学校工作总结及新学期工作思路

学校工作总结暨新学期工作思路

水集中心小学

2011年6月

1．

２０１１年，是落实“十二五”规划的开局之年，也是加快教育改革与发展的关键之年。

我校在办事处教委的正确领导及大力支持下，以《莱西市教育体育局关于进一步加强中小学管

理工作的意见（西教字〔2011〕4号）》精神为指导，以教体局提出的“五项管理”为主要任

务，以“创莱西教育品牌，办人民满意教育”为宗旨，求真创新、凝心聚力，全面开拓出学校

教育工作的新局面。现总结如下：

取得的主要成绩：

一、举办现场会情况：

学校先后承办了“青岛市开放课堂活动暨莱西市小学数学概念教学现场会”、“青岛市美

术城乡交流课观摩研讨会”、“莱西市写字教学暨青岛市第二届写字节（莱西分会场）活动现场

会”、“莱西市小学心理健康经验交流现场会”、“莱西市义务教育均衡发展专项督导培训现场会”

。

二、学校荣誉情况：

学校先后被评为“青岛市教育管理先进单位”、“青岛市规范汉字书写教育特色学校”、

“青岛市天泰杯中小学生寒假征文最佳组织奖”、“莱西市平安和谐校园”、“莱西市教育科研

先进单位”、“莱西市教育财务管理工作先进单位”，并顺利通过了“青岛市教育

科研先进单位”

验收。

三、学校发表信息情况：共4篇信息在莱西市教育信息网上录用发表，3篇在青岛教研网

上发表。

四、教师称号及获奖情况：

2名教师被评为“青岛市教育管理工作先进个人”，2名教师获“青岛市英语口语模仿秀优

秀指导教师”奖，2名教师所带的班级被评为“莱西市先进班集体”，1名教师获“莱西市团队

工作岗位能手

”称号，1名教师被评为“莱西市教育科研先进个人”，1名教师被评为“2010年度莱西

市优秀班主任”，事迹材料被选入《莱西市义务教育阶段优秀班主任经验材料汇编》，并被莱西

教育网报道。

公开课优质课：

4名教师出示莱西市小学数学、心理及写字教学公开课；在莱西市优质课比赛中8名教师

获一等奖，2名教师获二等奖；4名教师在办事处同课异构比赛中获一等奖；4名教师在办事

处高效课堂研讨活动中出示示范课。

五、学生获奖情况：

在“青岛市英语口语大赛”中我校2名同学参赛均获一等奖，其中胡哲源同学获青岛市第

一名，姜雅欣获青岛市第九名的好成绩。在办事处运动会中获全处团体总分第一名，在市运会

比赛中我校夺得4个冠军、3个亚军、3个季军，以我校为主力的办事处代表团成绩获莱西市

团体总分第一名，我校的三十人三十一足协力跑、校园集体舞比赛和太极扇表演均获一等奖，

学校被评为“莱西市阳光体育展演优秀单位”。在办事处组织的书法绘画比赛中我校参赛学生

均获一等奖。4名学生被评为“青岛市三好学生”，13名学生被评为“莱西市三好学生”，33

名学生被评为“水集办事处优秀少先队员”；2名学生在办事处组织的小学生讲故事比赛中获

第一名、第三名的好成绩，其中李潞凡参加全市比赛获得第二名。

开展的主要工作：

一、加强教师管理，建设高素质干部教师队伍

2．

本学期我们以“高素质、专业化”为目标，以绩效考核为基础，以“五挂钩”和“三公开”

制度为抓手，在巩固已有经验的基础上不断创新教师管理的方式和方法，通过深入持久地开展

“六讲三评”、“八比四评”活动，努力在广大干部教师中营造比学赶帮的良好氛围，形成争先

创优的良好风气，逐步打造一支师德高尚、业务精湛、富有活力的干部教师队伍。（一）加强师德师风建设。我们以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重，点

围绕强化教师“责任心”和“爱心”，开展了班主任典型经验交流活动、师德践行活动等，弘

扬高尚师德，强化师德教育。本年度我校有2名教师分别被评为莱西市优秀教师、优秀班主任，她

们的事迹材料被莱西教育网做了专题报道。

（二）强化教师业务培训。根据教体局《教师全员培训五年行动计划》制定了《水集中心

小学教师全员培训五年行动方案》，结合学校实际制定师资培训计划，积极组织参加各级各类

教育培训，强化校本培训，采取集中与分散相结合、长期与短期相结合的方式，全面提升教师

的业务知识能力、课堂教学能力和组织管理能力。本学期我校2名副校长分别参加了教体局组

织的第六期小学校长提高班培训、第十二期中青年干部培训，1名班主任参加了全市的班主任

培训班，并多次派教师外出参加学科培训，积极建设学习型学校，营造干部教师人人学习、终

身学习的浓厚氛围。建立名师、骨干教师、年轻教师培养专项计划，形成培养梯队，促进教师队

伍素质不断提升。

在教师基本功方面，本学期我们主要开展了以“三笔字”为培训内容的教师技能大练兵活

动，着力提高教师书写规范汉字的水平。首先我们在全体教师中开展“每日百字书法练习”活

动，给每位教师建立练字本，教师每天用钢笔书写规范汉字100个左右，书写内容为中华传统

经典诗文。为每位老师配备小黑板，由教师轮流用粉笔书写规范汉字挂在走廊进行展示交流。

学校还邀请书法名家来校进行“三笔字”培训，如教体局钟金波老师，水集镇吕顺吉老师等，

邀请他们进行辅导、点评、交流等，并结合重大节庆日举办教师“三笔字”比赛活动。学校将

教师参加活动的情况列入年度考核内容，纳入教师绩效考核。

（三）完善考核管理机制。以绩效考核为抓手，完善教师出勤、教学常规、培训、教科研

等各项管理考核细则，建立教师业绩考核档案，加强教职工职业道德、职业能力、工作表现、