、下面各题的运算顺序和“26×15＋321”的运算顺序一样的是（）。 ①15 ×(321―26) ②213―930÷31 ③128＋102―68 4、小华掷垒球，三次的成绩分别是29米、30米、28米，小华掷 垒球的平均成绩是（）。
四年级下册数学计算题
四年级下册数学计算题 四年级下册数学计算题 一、填空。 ⒈62 ＝□×□＝（）a＋a ＝□×□＝（） ⒉（a＋b）＋□ =a＋（□＋c） ⒊ a＋□=25＋□ 38＋□=b＋□ ⒋ a＋73＋27=□＋(73＋27) 160＋（□＋a）=（□＋40）＋□ ⒌36×□＝a×□ a×65×87=□×(65×87) ⒍45×□＝b×□ 24×（□×b）=（□×18）×□二、火眼金睛辨对错。 ⒈25×（a＋b）=25×a＋25×b （） ⒉（a＋b）·c = a＋（b·c）（） ⒊ 12×4×4×13＝4×（12＋13）（） ⒋ 78×101＝78×100＋78 （） ⒌ 120÷5÷4＝120÷（4×5）（） ⒍ 59×80＝59×8×10 （）三、选择适当的方法进行计算。 1234＋600＋400 26＋（89＋74） 350＋195＋105＋850 147＋89＋53＋11 724＋435＋565＋1076 11＋13＋15＋17＋19 432－123－77 721－303 900－405 369－142－58 435－（135＋189） 435－49－11－40 23×25×4 8×33×125 40×13×25 2000÷125 35×4×5×20 50×26×4×2 15×12×25 56×67＋56×33 （25＋11）×40 48×25 600÷25 45×102 264×8＋8×36 85×199＋85 56×（20－3） 164×9－64×9 98×34 （80－8）×25 1235＋800＋200 36＋（79＋64） 875－143－357 家长签字：
最新人教版四年级下册运算律练习精华版
精品文档 数学整理与复习 姓名：家长签字： 知识点一：加法交换律和结合律 1．加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。用字母表示为：a+b=b+a 。2．加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变。用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c) 。 例1.1：填上适当的数。 81 + = 62 + 81 184 + 168 + 32 = 184 +（ + 32 ） a+b+c=a+ +b 练习1.2：选出正确答案，将序号填在相应的括号里。 ①41+37+13=41+（37+13）②x+y=y+x ③35+(b+65)=(35+65)+b ④a+b+c=a+c+b ⑤32+45+55=32+(45+55) ⑥m+n+t=n+(m+t) 只应用加法交换律的是（）。 只应用加法结合律的是（）。 既应用加法交换律，又应用加法结合律的是（）。 知识点二：应用加法运算律进行简便计算 在连加计算中，当某些加数相加可以凑成整十、整百、整千的数时，运用加法运算律可使计算简便。 口诀：连加计算仔细看，考虑加数是关键。整十、整百与整千，结合起来更简单。交换定律记心间，交换位置和不变。结合定律应用广，加数凑整更简便。 例2.1： 69+75+25 78+（47+22） 387+98（多加要减） 387+102（少加要加） 387﹣98（多减要加） 387﹣102（少减要减） 练习2.2：99+124+201 380+345+120 9321+4523+972+679+5477+28 精品文档． 精品文档
知识点三：减法的运算性质1：一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个 减数的和。 用字母表示：a-b-c=a-(b+c) 减法的运算性质2：一个数减去两个数的和等于这个数连续减去和里每个加数。 例3.1： 324-58-42 670-25-75 159﹣（59+37） 268 ﹣（35+68） 加减的规律：（1）先加后减等于先减后加。（2）先减后加等于先加后减。 练习2.6：325+41﹣25 268+45﹣68 268﹣45+32 325﹣ 41+75 知识点四：乘法的交换律和结合律 1．乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。用字母表示为：a b=b a ××2．乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘；或 者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，积不变。用字母表示为：(ab) c=a(bc) ××××例4.1：填上适当的数。 8×4= ×××8 16×19=19× 35 a × 56 × b = （×）× 56 16 × 4 × 25 = 16 ×（×） 练习4.2：下面的计算分别应用了什么运算律？在括号里填一填。 76 × 40 × 25 = 76 ×（40 × 25） （） 125 × 67 × 8 = 67 ×（125 × 8） （） 知识点五：应用乘法运算律进行简便计算 在连乘计算中，当某两个乘数的积正好是整十、整百、整千的数时，运用乘法 运算律可使计算简便。 例5.1：24×15×2 25×78×4 35×7×2 5×49×2
数学四则运算练习题
数学四则运算练习题 一、填空题 1、（）—56+72= 2169 4 （）=108 54 （） 5=135 2、将38+53=91,91 13=7,86+7=93这3个算式合并成一个综合算式是： 3、0在除法算式中不能为（）。 二、判断题 1、算式180—（92+72）去掉小括号后，计算结果没有变化。（） 2、甲数是72，比乙数的2倍少12，求乙数的算式是72。（） 3、算式168—（68 2） 3中的.小括号可以省略。（） 三、脱式计算 1、5600— 8168 78 20 2、46 （587+962 74） 3、84—4200 （850 17） 4、（765+274） 6—5894 5、613+764+387 6、33+58+77+42—164 四、解决问题 1、小刚和小强赛跑，两人同时起跑，6分钟后，小刚跑了1200米，小强跑了1188米，平均每分钟小刚比小强多跑了多少米？（用两种方法解答） 2、小丽敲一份稿子，前6分钟每分钟敲80个字，由于赶时间，她加快了 速度，后四分钟共敲了400个字，这份稿子她平均每分钟敲多少个字？ 3、某机械厂要加工一批小零件，计划每天加工180个，15天完工。为了 提前完成任务，实际每天比计划多加工90个，可以提前几天完成任务？ 4、老师让同学们10人一排站队，可同学们错站成了11人一排，结果站了 18排还多了2人。如果按老师的指令站，应站几排？ 5、李伯伯从商店购买了20袋饲料，共用了820元，他上网查，这种产品到厂家直接购买每袋32元。李伯伯购买这些饲料比从网上购买多花了多少钱？
6、某摩托车厂9月份生产了570辆摩托车，其中有10辆不合格。合格的产品用大卡车运往各销售网点。一辆大卡车一次可以运35辆，需要运费485元。这些摩托车需要多少辆大卡车才能运完？共需要多少运费？ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
四年级数下册四则运算测试题
第二周周测：第一单元综合测试 班别：姓名： 一、口算。（9分） 42÷6＋43 = 9×8÷12 = 125－5×5 = 54－18＋9 = 48÷6×5 = 36×0＋64 = 0÷12÷6 = 35÷7×16 = 17＋0÷17 = 二、填空。（22分） 1、被减数等于减数，差等于（），一个数加上（），还得原数；一个数和0相乘，得（）； 0除以一个（）的数，还得0；（）不能作除数。 2、( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。 3、．在一个算式里只有加、减法或只有乘除法的运算，应( )按顺序计算，既有加法又有乘除法的运算应先算( )，再算( )，有括号的要先算( )里面的，再算( )外面的。 4、除数=（） 5、在计算147＋（251－51）时，第一步要先算（），再算（）。 6、小明6分钟跑300米，照这样的速度填写下表： 三、选择（6分） 1．计算24＋24÷24 ×24，应先算( )。 A．加法B．除法C．乘法 2．(7—7÷7) ×7的计算结果是( )。 A．0 B．42 C．49 3．120+240÷240—120○(120+240)÷(240—120)填( )。 A．> B．< C．＝ 四、先想一想下面各题的运算顺序，然后计算。（24分） 250×4－560÷7 5847－4×（470＋530）35×8＋350÷50
195－（45＋45÷9）43×（324－298）（79＋21）×（96÷12） 五、列式计算。（9分） 1、45与15的商，再加上84与12的商，和是多少？ 2、78与42的和，除以5，商是多少？ 3、12与15的积，减去540除以9的商，差是多少？ 六、应用题。(30分） 1、学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克。平均每天吃多少千克？ 2、水果店运来苹果和梨各25箱。苹果每箱16千克，梨每箱20千克。一共运来水果多少千克？ 3、前进路小学去年有学生1548人，六年级毕业离校263人，今年又招一
四年级下册数学计算题
368＋649＋351 327-（96+127）772-398 442－103－142 72×125 四年级数学简便运算 9000÷125÷8 420÷35 25×28 3600÷25÷4 103+278 768-102 25×32×125 125×64 3000－999 238－43－57－38 498＋397 502－399 463－45－55＋137 25×56 85×201-85
（25+22）×40 301×35 75×299 568-203 852-198 四年级数学简便运算二 42×199+42 563-165+137 354-158+146-242 483+398 （40-8）×125 班级姓名 562+（368-162） 214―99＋86 173＋56＋44＋27 631―398 366×13-226×13 家长签字 (125+11) ×8 228＋449＋372 575-（96+175） 972-198 745－106－145
24×125 900÷（30×6）270÷45 25×48 8000÷25÷4 四年级数学简便运算三 201+78 24×51 25×32×125 19×45 （125－15）×8 班级姓名 536－147－53－36 197＋242 536－298 563－157－43＋37 125×41 家长签字 46×201-46 （25+22）×40 201×36 26×39 768-302
452-199 63×99+63 563-268+137 354-158+146-242 24×98 四年级数学简便运算四 （80-4）×25 956+（368-256） 29×75 673-56-144 （80―25）×4 班级姓名 75×12-57×12 (125+50) ×8 23×5×2 6×（17×5） 4×51×25 家长签字 2×13×5×3 125×24 12×25 380÷5÷2 540÷45÷2
四则运算试题(带答案)
[1] 8+54-7+6= [2] (2+132-1)×3= [3] 11÷(38÷19+9)= [4] 180÷180×5+9= [5] 12÷(177÷59)-3= [6] 40+8×8-2= [7] 10+3×88+1= [8] 7+(8+13)÷3= [9] 4+141-7+9= [10] 1+9+94-7= [11] 3÷(5-(3-1))= [12] 162-4-8+10= [13] 6+3-1-2= [14] 119÷7×17-10= [15] 87+8×10-5= [16] 72+9+6+4= [17] ((58-10)×2)÷3= [18] 118÷59×3×5= [19] 10-5-3+5= [20] 1+10×19-10= [21] (8-8)×10÷9= [22] 3+(54-10)×1= [23] (1+82-6)×6= [24] 9+(101-5)÷12= [25] 190-8+9-9= [26] 7+148÷37-9= [27] 44÷((116+5)÷11)= [28] 5+26÷13-2= [29] ((58-1)×7)÷7= [30] 1×(25+3)÷2= [31] 76÷(18+1)+6= [32] 2×6×33+3= [33] 8×29-6+1= [34] 88+9-8-3= [35] 47×3+10-5= [36] 104÷((16-3)×8)= [37] 10+27-4-5= [38] (188÷47)÷2×1= [39] (62-7-2)×9= [40] 59+3-8-9= [41] 2×137-9-4= [42] 10÷(12-9-1)= [43] 2+130-4+8= [44] 3×(8-(8-2))= [45] 4+11×5÷5= [46] (107-1)÷2+9= [47] 4+3×81×2= [48] 167÷(10+6+151)= [49] 4-142÷(146-4)= [50] 2×40÷10-7= [51] 2×157+4-10= [52] 5+3+7+60= [53] 4+170÷10-8= [54] 4+185-6-1= [55] 57-2-3-2= [56] 8-3÷(167÷167)= [57] 9+5-5-8= [58] 3+27+4-10= [59] 17×10×1-10= [60] 44÷((28+5)÷3)= [61] 7×20÷(10÷2)= [62] 4×(154-8)÷73= [63] 10÷(168÷84)+2= [64] 4+171×3÷27= [65] 8+4×79-3= [66] (5+151-8)÷2= [67] 114×3+9-7= [68] 65×6+1+9= [69] 9×(4+44-7)=