湖南省永州市双牌县2021版中考语文试卷A卷
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湖南省永州市双牌县2021版中考语文试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、古诗文阅读 (共6题;共53分)
1. (9分) (2019七上·杭州期末) 古诗文名句填空。
(1)正是江南好风景,________。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(2) ________,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
(3)潮平两岸阔,________。
(王湾《次北固山下》)
(4)李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的两句诗是:________,________。
(5)马致远的《天净沙·秋思》中的“________,________”两句道出了游子旅途的无尽孤独与思乡之情。
(6)某同学学习时只知道死记硬背,却不爱动脑思考,你可以用《论语》中的“________,________来劝解他,让他明白学习与思考的辩证关系。
2. (7分)默写。
(1)千古兴亡多少事?悠悠。
________。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(2) ________,坐中多是豪英。
(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)
(3)苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:“________,________,________”。
(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:“________,________。
”
3. (8分) (2019八上·保山月考) 根据提示填空。
(1)晴川历历汉阳树,________。
(《黄鹤楼》)
(2)树树皆秋色,________。
(《野望》)
(3)大漠孤烟直,________。
(《使至塞上》)
(4)最爱湖东行不足,________。
(《钱塘湖春行》)
(5)《答谢中书书》中,运用仰视、俯察两种观察角度,写高山、白云、流水的语句是:________,________。
(6)请写出连续两句关于描写春天景色的古诗名句:________,________。
4. (7分)阅读下面唐诗,回答问题。
南湖早春①
(唐)白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发② ,平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重,舌涩③黄鹂语未成。
不道④江南春不好,年年衰病⑤减心情。
【注】①本诗白居易遭到贬谪后在江州时所留下的作品。
②发:开花。
③舌涩:指言语不流利。
涩,形容叫声艰涩,尚不连惯婉转。
④不道:不是说。
⑤衰病:衰老。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A . 本诗前六句描写南湖早春景象,最后两句主要是直接抒发作者对南湖早春景象的喜爱。
B . 颔联“乱点”将杏花随意开放、随处点染的神态活画出来。
“乱”并非杂乱、零乱,而是自然、随意,诗人写西湖春景时亦说“乱花渐欲迷人眼”(《钱塘湖春行》),异曲同工,都从“乱”中见出天然情趣,毫无人工的矫揉。
C . 第四句中“平”字作用有二:一是描述水蘋的整齐,其次它与“铺”字合用,有平展、阔大无边的意思,令人想见湖面的阔远与水蘋的茂盛。
D . 颈联“翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成”抓住最具生命活力的动物来写,白雁因为身上雨水未干,翅膀变得沉重,不得不低空飞行;同样由于雨水的淋浇,黄鹂的舌头也颇有些生涩不听使唤之感。
(2)请从情景关系的角度鉴赏这首诗。
5. (4分)文言文阅读
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
(1)下面语句中与“傅说举于版筑之间”中“于”字的意思相同的一项是()
A . 惧其不已也,告之于帝
B . 战于长勺
C . 是故所欲有甚于生者
D . 安陵君受地于先王而守之
(2)下面对所选文段内容的理解不正确的一项是()
A . 作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼。
B . 本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。
C . 文章在阐述的思路上,先从国家再说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚。
D . 本文中心论点是“生于忧患,死于安乐”。
6. (18分)(2017·椒江模拟) 文言文阅读
齐宣王为大室,大益百亩,堂上三百户。
以齐之大,具之三年而未能成。
群臣莫敢谏王。
春居问于宣王曰:“荆王释先王之礼乐而乐为轻,敢问荆国为有主乎?”王曰:“为无主。
”“贤臣以千数而莫敢谏,敢问荆国为有臣乎?”王曰:“为无臣。
”“今王为大室,其大益百亩,堂上三百户。
以齐国之大,具之三年而弗能成。
群臣莫敢
谏,敢问王为有臣乎?”王曰:“为无臣。
”春居曰:“臣请辟矣。
”趋而出。
王曰:“春子!春子反!何谏寡人之晚也?寡人请今止之。
”遽召掌书曰:“书之寡人不肖而好为大室春子止寡人。
”箴谏不可不熟。
莫敢谏若,非弗欲也。
春居之所以欲之与人同,其所以入之与人异。
宣王微春居,几为天下笑矣。
由是论之,失国之主,多如宣王,然患在乎无春居。
故忠臣之谏者,亦从入之,不可不慎,此得失之本也。
(1)解释下列句中的加下划线字。
①齐宣王为大室________
②群臣莫敢谏王________
③春子反________
④宣王微春居________
(2)为文中画线的语句断句,正确的一项是()
书之寡人不肖而好为大室春子止寡人
A . 书之寡人/不肖而好/为大室/春子止寡人
B . 书之寡人/不肖而好为/大室春子/止寡人
C . 书之/寡人不肖/而好为大室/春子止寡人
D . 书之寡人不/肖而好/为大室春子/止寡人
(3)将文中画横线的句子翻译成现代汉语
由是论之,失国之主,多如宣王,然患在乎无春居。
(4)下列表述符合原文意思的一项是()
A . 齐宣王要建造的宫室超过一百亩,光是厅堂就能住很多户人家。
B . 春居借楚王的事来作类比,目的是批评齐宣王大兴土木。
C . 齐宣王声称春居反对自己,并责备他为什么这么晚才来劝谏自己。
D . 作者认为齐宣王之所以亡国,就是因为失去了春居这样的臣子。
(5)作者认为,要想国家立于不败之地,臣子应该怎样做才好?请结合文章内容说明。
二、现代文阅读 (共3题;共67分)
7. (20分)阅读下面一篇文章,回答问题。
那一株米兰
①花坛里的米兰被人砍了。
萎靡的枯朽色,在周匝不知名的灌木映衬下越发的触目惊心。
上面的树冠,被细细的解体,绑成一捆捆的柴薪,整齐的码在院子深处的墙角下,半干了。
某一天它们将被送进炉灶里,发一份光放一份热,然后化为灰烬。
多好的一棵树啊!就这么毁了。
②这一截碗口粗的残躯,横生的枝条都被人从齐枝桠处砍去,凄惨惨的戳在土里,浅灰色的身上极不情愿的乱糟糟的捆绑着些荆棘和说不出名堂的烂枝条。
在这些枯朽的东西上面,无精打采的缠着几根“丰收瓜”的藤,半死不活的吊着几片稀疏的半枯的叶子,哪里有半点“丰收”的样子。
③花坛里的土被人精心的清理过。
米兰旁边被齐崭崭砍去的三株大丽花,是城门失火,殃及的池鱼。
拔去杂草后的泥土上,横七竖八躺着些白色泡沫做成的箱子。
装着就地取材的土,因地制宜的种着青菜、白菜、小葱、薄荷、芫荽。
这些营养箱躲在花坛边缘一圈密密匝匝的灌木阴影里,不走到近处了,是不会被发现的。
④原来如此!我不由得怀念起那一株米兰来。
⑤它是什么时候长成一棵树的,我已经毫无印象了。
当年种下它的人,一定是个生活的有心人。
它热情的迎接你的到来,率领着这院子里的绿色生灵们。
树尖紧挨着二楼住户的窗子。
这家人实在幸运,你想想看,不用开窗,就能望见那翠绿的树叶,新鲜的带着露珠的味道;不用开窗,就能嗅到那沁人心脾的芳香,温和的像拂面的春风。
⑥如果你站在树下,你需要仔细探寻才能在满眼温润的绿色里,发现那小小的花朵。
纺锤型的花蕾,仿佛一颗晶莹的水滴。
白里透黄,像某种玉石的质感。
开放的时候非常缓慢,它好像不着急也不愿意一下子就释放了自己,又极享受这开放的过程。
像一首婉约的词,总需要浅吟低唱、一叹三咏,唱的太快就荒腔走板韵味全失了。
⑦我从不曾刻意的去关注它。
它和这院子里种的大丽花、糯米茶、紫荆花、金钟花、叶子花,还有那些我无法命名的花朵们一起,构成了我生活的一部分。
直到有一天,它被人毁了。
我才发现,这么好的东西,怎么说没就没有了?一切只能依靠回忆。
⑧我似乎记得,我领着孩子在院子里玩耍。
米兰花下,她从地上拾起一两朵坠地的花朵,淘气的把花儿放在鼻边嗅嗅,很陶醉的样子,再把花朵小心翼翼的放进她小小的口袋。
然后仰着笑脸向我,“爸爸,花花儿香!”我的可爱的小天使,花儿是天地间的精灵,怎么会不香呢?就像你。
这世界上所有美好的事物都是有香味的啊!
⑨倘若有一天,孩子问我,“那棵美丽的米兰到哪里去了?”我将如何回答?
⑩我突然害怕起来,忧虑起来。
赶紧跑去看那棵山茶花。
它同样是那么脆弱而不堪一击。
还好,还好,山茶花暂时安然无恙。
⑪每天早晨,我还是去看我念念不忘的山茶。
我已守候了足够长的时间了,好不容易才见到这棵小小的山茶吐出几个蓓蕾,有一个已经露出些微红来,比起几天前更让人憧憬它的绽放。
这似乎使我看到了希望。
连山茶都没有畏惧危险,明天它就会绽放了!它会开出娇嫩的鲜红的花朵的。
该开放就要开放,谁能阻挡?他自戕害,我自美丽!
⑫我应该去把那些缠在米兰身上的荆棘扒掉,扔得远远的。
那一株米兰啊,不是还有根在吗?几天前已经立春了,现在扑面而来的是春风了,也应该有一场雨。
你一定要迸发出嫩芽啊!你一定要长出新的枝叶啊!你一定要开出最馥郁的花朵啊!尽管这片土地上已经干旱很久,尽管这是何等的艰难,但我还是希望你能。
⑬这样,我就可以回答孩子的问题了,“!” (选文有删改)(1)阅读全文,请你用准确的词语概括出作者前后心理变化的过程。
(2)本文题目是“那一株米兰”,但文章第⑪小节却赞美山茶花的精神,有什么作用?
(3)本文第⑥段中画线句精致描写了米兰花开的过程,请细细品味,赏析该句。
开放的时候非常缓慢,它好像不着急也不愿意一下子就释放了自己,又极享受这开放的过程。
(4)同学们,人生中有时也会遇到像米兰一样的经历,请根据《那一株米兰》和下面这段文字的感悟,再结合自己的生活实际说说如何面对人生中的“荆棘”。
就让路途当中出现阻塞吧,让它出现好了!有障碍,才有生活;要是没有的话,水便会毫无生气地立刻流入大洋了,就像不明不白的生命离开毫无生机的机体一样。
……
小溪流经树林的全程,是一条充满持续搏斗的道路……(普里什文《林中小溪》有删改)
8. (22分)阅读下面的文章,完成后面问题。
①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐, 同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
②专家推算, 10 万吨雪换算成等量制冰所需能耗, 相当于 1.2 万吨石油。
如果用来进行存雪制冷, 节约的燃油为数十分可观。
现在, 无能耗的“雪能源” 正在北半球北方市民生活中扮演越来越重要的角色。
入冬以后, 人们随时把降雪积存起来, 集中保管在专用的雪库里。
来年夏天, 把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。
据报道, 在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的 6 层空调住宅楼, 这一奇特方式目前尚属世界首例。
虽然一个夏天的用雪量为数不小, 但该市每年的降雪量很大, 一个冬天郊外地面积雪可厚达 2 米。
一间雪库可积存 100 吨, 足以满足夏天需要。
③除了制冷以外, 雪还可以用于空气净化。
雪的晶粒结构非常复杂, 即使攥成雪团, 内部的微孔仍可保持足够的空间, 含有甲醛等有害物质的空气从中经过, 这些化学成分就会吸附在上面, 把空气流量调整至适当程度, 可滤除 90% 以上的甲醛等有害成分。
④雪水,经过蒸发后会重新凝结,成为冰状水。
它是一种超软水。
它不含钾、钠等矿物。
它具有很强的渗透力。
因此, 对人体有着奇妙的保健作用。
对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果, 尤其对于轻患者, 只需每三四个小时涂洗一次, 可不用其他药物, 45 天就能痊愈。
常用雪水洗澡, 可以增强皮肤的抵抗力, 促进血液循环, 减少疾病。
清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。
研究表明, 雪水中所含酶化合物比普通水多, 所以当今医学界普遍认为, 每天饮 12 杯雪水, 可使血中胆固醇含量显著降低, 能防治动脉硬化症。
俄罗斯的医学专家还提醒人们, 随着年龄的增长, 体内冰结构水会日显不足, 从而加速人的衰老, 所以上了年纪的人喝雪水更有好处, 可以延年益寿。
⑤目前已收集到的实验数据表明, 户外 4 米高的雪堆, 盖上 30 厘米厚的木屑、树叶等,到 8 月份仍可保持2.5 米高度。
同样方法, 如果将雪堆改为半地下方式, 按照高 25 米, 边长 100 米规模堆放, 可存雪 20 万立方米左右, 夏天可从这里源源不断地取用, 在空调或粮库恒温系统中发挥作用。
来自大自然生态环境的雪, 回过头来又开始为保护生态做贡献。
(1)本文的说明对象是。
(2)本文介绍了“雪”的哪些功能?
(3)第②段主要运用了哪两种说明方法? 分别有什么作用?
(4)请围绕“雪水”, 用一句话对第④段划线部分的句子加以整合。
(5)下列理解和分析, 符合原文内容的一项是()
A . 雪内部的微孔结构可保持足够空间, 甲醛等有害成分可滤除 90% 左右。
B . 雪水对人体有奇妙的保健作用, 对所有患者都有很好效果。
C . 目前已收集到的实验数据表明, 将雪堆改为半地下方式, 按照高 25 米, 边长 100 米规模堆放, 可存雪
20 万立方米左右, 夏天可从这里源源不断地取用, 在空调或粮库恒温系统中发挥作用。
D . 随着年龄增长, 人体内冰结构水日益不足, 加速人的衰老。
俄罗斯医学专家认为上了年纪的人喝雪水有好处,可延年益寿。
9. (25分)阅读下面文字,按要求完成小题
秋颂
罗兰
①秋天的美,美在一份明澈。
②有人的眸子像秋,有人的风神像秋。
③代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。
④当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
⑤最动人是秋林映着落日。
那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。
晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。
⑥曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。
高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂。
而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。
⑦最耐寻味的秋日天宇的闲云。
那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。
⑧秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。
那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。
无需参预,不必留连。
秋水和风一样的明澈。
“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。
没有什么可忧心、可紧张、可执著。
“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。
”秋就是如此的一尘不染。
⑨“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个“逸”字。
“闲”与“逸”,正是秋的本色。
⑩也有某些人,具有这份秋之美。
也必须是这样的人,才会有这样的美。
这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。
那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。
⑪秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是澹泊的季节。
它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。
它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的,秋。
(1)文章是具体抓住“秋”的哪几方面来进行描述的?
(2)作者笔下的秋除了“明澈”外,还有些什么特点?请用简洁的语言概括出来。
(3)本文与《天净沙•秋思》相比较在思想情感上有何不同?
(4)说说本文的结构方式。
(5)说说什么样的人才“具有这份秋之美”。
三、作文 (共1题;共5分)
10. (5分) (2019七上·芜湖期中) 请以“我的偶像”写一篇文章。
①提示与要求:自拟题目,自选文体。
②文中不要出现真的校名、人名等信息。
③抄袭是不良行力,不要照搬别人的文章。
参考答案
一、古诗文阅读 (共6题;共53分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
4-1、
4-2、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
二、现代文阅读 (共3题;共67分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、作文 (共1题;共5分)
10-1、。