秋天的树叶_作文课件
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我想：人们常常赞颂花的美丽，树的高大挺 拔，小草的无私奉献，却从未看到叶子的魅力，可 在我的心中，叶子也一样是最美的。 我爱树叶，更爱秋天的树叶。
秋天，许多树的叶子都换上了秋装，颜色多姿多彩，有墨绿 色，有黄褐色，还有红色的…… 秋风萧瑟，那满天满树的梧桐叶渐渐变黄了。一场寒霜，一阵 秋风，那黄叶像接到命令似的，纷纷脱离树枝籁籁地向下飘落。
第二年春天……
结尾方法：
1、首尾呼应；2、抒发感情；3、引用名言
如：1、秋天的树叶，形态各异，美丽极了！怪不
得唐代大诗人刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言 秋日胜春朝”呢！
2、我喜欢秋天，更喜欢秋天那各式各样、绚丽多 姿的树叶。 3、秋天的树叶真美啊，怎能不让人喜欢
呢？
在我眼里，秋天是大地和树叶聚会的节日。 它们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱，有的则漫天 遨游，开始着自己惊险的航行。
在介绍几种树叶的时候，还要确 定好介绍的顺序和重点，注意详略， 并且在介绍不同的树叶时过渡要自然。
秋天的树叶像什么
秋天的树叶，真是五彩缤纷，千姿 • 百态。有的象黄色的针，有的象红色 秋天的树叶，有的象黄色的针，有的 象红色的手掌，还有的象金色的扇子。有 的手掌，还有的象金色的扇子 ,有的象 的像翩跹而舞的蝴蝶，像缤纷的落花，还 像翩跹而舞的蝴蝶，有的象像缤纷的 有的像漫天的雪花…… 落花,还有的像漫天的雪花……
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏 …… 沿着大自然的 踪迹，我稚嫩的心又融进了金色的秋天。
大自然真是个杰出的画家，把这团团簇簇的红、闪闪烁烁的金 奇妙而又和谐地结合起来，展现在人们眼前，使人流连，使人惊叹。 我爱那迷人、丰收的秋天，更爱那秋天里的一片片树叶。
秋天美得似一幅画，蔚蓝色的天空点缀着朵朵白云，像一只只 扬帆起航的轻舟在大海上漂游。 清晨，我漫步在小道上，忽然,迎面飞下来几片树叶，在晨风中飘飘 摇摇，时起时落。秋叶飞在空中，像蝴蝶在飞舞，又像小鸟在飞翔。 秋叶悄悄地落在地上，挤在了满地的黄叶中间。
秋天是一个金色的世界，在这美丽的季节里，别有一番风味 的是那与众不同的树叶。 微风吹来，树上的叶子时而像一个个小伞兵慢慢悠悠地落下 来，时而像那五彩缤纷的蝴蝶欢快地飞舞着，时而又像那舞蹈演员 在那儿轻盈地旋转着。
秋天的叶子真是千姿百态。有的像《西游记》中的芭蕉扇，有 的犹如威猛的野牛角，有的仿佛金鱼那多姿的尾巴，还有的又好似 一艘小帆船…… 俗话说，“一叶知秋”，秋天的树叶美得与众不同，我爱这秋天 的树叶！
噢，秋季来了，秋叶已飘零满地，每片叶子都带着细细的水 珠，好像是为自己落叶归根而消出的感激泪水，落叶就这样静静地 躺下了，躺在大树母亲的脚下。
在我眼里，秋天是大地和树叶聚会的节日。 它们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱，有的则漫天 遨游，开始着自己惊险的航行。
我想：人们常常赞颂花的美丽，树的高大挺 拔，小草的无私奉献，却从未看到叶子的魅力，可 在我的心中，叶子也一样是最美的。 我爱树叶，更爱秋天的树叶。
秋天的树叶
执教者：黎艳群
梧桐叶
铁树
枫叶
桂花树叶
松树叶
桃树叶
松柏叶
爬山虎的树叶
杨树叶
形状像什么？
ห้องสมุดไป่ตู้
为什么到了秋天会变色呢？ 到了秋天，由于气温降低， 树叶里的叶绿素被破坏了， 于是树叶的颜色就发生了变 化。
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、 橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再 看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树 叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 ⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样？是圆形的扇 形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐 约的叶脉怎样？边缘怎样？叶柄如何？ ⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的手摸一 摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手 的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。 ⒋闻叶味。用鼻子凑近叶片闻一闻，看看是否 有股特殊的清香。有的表面闻不出，还可以折断叶 片，仔细闻一闻叶片的味道，从而对秋叶有更多的 了解。
文章结构：
总——分——总
作文开头方法： 1、名言警句引入法 2、对比法 3、开门见山法 4、抒发感受法
1、几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转 飞舞，这告诉我们，秋风姑娘踮着脚尖来了。 2、秋天，金色的季节，收获的季节，我的 目光越过丰收的果园，越过一望无际的稻田， 流连在那满地的落叶上。 3、俗话说：一叶知秋。秋天是美丽的，是 灿烂的，更是五彩缤纷的，这，都是因为有 秋天的树叶。（开门见山） 4、俗话说，“一叶知秋”，秋天的树叶美 得与众不同，我爱这秋天的树叶！（抒发感 受）
秋天，许多树的叶子都换上了秋装，颜色多姿多彩，有墨绿 色，有黄褐色，还有红色的…… 秋风萧瑟，那满天满树的梧桐叶渐渐变黄了。一场寒霜，一阵 秋风，那黄叶像接到命令似的，纷纷脱离树枝籁籁地向下飘落。
第二年春天……
结尾方法：
1、首尾呼应；2、抒发感情；3、引用名言
如：1、秋天的树叶，形态各异，美丽极了！怪不
得唐代大诗人刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言 秋日胜春朝”呢！
2、我喜欢秋天，更喜欢秋天那各式各样、绚丽多 姿的树叶。 3、秋天的树叶真美啊，怎能不让人喜欢
呢？
在我眼里，秋天是大地和树叶聚会的节日。 它们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱，有的则漫天 遨游，开始着自己惊险的航行。
在介绍几种树叶的时候，还要确 定好介绍的顺序和重点，注意详略， 并且在介绍不同的树叶时过渡要自然。
秋天的树叶像什么
秋天的树叶，真是五彩缤纷，千姿 • 百态。有的象黄色的针，有的象红色 秋天的树叶，有的象黄色的针，有的 象红色的手掌，还有的象金色的扇子。有 的手掌，还有的象金色的扇子 ,有的象 的像翩跹而舞的蝴蝶，像缤纷的落花，还 像翩跹而舞的蝴蝶，有的象像缤纷的 有的像漫天的雪花…… 落花,还有的像漫天的雪花……
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏 …… 沿着大自然的 踪迹，我稚嫩的心又融进了金色的秋天。
大自然真是个杰出的画家，把这团团簇簇的红、闪闪烁烁的金 奇妙而又和谐地结合起来，展现在人们眼前，使人流连，使人惊叹。 我爱那迷人、丰收的秋天，更爱那秋天里的一片片树叶。
秋天美得似一幅画，蔚蓝色的天空点缀着朵朵白云，像一只只 扬帆起航的轻舟在大海上漂游。 清晨，我漫步在小道上，忽然,迎面飞下来几片树叶，在晨风中飘飘 摇摇，时起时落。秋叶飞在空中，像蝴蝶在飞舞，又像小鸟在飞翔。 秋叶悄悄地落在地上，挤在了满地的黄叶中间。
秋天是一个金色的世界，在这美丽的季节里，别有一番风味 的是那与众不同的树叶。 微风吹来，树上的叶子时而像一个个小伞兵慢慢悠悠地落下 来，时而像那五彩缤纷的蝴蝶欢快地飞舞着，时而又像那舞蹈演员 在那儿轻盈地旋转着。
秋天的叶子真是千姿百态。有的像《西游记》中的芭蕉扇，有 的犹如威猛的野牛角，有的仿佛金鱼那多姿的尾巴，还有的又好似 一艘小帆船…… 俗话说，“一叶知秋”，秋天的树叶美得与众不同，我爱这秋天 的树叶！
噢，秋季来了，秋叶已飘零满地，每片叶子都带着细细的水 珠，好像是为自己落叶归根而消出的感激泪水，落叶就这样静静地 躺下了，躺在大树母亲的脚下。
在我眼里，秋天是大地和树叶聚会的节日。 它们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱，有的则漫天 遨游，开始着自己惊险的航行。
我想：人们常常赞颂花的美丽，树的高大挺 拔，小草的无私奉献，却从未看到叶子的魅力，可 在我的心中，叶子也一样是最美的。 我爱树叶，更爱秋天的树叶。
秋天的树叶
执教者：黎艳群
梧桐叶
铁树
枫叶
桂花树叶
松树叶
桃树叶
松柏叶
爬山虎的树叶
杨树叶
形状像什么？
ห้องสมุดไป่ตู้
为什么到了秋天会变色呢？ 到了秋天，由于气温降低， 树叶里的叶绿素被破坏了， 于是树叶的颜色就发生了变 化。
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、 橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再 看看它们的颜色有什么变化，即使是四季常青的树 叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。 ⒉辨叶形。秋天的树叶外形怎样？是圆形的扇 形的，还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐 约的叶脉怎样？边缘怎样？叶柄如何？ ⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的手摸一 摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手 的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。 ⒋闻叶味。用鼻子凑近叶片闻一闻，看看是否 有股特殊的清香。有的表面闻不出，还可以折断叶 片，仔细闻一闻叶片的味道，从而对秋叶有更多的 了解。
文章结构：
总——分——总
作文开头方法： 1、名言警句引入法 2、对比法 3、开门见山法 4、抒发感受法
1、几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转 飞舞，这告诉我们，秋风姑娘踮着脚尖来了。 2、秋天，金色的季节，收获的季节，我的 目光越过丰收的果园，越过一望无际的稻田， 流连在那满地的落叶上。 3、俗话说：一叶知秋。秋天是美丽的，是 灿烂的，更是五彩缤纷的，这，都是因为有 秋天的树叶。（开门见山） 4、俗话说，“一叶知秋”，秋天的树叶美 得与众不同，我爱这秋天的树叶！（抒发感 受）