《加强法制建设健全法律监督(2)5篇》

《加强法制建设健全法律监督(2)5篇》

第一篇：加强法制建设健全法律监督（2）加强法制建设健全法律监督（初三）

课型：新授主备人：程显山审核人：王复兴学习目标;1.知道社会主义法治的基本要求及意义

2.理解认识法律监督的作用，自觉树立监督观念

3.掌握掌握行使监督权的方法和意义，逐步增强依法行使监督权的能力

一、导入新课

二、学习内容：请同学们自主学习课本52——59页，找出下列问题：

1.社会主义法治建设的基本要求及性质是什么

2.法律监督的主要内容及重要性是什么

3.公民依法享有监督权的行使方式

4.青少年应怎样承担起依法治国、建设社会主义法治国家的重任。

5.公民行使批评建议权的意义。

6.怎样落实依法治国。

三、学生交流问题答案，教师讲解纠正，学生巩固记忆所学问题

四、当堂练习

1.健全社会主义法治的中心环节是

a有法可依b有法必依c执法必严d违法必究

2.中学生作为国家的小主人，有积极参与政治生活的责任，要正

确参与政治生活的责任，要正确行使监督权。下列选项中属于正确行使监督权的是①直接竞选人大代表②通过新闻媒体发表自己的意见③张贴大字报，宣传自己的主张和建议④向让人大代表反映情况。a

①②③b②④c①②④d①②③④

3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的核心是a有法可依b有法必依c违法必究d依宪治国4“.各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等的享有义务教育”。提出此建议的是北京严里小学六年级学生陈彦宏。他也因此获得了国家发改委颁

发的“十一五”规划纲要公民建言献策奖。陈彦宏的行为①是依法履行了宪法赋予公民的建议权②是关心社会发展、具有较强社会责任感的表现③有利于提高国家机关决策水平和办事效率④表明了我国普通公民开始享有立法权

2..xx年三月“两会”期间，xx总理到新华网，与网民直接沟通，听取民声。引发广大市民的参与热情，广大网民积极建言献策。许多市民就国家的经济和社会发展提出了宝贵的意见。总理也给予了肯定和高度重视。

（1）请简要评析广大网民的行为。

（2）作为烟台市市民，假如你对烟台市的经济和社会发展有好的看法或好的建议，你会采取哪些方式行使你的批评权和建议权。

学后反思：用一句话概括本节课的收获

第二篇：加强法制建设，健全法律监督加强法制建设，健全法律

监督教学过程：环节

一、引入新课

幻灯片1：经过近两年的深入调查，建国以来最大走私案——厦门远华走私案大白于天下：xx年至xx年上半年，在短短几年间，赖昌星走私集团及其他走私分子，在厦门关区走私进口成品油450多万吨、植物油45万多吨、汽车3588辆、香烟300多万箱以及化工原料、西药原料、电子机械等货物，价值高达530亿元，偷逃税款300亿元。有600多名涉案人员被审查，其中近300人被追究了刑事责任。

结合厦门远华走私案被查处这一案例，讨论我们应该怎样加强社会主义法制建设。环节

二、讲授新课

幻灯片2：加强法制建设，健全法律监督幻灯片3：学习目标

1、理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义；

2、了解建立健全法律监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会依法行使自己享有的监督权。

3、社会主义法制建设的基本要求就是要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，要保障法律的有效实施就必须建立健全法律监督和制约机制。

社会主义法制的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。幻灯片4：

新中国从1954年第一部宪法颁布开始，到1979年立法工作步入了正轨。改革开放20年来，全国人大及其常委会将立法工作作为首

要任务，又将立法推入了快车道。迄今，以宪法为核心的法律体系的框架已初步形成。在当代中国的立法史上，有这么几部堪称里程碑式的法典具有非同寻常的现实意义：

xx年1月1日施行的《民法通则》，是一部具有中国特色社会主义的民事实体法律。它的诞生是新中国成立以来具有重大意义的事件，可以把它称为中国法制建设的一个里程碑。

思考以下问题：

1、结合我国的立法历程，谈谈对“有法可依”重要性的认识。

2、如何理解《立法法》堪称“良法”的“通行证”。

得出结论。有法可依，就是要求国家高度重视和加强立法工作，制定完备的法律，使人们在社会生活的各个方面都有章可循、有法可依。有了法，才能谈到国家法律和制度的完善；有了法，才能谈到依法办事和守法。有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。

幻灯片5：相关链接

《中华人民共和国法典》是一部规模大、汇集内容全面、编辑方式科学新颖的大型法律法规汇编。

目的。深入理解有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。

幻灯片6：一天，青年武警战士张某突然接到弟弟打来的电话。弟弟在电话中说，父亲被人无辜打成重伤。现住院治疗，要他速回家一起教训、报复对方。张某非常担心父亲的身体状况，同对对打人的

行为感到很气愤。怎么解决这件事呢。.这是他想到了自己在部队学过的法律知识，便果断地告诉弟弟：对方无辜打人是违法行为，我们要依靠法律解决问题。动武教训、报复对方，是法律禁止的行为，我们坚决不能做。”他诚恳的说服弟弟取消了动武报复对方的念头。此案经司法机关依法审理，判处对方3年有期徒刑，并且赔偿了伤者医药费、误工、营费养费。思考以下问题：

1、我们从张某对事情的处理上学到了什么。

2、此案经司法机关依法审理，对方受到了法律的制裁，说明了什么。

3、如果张某按照弟弟的想法处理问题，又会出现什么后果。

得出结论：有法必依，就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定。有法不依，等于无法。法律制定出来，就需要大家去遵守，去实施。再好的法律，如果不被人们遵守，无异于一纸空文，这是再简单不过的道理。有法必依是健全社会主义法制的中心环节。幻灯片7：普法歌

人人要学法，法律用处大。社会各行业，处处需要它。

做人要守法，约束你我他。办事懂规则，生活秩序化。

用法护自己，理直胆气大。法前人平等，靠法走天下。

胸中有良法，歪邪全不怕。正气大发扬，利民利国家。目的：加深理解有法必依是健全社会主义法制的中心环节幻灯片8：xx年11月26日，国务院授予济南交誓“严格执法、热情服务”交警支队荣誉称号。