绿色家庭创建方案

绿色家庭评选实施方案

一、宣传发动阶段

向全校广大家庭发放“小手牵大手，共创绿色家庭”宣传资料和倡议书，对开展绿色家庭创建活动的有关情况进行宣传，提高全校师生对创建活动的认识，提高学生和家长对绿色家庭建设的认知度和生态环境满意度。

二、组织实施阶段

在绿色家庭创建活动过程中，让广家庭积极参与与环保相关的综合实践活动，特别是全区各小学生家庭，要积极完成环保实践的家庭作业。可以结合实际，利用废旧物品制作各种环保作品（能够起到装饰生活，改善生活的作用），可以创作环保主题的绘画，也可以通过文字等形式记录绿色生活的点滴等，形式不限，只要突出环保、绿色主题皆可。通过发动学生参与环保实践，让学生从身边点滴小事做起，“小手牵大手，共创绿色家庭”，引导和教育广大学生和家长自觉践行绿色生活方式。

三、总结表彰阶段

各班根据绿色家庭评选条件，结合学生环保综合实践活动完成情况推荐2个绿色家庭，由学校审核评定。

江津区东城小学校“绿色家庭”创建标准

班级：姓名：

项目考核标准

分

值

得

分

环保

意识

1、具有可持续发展理念和节能环保意识，积极参与

节能减排家庭社区行动，有良好的公共环境道德和日常

生活习惯。

5

分

2、积极参与“省级生态区创建”，自觉做生态区建设

的宣传者和践行者，提高公众对省级生态区建设的认知

度和生态环境的满意度。

5

分

3、家庭注重培养孩子形成良好的环境保护习惯，丰

富孩子的环保知识，形成环保意识。带领孩子走进大自

5

分

化

家

庭环保

实践开

展情况

10

分

总

分

10

0分

备注：要求参评的家庭要至少参与一次与环保相关的综合实践活动，并提供参与环保实践活动的文字或图片说明。