季风区的三种气候

季风区的三种气候
季风区的三种气候

季风区的三种气候

1、我国有哪三种季风气候

我国有三种季风气候,分别是:

1. 亚热带季风气候,主要在华东沿海地区;

2. 温带季风气候,主要在东北三省、华北沿海地区;

3. 热带季风气候,主要在雷州半岛、云南南部、海南岛等地区。

我国三种季风气候带示意图:

2、归纳中国三大季风气候区,分别包括哪些地形和省份

温带季风气候

出现在北纬35°~55°左右的亚欧大陆东岸,包括中国东部秦岭-淮河一线以北地域、朝鲜半岛、日本的北部以及俄罗斯远东地区的南部。位于欧亚大陆的温带东部,具体在华北地区、东北地区、日本本

州东北地区、北海道岛、朝鲜半岛大部及俄罗斯的远东地区。特点是

夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。冬季气温低于0度,夏季雨水最多。

冬季这里受来自高纬内陆偏北风的影响,盛行极地大陆气团,寒冷干燥,夏季受极地海洋气团或变性热带海洋气团影响,盛行东和东南风,暖热多雨,雨热同季。年降水量1000毫米左右,约有三分之二集中于

夏季(夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥)。四季分明,冬夏季风方向变

化显著。

亚热带季风气候

分布在北纬25°~35°亚热带大陆东岸,它是热带海洋气团和极

地大陆气团交替控制和互相角逐交绥的地带。主要分布在中国东部秦

岭淮河以南、热带季风气候型以北的地带,以及日本南部和朝鲜半岛

南部等地。该气候区域冬季不冷,1月平均温普遍在0℃以上,夏季较热,7月平均温一般为25℃左右,冬夏风向有明显变化,年降水量一

般在1000毫米以上,主要集中在夏季,冬季较少。这类气候以中国东

南部最为典型。其它地区,由于冬季也有相当数量的降水,冬夏干湿

差别不大,因此被称为亚热带季风性湿润气候。

热带季风气候

分布于北纬10°至25°之间的大陆东岸。主要分布在中南半岛、

印度半岛的大部分地区,零星分布于中国台湾南部、广东南部、广西

南部、海南岛、云南西双版纳,以及菲律宾群岛北部。气候特点 1、

终年高温,年平均气温在22℃以上,最冷月一般在16℃以上冬半年。

在云南的西双版纳以及印度南部,北部高大山地和高原阻挡冷空气南侵,使得本区冬半年气温相对较高。

3、季风气候有哪三种类型,有什么相同点

热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候三种气候

相同点:

1.季风性,都有稳定的季风环流;

2.雨热同期.

3.降水季节和年际变化大.

4,都分布在大陆的东部.

4、我国季风气候主要分布我国什么部,主要有哪三种气候类型

我国季风气候主要分布我国东部,主要有温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候三种。

5、在我国的季风气候区分布着哪三种季风气候?

亚热带季风气候,主要在华东沿海地区;温带季风气候,东北,华北沿海地区;热带季风气候,南部沿海,海南岛等地区。

6、季风气候有哪三种类型,有什么相同点?

温带季风气候,热带季风气候,亚热带季风气候.

热带季风气候大致分布在南北纬10°至南北回归线之间的大陆东岸,以亚洲的中南半岛、印度半岛等地受西南季风影响地区为典型.我

国云南大部、西藏东南角等地也属于热带季风气候.全年气温较高,年

平均气温超过20℃.盛行风向的季节转换显着.夏半年受赤道气团控制,降水充沛,形成雨季,气候特征与热带雨林气候相似;冬半年,有些地方在热带大陆气团控制下,降水明显减少,形成干季.年降水量1500—2000毫米,雨季降水量占年总量的80—90%以上,干湿两季分明.自然植被为热带季雨林.

温带季风气候主要分布在温带亚洲大陆东部,如中国华北、东北与俄罗斯远东地区.冬夏盛行风向明显交替.冬季风,受极地大陆气团控制,寒冷干燥;夏季风,主要受热带海洋气团影响,暖热多雨.年较差大,年

降水量500—700毫米,分配不均,相对集中在夏季,具有大陆性特征.自然植被是落叶阔叶林或针叶与落叶阔叶混交林.

亚热带季风气候主要分布在亚热带大陆东岸,以亚洲大陆东部,如

中国秦岭-淮河以南,北美大陆东南部,南美大陆东部和澳大利亚东南部

为典型.盛行风向季节变化显着.冬季受极地大陆气团影响,气温偏低,降水少;夏季受热带海洋气团影响,高温多雨,水分季节分配不均.自然植被是亚热带常绿阔叶林.

相同点:气候都是受季风的季节性差异而夏季多雨,冬季少雨.

不同点:冬季温度差异比较大,温带季风气候冬季最低温为0度以下,而亚热带季风气候和热带季风气候冬季气温一般高于0度,全年平均气温差异特别大.

7、世界上的三种季风气候分别是

温带季风、亚热带季风、热带季风

8、三种季风气候类型分别是哪三种?

?

9、三种季风气候的成因

一年中,随着季节的不同,风向有明显变化的风称为“季风”。例如,在我国冬季,全国大部分地区都吹偏北风,而夏季则多吹偏南风,这都是季风。

季风的形成主要是因为海洋和大陆的比热不同。在夏季中,由于大陆比热小,日晒后大陆温度容易升高,因而气温比海洋上高,温度高空气密度小,于是陆地上形成低气压;而凉爽海洋上则形成高气压,因而夏季风就从南方海洋上高气压流向大陆低气压。所以,在我国夏季风的为偏南风。

在冬季中,由于地面接收到的太阳热量少并向空间辐射散失的热量,因而大陆温度较低,形成冷高气压,而海洋上却依然温暖,形成暖低气压。所以,冬季风从内陆冷高压流向南方海洋的暖低压,就刮偏北风,这就是我国季风气候的形成原因。

此外,除了海陆之间热力差异会造成季风以外,地球上大气环流风带的季节性南北移动也会在有些局部地区形成的季风现象,不过这类季风的冬夏风向,并不完全相反。

季风气候对我国农业生产的影响十分显著,正是这样的夏季风,使我国长江地区成为世界著名的粮仓。

2季风气候分为哪三种类型

1、热带季风气候

其主要特点是全年高温,降水季节差异很大,分干季和雨季。主要分布于北纬10°至23°26的亚洲大陆南岸地区,是亚洲独有气候。

2、亚热带季风气候(亚热带季风性湿润气候)

该气候区域冬季不冷,1月平均气温普遍在0℃以上,夏季较热,7、8月份平均气温一般为25℃-35℃左右,由于受海洋气流影响,年降水量一般在800至1000毫米以上,属于湿润区。主要分布在南北

纬22°~35°亚热带大陆东岸。

3、温带季风气候

冬季这里受来自高纬内陆偏北风的影响,盛行极地大陆气团,寒冷干燥;夏季受极地海洋气团或变性热带海洋气团影响,盛行东风

和东南风,暖热多雨,雨热同季。年降水量多为500~1000mm

气候特点:夏季高温多雨,雨热同期。

10、三种季风气候的共同点与不同点

三种季风气候为不同类型的气候,三者之间没有共同点。三种季

风气候(东亚季风气候、南亚季风气候、其他季风气候)有3点不同:

一、三者的分布不同:

1、东亚季风气候的分布:其范围大致包括中国东部、朝鲜半岛、

日本等地区。

2、南亚季风气候的分布:印度半岛和中南半岛以及中国西南地区

等地。

3、其他季风气候的分布:多为北美地区,西非地区。

二、三者的概述不同:

1、东亚季风气候的概述:东亚季风,是亚洲季风的重要组成部分,它的移动和变化影响着中国的天气和气候。东亚季风从成因上看是由

海陆热力性质差异引起。

2、南亚季风气候的概述:南亚季风是指影响亚洲南部(印度半岛

和中南半岛以及中国西南地区等地)的季风,其中以印度半岛最为典型,故命名为南亚季风。

3、其他季风气候的概述:澳大利亚也属于季风区,并与亚洲季风

是一个整体,其主要气候特征是冬季季风弱、夏季季风强。

三、三者的特点不同:

1、东亚季风气候的特点:夏季陆地温度较高形成低压,故夏季风

从副热带海洋吹向陆地(偏南风);冬季陆地寒冷形成高压,故冬季

风从高纬大陆吹向海洋(偏北风),冬季风力较强。

2、南亚季风气候的特点:冬季受海陆热力性质差异影响,夏季则

受气压带风带移动影响。

3、其他季风气候的特点:10~5月为东北季风,7~8月转为西南季风,西非地区也表现为西南季风与东北季风的交替,夏季四个月为西南季风,为越赤道流所致,湿润多雨其余时间为东北季风,气候干燥。

我国季风气候特点

考点名称:中国的气候,季风 ?我国的气候: 受纬度位置和海陆位置的影响,我国大多数地区一年的盛行风向随季节有显著变化,形成了典型的季风气候。冬季风寒冷干燥,是我国冬季南北温差大的主要原因之一;夏季风温暖潮湿,形成了我国的雨季。除青藏高原外,习惯上以大兴安岭—阴山—贺兰山为界,把我国划分为季风区和非季风区。我国的气候类型,主要包括热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候以及高原山地气候。 我国气温分布特点我国温度带的划分: 冬季,我国南北气温差异很大。1月℃等温线大致沿岭—淮河一线分布。冬季最冷的地方为的漠河镇。夏季,除了青藏高原等地区外,大多数地方普遍高温。夏季最热的地方为吐鲁番。 我国由北向南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。另外还有高原气候区。划分温度带的主要指标是活动积温。 ?我国温度分布特点: 我国气温分布特点我国温度带的划分:冬季,我国南北气温差异很大。1月℃等温线大致沿岭淮河一线分布。冬季最冷的地方为的漠河镇。夏季,除了青藏高原等地区外,大多数地方普遍高温。夏季最热的地方为吐鲁番。我国由北向南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。另外还有高原气候区。划分温度带的主要指标是活动积温。 我国干湿地区划分与分布特点:

? ?我国气候特点与评价:

?冬夏气温分布特点对比:

?我国降水界限的划分: 1.800mm年等降水量线,它大致经青藏高原东南边缘,然后折向东,沿岭——淮河一线,此 线以东、以南地区年降水量大于800mm,为温润区。是我国主要的水田作业区,农业以水稻生产为主;此线以北为半湿润区,以旱作农业为主; 2.400mm年降水量线,此线大致沿大兴安岭—长城一线到,向西南,经青藏高原到冈底斯山 一线。此线是我国半湿润区和半干旱区的大致分界线,也是我国农耕区与畜牧业区的分界线; 3.200mm年等降水量线:大致经中部——贺兰山——祁连山经青藏高原一线。此线大致是我 国半干旱区和干旱区的分界线。年降水量200mm以下的地区,多为荒漠地区,除有灌溉水源的绿洲以外,自然环境恶劣,人烟稀少,十分荒凉。 我国雨带的推移规律及影响: 1.锋面雨带的形成:当夏季风的暖湿气流登陆北上时,与从北方南下的冬季风的冷干气流相 遇,较轻的暖湿气流被抬升到冷空气之上。暖湿气流在上升过程中,气温不断降低,冷凝致雨,形成锋面雨,从而在我国东部地区冷暖气流交汇的地带出现一条降水较多的锋面雨带。 2.锋面雨带的移动:五月,雨带徘徊在南岭一带;六月,雨带移到长江流域以后,在江淮之 间摆动一个月左右(梅雨);七月上旬,雨带开始向北向西推移,七、八月份到达华北、东北等地。(六、七、八月西南、两广地区还受西南季风影响)

气候季风分布最典型的地区

气候季风分布最典型的地区 1、世界最典型的季风气候分布在哪里它们是怎么形成的 东亚地区,因为东亚背靠最大的大陆——亚欧大陆,面朝最大的 大洋——太平洋…… 2、世界最典型的季风气候分布在哪里它们是怎么形成的 在形成季风的原因中,最突出明显的是由于海陆热力差异形成的 季风。即陆地比百热容小,海洋比热容大。在夏季时,陆地气温上升快,可以在陆地上形成一个低压,造成度陆地气压低、海洋气压知高 的结果;冬季时,陆地气温下降也快,可以在陆地上形成一个高压, 造成陆地气压高、海洋气压低的道结果。最后由于这种海陆热力差异 形成了冬季从陆地吹向海洋、夏季从海洋吹向陆地的季风。 由于亚欧大陆是世界上最大的大内陆,其东面的太平洋是世界上 最大的大洋,容这种最大的大陆与最大的大洋,会造成最典型的海陆 热力差异,造就了东亚地区最典型的季风气候。 3、中国的什么地区是世界上典型的季风气候分布区 东部沿海地区是典型的季风气候分布区。 所谓季风就是风向随季节有规律改变的风,我国冬季盛行偏北风(北方地区西北风为主,南方地区东北风为主),夏季盛行偏南风。 并以是否受夏季风影响作为季风区和非季风区的分辨依据,大兴安岭- 阴山-贺兰山-祁连山-乌鞘岭-巴颜喀拉山-冈底斯山一线即为季风区和 非季风区的分界线,该线以东受夏季风影响显著,以西几乎不受夏季 风影响。 4、世界上季风气候分布最广、最典型的地区是()A.亚洲西部B.亚洲北部、东部C.亚洲东部、南部D.亚洲 亚洲地处世界最大大陆的东部,濒临世界最大的海洋,海陆差异 特别显著.在世界各大洲中,亚洲东部和南部的季风最强盛,最典型,

影响范围也最广. 故选:C. 5、温带季风气候分布的主要地区? 温带季风气候分布在北半球中纬度大陆东岸,包括亚寒带气候带以南,中国秦岭-淮河以北,以及温带半干旱区和干旱区以东的地区,包括中国东北和华北、朝鲜半岛、日本本州东北地区以及前苏联远东区的南部属温带季风气候区。 本区的北界即亚寒带的南界,以年均温4℃等温线为界;南界则以全年有8个月的月均温9.5℃为标准,此即亚热带气候带的北界。 (5)气候季风分布最典型的地区扩展资料 成因:主要是受海陆热力性质差异影响。 冬季受温带大陆气团控制,寒冷干燥,且南北气温差别大;夏季受温带海洋气团或变性热带海洋气团影响,暖热多雨,且南北气温差别小。冬季寒冷少雨,夏季暖热多雨。

(完整版)中国气候特点

中国气候特点 中国气候特点和成因? (1)大陆性季风气候显著:冬季,我国是世界同纬度上最冷的地方;夏季,我国大部分地区又是世界同纬度上除沙漠地区以外最暖热的地方。因此,我国大部分地区的气温年较差比世界同纬度地区偏大。我国大部分地区降水的季节变化和年际变化也都较大。这些都说明我国的季风气温具有显著的大陆性特点。 (2)雨热同期:夏季,我国除高原、高山外,南北普遍高温,而且比世界同纬度的许多地区气温偏高。夏季,由于海陆热力性质差异大,使我国东部大部分地区降水量多,雨热同期。 (3)气候复杂多样:我国既有多种多样的温度带,又有我种多样的干湿地区,加上我国地势高低悬殊,地形多样,更增加了我国气候的复杂多样性。 1.中国东北、华北地区春旱的原因? 春季气温开始回升,地温上升,蒸发旺盛,但此时雨季还未到来。 2.中国东北地区气候特点和原因? (1)特点:冬季寒冷、漫长; 夏季暖、湿且短; 降水适中,自东南向西北减少。 (2)原因:纬度位置的影响,纬度较高,冬半年昼短夜长,获得的热量少; 靠近冬季风的源地; 处于北冰洋寒冷气流南下的通道,深受寒冷气流的影响; 地势西高东低,冬季寒冷气流来自西北地区,冷空气从高而下,加剧寒冷。 3.长江中下游地区梅雨和伏旱的成因?(江淮准静止锋) 梅雨的成因:6月初至7月初,副热带高压脊第一次北跳,脊线在20~25°N,雨带停留在长江—淮河地区。东南季风和西南季风为该地区提供了丰富的水汽。 伏旱的成因:三伏时期,长江中下游地区受副热带高压带的控制,气流下沉,气候炎热干旱。 4.台风的成因? 产生台风的条件,主要有三个:一是比较高的温度;二是充沛的水汽;三是南北两半球信风相遇的激荡处。下层的空气受热后,就会往上升。由于低纬度海洋上的空气温度高、湿度大,如果某地区正好是南北两半球信风相遇而且发生了激荡,那么这个激荡地区将引起大量空气上升,上升气流在地球自转所产生的偏转力下,在北半球风向是以反时针方向旋转,这也就是台风形成前的预兆。当上升气流中的水汽冷却凝结成水滴时,要放出热量,又助长了低层空气不断上升,使空气旋转得更加猛烈,这就形成了台风。 什么地方能同时具备这三个条件呢?只有在热带的海洋上。那里气温非常高,又是地球上水汽最丰富的地方。据统计,产生台风的海洋,主要有菲律宾以东的海洋、我国南海、西印度群岛以及澳洲东海岸等。这些地方海水温度比较高,也是南北两半球信风相遇的区域,因此台风就很容易产生。

亚热带气候

亚热带气候 亚热带湿润气候 分布: 分布于北美大陆东部25o~35oN的地带和南美的巴西高原东南缘、巴拉那河中、下游以东和潘帕斯东部,在非洲的东南海岸和澳大利亚的东南岸也有分布,但面积较小。 气候特点: 主要特点是冬夏温差比亚热带季风气候区小,一年中降水分配也比季风区均匀;冬季温带气旋活动频繁,冬雨可占年降水总量的40%。 植被土壤: 常绿阔叶林是亚热带湿润气候和季风气候条件下的主要植被,与之相应的土壤类型为红壤和黄壤。 亚热带季风气候 分布: 分布于亚热带的亚洲东部,纬度25o~35o间,包括我国东部秦

岭-淮河以南,热带季风气候区以北的地带,日本南部和朝鲜半岛南端。 气候特点: 夏热冬温,四季分明,季风发达;最热月均温一般高于22 ℃,最冷月气温在0~15 ℃之间;年降水量在750~1 000 mm以上,夏半年降水量通常占全年的70%。冬季亚洲大陆为高气压所控制,盛吹由陆地向海洋的西北风即冬季风,降水较少;夏季亚洲大陆为低气压所控制,盛吹由海洋向陆地的东南风即夏季风,降水较多。 植被土壤: 气候条件适宜常绿阔叶林生长,自然景观表现为亚热带季风林,与之相应的土壤类型为红壤和黄壤。 亚热带夏干气候(地中海式气候) 分布: 又称地中海式气候,分布于南北纬30o~40o的大陆西岸,如地中海沿岸,美国的加利福尼亚沿岸及西南部太平洋沿岸,智利中部,非洲南端和澳大利亚南端等地。 气候特点: 夏季炎热干燥、冬季温和多雨;最冷月气温在4~10 ℃左右,

年雨量约为300~1 000 mm;贴近大洋沿岸有冷流经过的地区,最热月均温不足22 ℃,为凉夏型地中海气候,夏季凉爽多雾,日照不强且干燥少雨。 植被土壤:常绿硬叶林带,以常绿灌丛林为主,发育褐色土。 亚热带大陆性干旱与半干旱气候 分布: 分布于南北纬25o~35o间的亚热带大陆的内部和西岸。包括西亚的伊朗高原和安纳托利亚高原、美国西部的内陆高原、南美的格兰查科、墨西哥北部、阿根廷的潘帕和巴塔哥尼亚、澳大利亚南部。 气候特点: 亚热带干旱气候是热带干旱气候向高纬度的延续,夏季高温、冬季温和;亚热带半干旱气候属于由干旱气候向其他气候的过渡类型,它分布在亚热带干旱区外缘,夏季气温稍低,冬季降水量稍多。 植被土壤: 植被类型属于荒漠草原,通常生长有旱生灌木及禾本科植物,土壤属于半荒漠的淡棕色土。

季风对中国气候的影响

季风对中国气候的影响 【夏季风】 4、5月份亚洲大陆升温迅速,形成热低压,中心位于青藏高原西边。由太平洋副热带高压辐散的暖湿气流从东南沿海地区以东南或偏南季风形式深入到北部及河套一带。其气候特点表现为湿热而多雷阵雨。 影响我国的夏季风来自三个源地。第1支源于南印度洋的西南季风,在阿拉伯海形成一支低空急流,经印度半岛影响我国西南及华南地区;第2支源于澳大利亚北部的东南信风,越过赤道经印度尼西亚或马来半岛与第1支气流及北半球的东北信风汇合成赤道辐合带;第3支源于北太平洋副热带高压,即为主要影响我国东部地区的东南季风和偏南季风,它与西北来的冷空气相遇形成的大雨带,带来充沛的降水,通常以这条大雨带表示夏季风的活动。东亚夏季风进退有两次急进和一次速退。一般5月初夏季风盛行到华南,此时为华南季风雨的开始;5月底或6月初盛行到西南地区;6月中夏季风突然盛行到江淮流域,即为江淮流域梅雨季节的开始,7月中夏季风再次跃迁到华北与东北地区,即为北方地区雨季的开始,同时亦为华中梅雨季结束进入伏旱天气;到8月中下旬为夏季风鼎盛时期,此时推进到夏季风在中国活动的最北、最西界限。因此夏季风活动从华南到华北以北地区约需4个月之久。而其撤退又是一次突变,一般9月初北方的冷空气开始加强,即冬季风开始建立,冬季风的来临只需1个月的时间。 【冬季风】 东亚季风环流是影响我国东部地区气候最直接的因素。冬季环流始自10月中旬,结束于翌年4月中旬,其中以12月~3月初是冬季风的全盛期。大陆上的冷高压中心位于蒙古。由此吹出寒冷干燥的西北或东北季风,最先到达中国北方,很快就向南推进到江淮流域及其以南地区。冬季风1月最强盛,每隔7~10天冷空气爆发南下,至华南地区24小时可降温12~16℃,有时伴有中到大雨。海南岛也可降温8℃以上。冷空气到达南部沿海一带常有低云形成,并伴有毛毛细雨。冬季风只盛行于低空(3千米以下),因此冷空气很难越过青藏高原,冬季风沿高原东侧及其以东流向中国东部地区,冷空气常随冷锋南下,在北部多大风、晴天,至江淮及其以南地区运行缓慢,在云贵高原地区常形成一条静止锋,表现为大范围的阴雨天气。 【冬夏季风对比表】

亚热带季风和季风性湿润气候的特点是夏季高温多雨

亚热带季风和季风性湿润气候的特点是夏季高温多雨,冬季温和干燥。 分布在北纬25°~35°亚热带大陆东岸 温带海洋性气候 经过,西风从暖流海面吹来,气流温暖潮湿,因此冬季气温比同纬度的大陆中心和大陆东岸暖得多。最冷月均温均在0℃以上。夏季时暖流水温仍较大陆温度低,海上要比陆上凉得多,这里受西风影响最热月均温在22℃以下。由于冬暖夏凉,年温差要比同纬度其它地区小得多。全年有雨,冬雨较多,全年温和湿润,用一句话概括温带海洋性气候的特点:冬无严寒,夏无酷暑。 温带季风气候特点:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;出现在北纬35°~55°左右的 亚欧大陆东岸 温带季风气候和亚热带季风气候的差异(界线,区别,特点,成因) 1、成因相同 2、界线:最冷月0度等温线、800mm等降水量线。在中国是秦岭-淮河 一线。 3、特点:温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥; 亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季低温干燥 4、区别:最冷月温带季风气候低于0度,亚热带季风气候高于0度 降水:温带季风气候较亚热带季风气候年降水量少,雨季短 温带大陆性气候的特点?冬季严寒,夏季炎热,气温年较差很大,日较差 也很大。 它位于北纬40°至60--65°之间的内陆与大陆东岸。冬季在大陆性气候控制下,最冷月的平均气温,南部为0℃以下,北部接近-40℃。最热月的平均气温,南部26--27℃,北部接近20℃ 高原山地气候的特点:为全年低温,降水较少。分布在各大洲的高山地区 成因是由于地势高,气温低,降水较少。 高大山地,气温随高度增高而降低,气候垂直变化显著,在一定高度内,湿度大、多云雾、降水多;愈向山地上部,风力愈强。中国青藏高原,海拔高,气温低,但辐射强,日照丰富,降水少,冬半年风力强劲。气温的年较差小,日较差大。 地中海气候的特点是地中海位于南北纬30-40度之间的大陆西岸,受副热 带高气压带和西风带交替控制,冬季温和多雨,夏季炎热干燥。年降水量300ml-1000ml 。

中国地理区域、中国气候类型

中国地理分区 华东六省:山东(鲁),江苏(苏),浙江(浙),上海(沪),安徽(皖),福建(闽)华南:广东(粤),广西(桂),海南(琼) 华中:湖南(湘),湖北(鄂),河南(豫),江西(赣) 华北:北京(京),天津(津),河北(冀),山西(晋),内蒙古(内蒙古) 西北:宁夏(宁),新疆(新),青海(青),甘肃(甘或陇),陕西(陕或秦) 西南:四川(川或蜀),云南(云或滇),西藏(藏),重庆(渝),贵洲(贵或黔) 东北:黑龙江(黑),吉林(吉),辽宁(辽) 其他地区:香港(港),澳门(澳),台湾(台) 中国的气候

热带季风气候,特点:全年高温,分旱雨两季. 亚热带季风气候,特点:夏季高温多雨,冬季温和少雨. 温带季风气候,特点:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥. 温带大陆性气候,特点:干旱少雨,冬季严寒,夏季炎热,气温年变化大. 高山高原气候,特点:气温要低于同纬度地区,气候垂直变化显著. 1.气候复杂多样中国幅员辽阔,跨纬度较广,距海远近差距较大,加之地势高低不同,地形类型及山脉走向多样,因而气温降水的组合多种多样,形成了多种多样的气候。从气候类型上看,东部属季风气候(又可分为亚热带季风气候、温带季风气候和热带季风气候),西北部属温带大陆性气候,青藏高原属高寒气候。从温度带划分看,有热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带和青藏高原区。从干湿地区划分看,有湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区之分。而且同一个温度带内,可含有不同的干湿区;同一个干湿地区中又含有不同的温度带。因此在相同的气候类型中,也会有热量与干湿程度的差异。地形的复杂多样,也使气候更具复杂多样性。 2.季风气候显著中国的气候具有夏季高温多雨、冬季寒冷少雨、高温期与多雨期一致的季风气候特征。由于中国位于世界最大的大陆——亚欧大陆东部,又在世界最大的大洋——太平洋西岸,西南距印度洋也较近,因之气候受大陆、大洋的影响非常显著。冬季盛行从大陆吹向海洋的偏北风,夏季盛行从海洋吹向陆地的偏南风。冬季风产生于亚洲内陆,性质寒冷、干燥、在其影响下,中国大部地区冬季普遍降水少,气温低,北方更为突出。夏季风来自东南面的太平洋和西南面的印度洋,性质温暖、湿润、在其影响下,降水普遍增多,雨热同季。中国受冬、夏季风交替影响的地区广,是世界上季风最典型、季风气候最显著的地区。和世界同纬度的其他地区相比,中国冬季气温偏低,而夏季气温又偏高,气温年较差大,降水集中于夏季,这些又是大陆性气候的特征。因此中国的季风气候,大陆性较强,也称作大陆性季风气候。

《中国的气候》

《中国的气候》 一、教学目标 知识与技能目标:概括出我国冬,夏气温分布特点,知道我国降水在时间上和空间上的分布特点。季风的概念、特点,季风区和非季风区的分布以及我国的干湿地区。理解季风与我国降水空间和时间分布的关系,通过读冬夏季风图、各地气候曲线和降水柱状图,提高学生读图能力,从中培养学生分析综合、比较等能力;掌握分析气候特征的方法。通过读冬夏季风图、各地气候曲线和降水柱状图,提高学生读图能力,从中培养学生分析综合、比较等能力;掌握分析气候特征的方法。 过程与方法目标:掌握阅读和分析等温线分布图的方法,学会分析地理现象。 情感、态度和价值观目标:培养学生探究性学习的兴趣,使学生形成主动参与,乐于探究的学习态度,培养学生空间想像力和分析能力 二、重难点 1、我国冬夏两季的气温分布特点,影响我国气温的主要因素。 2、降水的时空分布特点,理解我国降水时空分布的成因。 3、我国季风气候的基本规律及季风气候的影响范围,季风给我国带来的好处及不利影响。 4、锋面雨的形成。 三、说教学方法 为了使教学贴近学生实际情况,更好地实现以上教学目标;在学习本节内容时抓住“指导学生学法,重视学习过程”这个核心来设计教学方法。我采用的教学方法主要有:情景导入法、读图比较法、自主探究法、合作学习法。 四、教学过程 (首先)创设情景、导入新课——(然后)读图比较,认识规律——(最后)主动探究、合作学习 (一)、创设情景,导入新课 “良好的开端是成功的一半。”我采用情景导入法。引导学生从现实生活的经历和体验出发”;同时为后面的第二个教学环节设置一个悬念,学生带着悬念进入本节课的第二个教学环节:读图比较,认识规律 (二)、读图比较,认识规律 指导学生分析一月份平均气温图,探讨以下问题:①一月份0°C等温线主要穿过了那些地区? ②一月份,我国黑龙江省北端的漠河镇气温是多少摄氏度?此时,海南海口市气温又是多少摄氏度? ③计算一月份的时候漠河和海口的气温相差多少摄氏度? 总结出我国冬季气温分布特点:冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温越低、 学生掌握冬季气温分布规律基础上,指导学生自主探究夏季的气温图,通过对7月份平均气温图的判读分析概括出夏季气温分布特点:南北普遍高温。并且最低气温在青藏高原。(三)、主动探究、合作学习 将学生分为若干小组,采用小组合作学习的形式,相互探讨,老师补充学生在自主学习过程中必要的素材:“①冬至日太阳光照图,②冬至日三地太阳高度、昼长时间表,③冬季风示

中国气候概述

中国气候概述 1.降水和于湿地区 年降水量的分布特点及其成因我国年降水量的空间分布具有由东南沿海向西北内陆递减特点。 成因:我国东南临海,西北深入到亚欧大陆内部,使得我国的水分循环自东南沿海向西北内陆逐渐减弱。另一方面,能带来大量降水的夏季风,受重重山岭的阻挡和路途越来越远的制约,影响程度自东南沿海向西北内陆逐渐减小。 降水的季节变化我国各地降水量季节分配很不均匀,全国大多数地方降水量集中在五月到十月。这个时期的降水量一般要占全年的80%。就南北不同地区来看,南方雨季开始早而结束晚,北方雨季开始晚而结束早。 成因:我国降水量的这种时间变化特征,是与季风因锋面移动产生的雨带推移现象分不开的。五月份,北上的暖湿气流与南下的冷空气在南岭一带相遇,雨带在此徘徊,华南雨季开始;六月份,雨带随锋面推移到长江流域,并在长江中下游地区大约摆动一个月左,阴雨连绵,此时正值梅子黄熟时节,称为长江中下游地区的梅雨季节;七、八月份,雨带随锋面推进到华北、东北等地,我国北方降水量显著增加;九月份,北方冷空气势力增大,雨带随锋面迅速撤回到长江以南,加上有台风雨配合,此时华南雨水仍较多。 降水量的地区分布:分布极不均匀,总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。我国降水量最多的地方是台湾的火烧系,最少的地方则是吐鲁番盆地中的托克逊。 我国干湿地区的划分;根据降水量与蒸发量的关系,我国从东南沿海到西北内陆可划分为四类干湿地区 2.气温和温度带 我国属季风性气候区,冬夏气温分布差异很大。气温分布特点为:冬季气温普遍偏低,南热北冷,南北温差大,超过50℃。主要原因在于:冬季太阳直射南半球,北半球获得太阳能量少;纬度影响:冬季盛行冬季风。夏季全国大部分地区普遍高温(除青藏高原外),南北温差不大。主要原因在于:夏季太阳直射北半球,北半球获得热量多;夏季盛行夏季风,我国大部分地区气温上升到最高值;夏季太阳高度大,纬度越高,白昼时间越长,减缓了南北接受太阳光热的差异。冬季最冷的地方是漠河镇,夏季最热地地方是吐鲁番,重庆、武汉、南京号称我国“三大火炉”。 无霜期和生长期:我国各地的无霜期,一般来说,由南向北、由沿海向内地逐渐缩短。 霜期长则作物的生长期也长。反之则短。 3.我国气候的主要特征 气候类型多种多样、大陆性季风气候显著是我国气候两大主要特征。季风气候的特征是:冬季吹偏北风,寒冷于燥;夏季吹偏南风,温暖湿润。 季风和季风的形成:季风是指随季节变化而变更风向的风。海陆差异是形成我国季风的主要原因。 季风区与非季风区:习惯上把我国境内受夏季风影响明显的地区称季风区;把受夏季风影响不明显的地区称非季风区。其界线大致是:大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜喀拉山一冈底斯山一线以东以南的地区为季风区。 4.影响我国气候的主要因素 有位置、地形和季风。位置,指纬度位置和海陆位置的影响;地形,指地势高低和山脉走向的影响;季风,指冬季风和夏季风的影响。 5.气候的优缺点及其对农业生产的影响

广东省属热带和亚热带季风气候区

广东省属热带和亚热带季风气候区(其中大部分地区是亚热带季风气候,雷州半岛等纬度低于北回归线的地区是热带季风气候),气候资源十分丰富。由于地处低纬,面临广阔的海洋,因此海洋和大陆均对广东气候有非常明显的影响。 各季节气候概况: 冬季(12~2月份)普遍盛行东北风或北风,来自北方既寒冷又干燥的空气,经过长途跋涉以后,增温、增湿,强度大为减弱,到达广东时风速已经变小、气温偏高,所以冬季较温暖。但个别年份在寒潮来临时,也可出现霜冻天气。冬季是广州的干季,降水较少,多晴好天气,光照充足。1月份为最冷月,月平均气温为9~16℃,南北部的温差达7℃以上。极端的最低气温曾记录到零下7.3℃( 1955年1月12日,梅县)。广州市多年来的极端最低气温为0℃,广东省气候概况出现在1957年2月11日。在广州,冬季虽有南下的冷空气影响,但因所处纬度较低,1月份平均气温仍有13.5℃,故并无气候意义上的冬季。 春季(3~5月份) 是过渡季节,气温和降水均处在上升时期。正因为这个时候是冷暖天气交替的变化季节,所以它的不稳定性很大。有的年份会出现春光明媚的春天,而有的年份却会出现持续的低温阴雨倒春寒天气;在某些年份因为雨季来得迟,可能出现持续性的干旱。但从常年的情况来看,雨季在4月份便开始了,各地先后进入前汛期。 夏季(6~8月份) 由于受海洋气团的影响,普遍吹偏南风,带来丰沛的雨水。6月份是广东前汛期的降雨高峰期,各地出现暴雨的机会甚多。同时,每年的6~10 月又是热带气旋影响广东的主要时段,影响广东的热带气旋,有89%以上出现在这个时段内。据1949~1998年的资料统计,平均每年有7~8个热带气旋影响广东,登陆广东的也有3~4个,占登陆我国热带气旋个数的4成。年中最热的月份是7月,全省的月平均气温达到28~29℃。极端的最高气温曾出现过42℃(1953年8月12日,韶关市)。广州市多年来的极端最高气温为38.7℃,出现在1953年8月12日。 秋季(9~11月份) 冷空气开始影响广东,气温逐渐下降。此时多晴朗天气,少降水,开始进入干季。热带气旋活动的次数减少。11月份虽不是热带气旋最活跃的季节但仍有出现的可能,平均10年有一个热带气旋登陆广东。在过去所登陆的5个台风中,有4个登陆在上旬,登陆地点集中在粤西(5个登陆台风,有4个登陆在台山以西)。 春天很短有一个星期是整天下雨的。衣服会发臭。夏天长,很热。不过偶尔有台风。秋天太阳也很大。但依旧很短,伴随一场秋雨一场寒渐渐进入冬天。冬天很冷。最冷的山区会有零下4度左右。珠三角最冷不会下于0度。不下雪,但有霜冻。夏季较闷热,多雨。冬天不是很冷,但有寒雨,不同北方的干冷。以下是以广州的天气为参考写的,北部山区和雷州半岛会有一些区别: 1月份:多数寒冷,最低气温大多都在10度以下,北部山区经常出现0度以下,而且下雪,天气开始由干冷转为湿冷为主,这就是通常讲的“落冷水”。但有时在强冷空气南下前夕也会出现20度以上的最高气温。 2月份跟1月份差不多,有时甚至比1月份还要冷,冻雨的次数更多。但下旬开始多数出现潮湿大雾天,且气温开始升高,春天正式来临。

亚热带季风气候与季风性湿润气候的异同

亚热带季风气候与季风性湿润气候的异同 亚热带季风气候分布于亚欧大陆东部,我国秦岭淮河以南、日本南部、朝鲜半岛南部。季风性湿润气候分布于美国东南部,南美的阿根廷、乌拉圭和巴西南部,澳大利亚的东岸。这两种气候类型有相似之处,也有明显的差别。 相似之处:1、分布位置相同,纬度位置都主要分布于南北纬25°——35°之间。海陆位置都位于大陆东岸、大洋西岸。2、成因相似点:都是由于海陆热力性质差异形成。冬季,大陆降温快,气温低,形成高压,海洋降温慢,气温高,形成低压,风从大陆吹向海洋,形成冬季风。夏季,大陆增温快,气温高,形成低压,海洋增温慢,气温低,形成高压,风丛海洋吹向大陆,形成夏季风。3、气候特征相似点:气温,夏热冬温,最冷月气温大于0℃,降水,冬季风丛大陆吹向海洋,少雨,夏季风丛海洋吹向大陆,带来大量湿润气流,降水多。 4、植被相同:都以亚热带常绿阔叶林为主。 不同之处:1、成因不同点,亚热带季风气候区位于世界最大的大陆亚欧大陆和世界上最大的大洋太平洋之间,海陆热力性质差异非常显著,气压差大,风力大,形成世界上典型的季风气候。季风性湿润气候区,由于所处的南北美洲、澳大利亚大陆面积小,与大洋的海陆热力性质差异并不像东亚那样突出,因此没有形成典型的季风气候,称为亚热带季风性湿润气候。2、气候特征不同点:(1)、气温年较差不同,亚热带季风气候区气温年较差大,季风性湿润气候区年较差小。(以东亚的上海和美国东南部的查尔斯顿为例)上海最热月平均气温27.4℃,最冷月平均气温为3.5℃,查尔斯顿最热月平均气温27.2℃,最冷月平均气温为10℃,这主要是因为冬季亚洲大陆上高压强大,冷空气可以长驱南下,导致亚欧大陆东部气温比同纬度其它地区气温低,在强大寒潮侵袭时,上海气温可降至0℃以下,发生短时间的严重霜冻,上海冬季绝对最低气温曾降到零下9.4℃,在秋末一次寒潮中,气温在两天内曾由22.5℃陡降到零下2.9℃。(2)降水季节变化大小不同,亚热带季风气候区降水季节变化大,季风性湿润气候区降水季节变化小。上海4——9月份降水占73.8%,冬半年占26.2%。查尔斯顿夏半年降水占60%,冬半年占40%,分配比较均匀。查尔斯顿夏季亦处在海洋副热带高压的西部边缘,沿岸又有暖流经过,海洋气团登陆后多雷雨和一部分飓风雨,冬季,温带气旋活动频率较大,北方冷气团的干冷程度又较东亚稍逊,所以冬雨亦相当丰富,降水量的冬夏悬殊不大。

中国气候的基本特点

1. 中国气候的基本特点 我国幅员辽阔,地形复杂,位于亚欧大陆东部,太平洋西岸,气候独具特征: ①季风气候明显,冬夏盛行风向有显着的变化,随季风的进退,降水有明显的季节性变 化。(季风气候明显,冬夏风向改变明显) ②大陆性气候强,影响的范围广,冬夏两季的平均气温与同纬度其他国家或地区有较大差异,冬季气温低于同纬度地区,夏季气温高于同纬度地区,气温年较差大。(大陆性气候强,温差大,降水年际变化大) ③气候类型复杂多样,不仅地处温带、亚热带、热带各种气候带,而且由于地形崎岖,往往在不同范围内形成不同尺度的气候差异。我国纵跨纬度近50°,接着温度的不同,从北到南,包括寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带和赤道带等6 个温度带和一个特殊的青藏高寒区。接着水分条件(干湿状况)从东南向西北依次出现湿润、亚湿润、亚干旱和干旱四种不同的干湿地区。不同的温度带和干湿地区相互交织。由于地理环境的巨大差异,如距海远近、地形高低、山脉屏障及走向等,又可分为高山气候、高原气候、盆地气候、森林气候、草原气候和荒漠气候等多种气候类型。我国山多而高,气候的垂直分异,更增加了气候类型的复杂多样性。 ④水热同期,利于农牧业生产,但气候的稳定性差,旱涝、低温、冻害、台风、冰雹等气候灾害发生的频率高,影响范围广,防灾减灾的任务繁重。 (1)季风特征 ①世界上着名的季风气候区按中国所处的纬度位置,大致在北纬30°以北为西风带,北纬30°以南为副热带高压带和东北信风带,由于行星风系的季节性位移,在东、西风气流交界处(北纬25°?35° )基本气流的季节变化最为明显,冬季受西风气流支配,夏季则受东风气流制约。行星风系的这种季节性位移配合因海陆冷热源作用所引起的季节性风系的变化,使我国成为世界上着名的季风气候区。 ②影响我国的夏季风有三个源地 第一支源于印度洋的西南季风,在阿拉伯海一带形成一支低空急流,经过印度半岛影响我国西南及华南地区; 第二支源于澳大利亚北部的东南信风,越过赤道后与第一支气流及北半球的东北信风会合成赤道辐合带; 第三支气流源于北太平洋副热带高压,即为主要影响中国东部地区的东南季风和南季风。它与从北方来的冷空气相遇后形成一条大雨带,通常以这条大雨带表示夏季风的活动。 行星风系季节性位移与海陆冷热源作用所引起的季节性风系变化相配合(高空)冬夏盛行风向 ③青藏高原不仅强烈影响高空气流的运行,而且导致高原季风生成,使我国季风呈现出复杂现象。 范围广阔:分界线:大兴安岭-贺兰山-乌鞘-巴颜喀拉山-冈底斯山 (2)水热条件特点 ①三大气候区,大部分地区雨热同季 ②冬冷夏热,南北温差冬季远大于夏季 ③降水量的空间分布不均

我国季风气候的成因

我国季风气候的特征及成因 一、教学目标: 1、掌握我国季风气候的成因及特征,季风季风区和非季风区的分界线; 2、通过读图,提高学生的读图能力,培养他们分析、综合、比较等能力; 3、通过评价季风气候的利弊,树立学生辩证看待事物的观念,增强他们的防灾、减灾意识。 二、教学重点、难点: 重点:分析、归纳、概括我国季风气候的主要特征及成因。 难点:我国季风气候显著及季风气候对人们生产生活的影响。 教学方法:讲授法,读图分析法,探究式教学,小组讨论、交流、合作学习。 学生学法: 培养学生从各种地理图像中获取地理信息的能力。 使学生在探究性学习中,掌握比较、分析综合等科学的探究方法。 通过小组讨论,培养学生的互动能力,使学生学会合作学习。 教学过程: 【导入新课】让学生联系自己的生活实际,说说本地一年中的风向有什么变化,这种变化对本地气候有什么影响。 【新授过程】 、要求学生熟读课本,同桌讨论、分析回答:列表比较冬夏季风的发源地、风向、特点等。引导学生交流,指导学生完成表格 源地 风向 特点 夏季风 太平洋、印度洋 偏南风 暖、湿 冬季风 西伯利亚 偏北风

干、寒 、读“我国季风区和非季风区”图联系以前学过的“中国地形分布”图、“我国年降水量的分布”图“冬夏季风”图分析、分组讨论完成以下问题: 找出季风区和非季风区的分界线所经过的山脉,并标识在图中的适当位置。。 季风区和非季风区的降水差异? 季风区和非季风区的划分依据? (4)利用课件演示动画“锋面雨的形成”,并要求学生阅读教材短文“锋面雨”。 (学生小组讨论并全班交流,学生代表发言,教师引导学生读图、分析订正) 提问:我国季风形成的原因及特征; 季风气候对我国的影响; 六、板书设计 季风气候显著 (一)、季风概述 定义:是指由于海陆热力差异或行星风带随季节移动而引起的大范围地区的盛行风随季节而改变的现象,称季风。 最主要特征是一年中随同季风的旋转,降水发生明显的季节变化,东亚.南亚.东南亚为两个典型的季风气候区,但两者因纬度地理位置等的差异,季风气候亦各有特征。 冬夏季风:每年约自四至八月受海洋气流控制,盛行东南、西南风,是夏季风;自九、十月至翌年二、三月受大陆气流控制,盛行北、西北.东北风,是冬季风。 由于季风强弱与进退时间每年不一,故季风气候易于发生旱涝自然灾害,如干旱少雨是由于暖空气过强,今年的洪涝多雨是由于暖空气较弱,雨带滞留南方。 季风气候:由于海陆热力性质差异或气压带风带随季节移动而引起的大范围地区的盛行风随季节而改变的现象,称季风气候。 (二)、我国显著的季风气候 1、成因: 中国位于地球上最大的大陆──亚欧大陆东南部。由于海陆的物理性质不同,特别是热力作用的差异,冬季亚洲大陆是冷空气的源地,形成冷高压,冷空气从大陆向四周辐散;夏季陆地加热迅速,形成热低压,暖湿空气从四周海洋吹向低压中心。这种冬夏相反的盛行风向的变化,带来了明显的气候季节变化,这一变化就形成了中国的季风气候。 2、冬季风 大陆上的冷高压于9月形成,中心位于蒙古。由此吹出寒冷干燥的西北或东北季风,最先到达中国北方,很快就向南推进到江淮流域及其以南地区。 【教师讲解】冬季风随季节变化而逐月加强,1月最强盛,每隔7~10天冷空气爆发南下,至华南地区24小时可降温12~16℃,有时伴有中到大雨。海南岛亦可降温8℃以上。冷空气到达南部沿海一带常有低云形成,并伴有毛毛细雨。冬季风强盛时可吹到澳大利亚北部,亦即冬季风的最南界限。南北半球冷暖空气经常混合于此辐合带或热带辐合带,这时从亚洲大陆吹来的冬季风在西太平洋上与北太平洋由副热带高压吹来的凉湿气流相遇后形成一条南北向的辐合线,在这些辐合带上降水量较丰沛。冬季风只盛行于低空(3000米以下),中国西南青藏高原海拔平均在4000米以上,因此冷空气很难越过青藏高原,冬季风沿高原东侧及其以东流向中国东部地区。冷空气常随冷锋南下,在北部多大风晴天,至江淮及其以南地区运行缓慢;在云贵高原地区常形成一条静止锋,表现为大范围的阴雨天气。 3、夏季风

季风气候的特点

我国地域辽阔,西北位于世界最大的大陆——欧亚大陆的腹地,东南濒临世界上最大的水面——太平洋,西南为世界上最高的高原——青藏高原。这样极其复杂的地理条件,使我国的气候具有强烈的季风性、大陆性和类型多样性的特征。与世界同纬度的其它国家相比,我国气候的这种特征是很独特的。 季风型气候显著 我国处于欧亚大陆的东南部,面对广阔的海洋,海陆之间的巨大热力差异使我国季风气候特点更为明显。主要表现为冬夏盛行风向有显著的变化,随季风的进退,降水也有明显的季节性变化。 冬季,我国大陆主要为极地大陆气团或变性极地大陆气团所控制,在80~ 90°E 高空多为高压脊,而沿海高空常为一大槽,脊前、槽后的冷空气不断南下,加强了地面的冷高压(蒙古高压),温暖的海洋上多为低气压所控制。气流不断地从高气压区流向低气压区,使得我国冬季对流层低层盛行西北、北和东北风。极地大陆冷高压及其伴随的极锋或次冷锋是冬季我国天气的主要控制系统,天气气候特征是降水少和低温、干燥。尤其是寒潮或强冷空气天气过程,持续时间长,影响范围广,伴随的大风和降温对工农业生产危害较大。 夏季,我国大陆大部分地区为热带、副热带海洋气团和热带大陆气团所控制,高空在东经70~80°E处为一低压槽,沿海为一浅脊,地面气压系统在欧亚大陆均为蒙古低压所盘踞,它与海洋上的高压相配合使得我国夏季对流层低层盛行西南、南和东南风。这时除了极地冷空气及其伴随的冷锋仍然可以影响到华北一带外,大陆热低压、副热带高压、热带低压、热带气旋、东风波等成了影响我国天气的主要系统。天气气候特征是高温、湿润和多雨。这种雨热同季的气候特点为我国农业生产提供了良好的条件,高温配合沛雨使我国成为世界上水稻的主要产区,我国水稻种植最北可以到黑龙江省的漠河,从东北的一年一熟,华北、华中的两年三熟、一年两熟,以至华南的一年三熟,都受惠于这种雨热同季的气候特点。但持续的暴雨或局地强降雨,又常常造成夏季我国大范围或局地严重的洪涝灾害。热带气旋所挟带的狂风暴雨,对渔业生产和海运交通有很大的影响,甚至造成生命财产的损失,在登陆地点附近(有时可以深入到内陆)常会引起风灾和洪涝灾。 夏季风来临是以雨量突然增加为标志的。一般,夏季风雨带 5 月初出现在南海北部,5月中旬移到华南沿海。然后,缓慢北推, 5 月下旬停滞在华南。 6 月初突

季风气候的特点及季风区与非季风区的划分-初中地理知识

季风气候的特点及季风区与非季风区的划分 【知识点的认识】 受季风支配地区的一种气候.夏季一般受海洋气流的影响,冬季主要受大陆气流的影响. 季风气候的主要特征是冬干夏湿.在盛行风向发生季节性转变的同时,云、雨和天气系统等都随着发生明显的变化:伴随夏季风的来临,云量增多,湿度加大,雨量猛增,这时进入了雨季;冬季风来临,则云量减少,湿度变小,雨量剧减,这时转为旱季. 我国季风气候区与非季风气候区的分界线:从大兴安岭﹣阴山山脉﹣贺兰山﹣乌鞘岭﹣巴颜喀拉山﹣唐古拉山﹣冈底斯山连线.此分界线以东为季风区,在季风区中,冬季近地面受高压系统控制,盛行偏北风,气候干冷,夏季受低压系统控制,盛行偏南风,气候湿润.此分界线以西为非季风区,气候干旱. 【命题的方向】 考查了对季风气候的特点及季风区与非季风区的划分的认识,基础知识,需重点理解掌握. 例:读影响我国的季风示意图,回答问题. (1)图中箭头表示影响我国的夏(冬、夏)季风,这种季风的主要特点是温暖湿润. (2)①为西南(风向)季风,主要来自印度洋,主要影响我国的西南地区;②为东南(风向)季风,主要来自太平洋,主要影响我国东南部地区、华南地区以及长江中下游地区. 分析:影响我国的夏季风主要来自东部太平洋的东南季风和来自南部印度洋的西南季风,夏季风的特点是温暖湿润. 解答:读图可知, (1)图中箭头表示影响我国的夏季风,这种季风的主要特点是温暖湿润. (2)①为西南季风,主要来自印度洋,主要影响我国的西南地区;②为东南季风,主要来自太平洋,主要影响我国东南部地区、华南地区以及长江中下游地区.

故答案为:(1)夏;温暖湿润;(2)西南;印度;东南;太平. 点评:此题主要考查我国夏季风的走向、起源和特点等知识点. 【解题思路点拔】 熟练掌握季风气候的特点及我国季风区与非季风区的划分.我国季风气候显著.

中国的气候季风气候教学反思

“中国的气候——季风气候显著”教学反思 南宁市第十三中学余薇 如何上好一堂课?这大概是每个好教师毕生都致力在回答的问题吧。面对今天繁多的教学理念,很多教师都有无所适从的感觉,但是所谓“万变不离其宗”,所以无论什么教学理念和方法,它的最终目的都是一致的,那就是培养出有智慧,能有力,有创新思维,有终身学习能力的人才。显然,只有明确了这一点,我们才能从纷杂的教学方法中跳出来,学会运用适当的方法来上好每一堂课,即所谓“教无定法,贵在有法”,其意如此。 地理是一门比较特殊的学科,它兼具文科和理科的特性,特别自然地理部分对抽象逻辑思维要求更为明显,这部分内容处理不好,很容易造成学生对地理的畏惧,从而失去学习的兴趣。所以在地理教学,特别是初中地理教学中,如何将自然地理部分的教学内容进行适当的调整以适应学生当下的思维发展特点,激发学生的学习兴趣,成为一条必由之路。 今年10月份,我承担了一节校内的公开课,根据课程安排,我选定的课题是湘教版初二地理“中国的气候特点之二:季风气候显著”。“中国的气候”在初中地理中是难度较大的一节课,其内容跨度达到3-4个课时,要求掌握的内容囊括了中国气温及降水分布特点、中国温度带、干湿地区划分、特点及其对农业影响、中国复杂多样的气候类型、显著的季风气候,并要求能阅读和分析气温年变化曲线图,年降水量分配柱状图、温度图和干湿地区图等众多图表,内容繁杂且抽象,要掌握这些知识,似乎非要把原理分析个透彻才能讲得清清楚楚。于是一不小心,不少教师就把本课上成了一节高中地理课(重视理论和原理的分析和理解)。 而在初中阶段,学生的思维虽然已经是抽象逻辑思维为主,但水平较低,仍处于由经验型向理论型的过渡时期,所以我认为在处理本节教材时,还是应与具体形象的事物和生活体验相结合,特别在目前城市学生普遍缺乏对周围环境的感知和关注的情况下,只有如此才能更好的实现“学习对生活有用的地理,对终身发展有用的地理”这一目标。 所以本课的设计,我突出的是从日常生活体验出发,运用问题式教学,依托构建主义理论,把繁难的内容转变为可体验、可发现的知识和经验,并引导学生运用发现所得去解决问题,实现学有所得,学有所悟,学有所用。 本课课堂上气氛活跃,学生回答问题积极踊跃,小组讨论热烈参与度高,学生在学习中很好的展现了运用知识分析问题、解决问题的能力,获得了良好的教学效果。 总结本课的优点如下: 一、重新整合教材,设计问题有层次。 为了实现提高教材内容的易接受度,所以我对教材进行重新整合处理,化繁为简,把问题设置为“风”和“降水”两个部分,突出了季风气候的两大特点,力求深入浅出把主

微专题:非季风气候区的季风现象

微专题:非季风气候区的季风现象 【真题例析】 (2010年福建文综卷) 材料一 古马里是13世纪-16世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。图12示意该区域的地理环境。 比较甲、乙两地6--8月降水量的主要差异,并分析原因。 [参考答案] 主要差异:甲地降水明显多于乙地。 原因:甲地受来自海洋的西南气流和沿岸暖流影响,地处山地迎风地带,降水丰富;乙地地形平坦,西南气流受地形抬升不显著,并受离岸寒流影响,降水较少。 (2013高考题四川卷)读下图,回答1~2题。 古马里帝国贸易通道 城市 河流 沙漠 离岸寒流区 夏季盛行风 降水量/mm 甲地降水量月份分配 降 乙地降水量月份分配

1、图示区域从沿海向内陆,陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。给该区域带来降 水的主导风是 A.东北风B.西南风C.东北风D.东南风 2、R河段 A.流量季节变化大B.春汛明显 C.河流堆积作用强D.河谷横剖面呈槽型 【答案】1.B 2.A 【命题立意】本组题通过分层设色地形图和自然带分布考查学生对气候知识的掌握情况,同时考查了河流水文及水系特征的判断。难度较高。 【解题思路】第1题,由图中标定的纬度数值可知,该地处于北半球热带地区,风向不可能是西北风和东南风,排除A和D;图例可知,该地从沿海向内陆的地形依次为狭窄的平原、西北-东南走向的山地和高原;由植被的分布可知,该地从沿海向内陆降水逐渐减少;图中山地的西侧应为迎风坡,所以应吹西南风,选择答案B。分析可知该地情况与印度半岛西侧相似,北半球夏季,东南信风北移越过赤道转变为西南风,夏季降水多且降水季节变化大,所以河流流量的季节变化大,故第2题选A。R河段位于海拔较高的山地区,以流水的侵蚀作用为主,河道应为“V”形。从图中的海拔高度可知该地不会有积雪,故不可能有春汛。 【知识小结】 1、可能存在的气候类型区:热带雨林气候区、热带草原气候区。 2、有季风现象的地区夏季盛行风的成因:气压带风带的季节性移动。 3、形成过程:7月,北半球夏季(如7月)行星风带北移,赤道低压移到北半球,东南信风带随之北移跨越赤道后,受北半球地转偏向力的作用,形成西南风。1月,北半球冬季(如1月)行星风带南移,赤道低压移到南半球,东北信风带随之南移跨越赤道后,受南半球地转偏向力的作用,形成西北风。 4、典型地区: ①几内亚湾沿岸 ②苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、菲律宾群岛的南部 ③澳大利亚北部 ④中美洲西部 【典题精练】 在呼啸的海风中,“从澳洲到北极最让人感动的鸟类迁徙”。红腹滨鹬每年4月从澳大利亚越冬地起飞,在中国的渤海湾滩涂湿地停歇补充能量后,再飞往北极繁殖地。结合以下某区域不同季节盛行风向示意图,完成3、4题。

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