农业区位因素二轮专题复习课ppt课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(1)说明乙地气候条件以及葡萄种植园地表鹅卵 石对葡萄生长的有利影响。
(2)分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积的原因。
6
设问
气候对葡萄生 长的有利影响
思路分析
位置
气候类型 气候特点
光热水风
夏高温少雨,冬温和多雨
夏季热量充足、昼夜温差大,光照强 冬季温和,利于作物越冬
7
思路分析
鹅卵石
农业自然条件
改善自 全面分析 气候、地形 然条件 科学选取 水分、土壤
16
思路分析
确定位置
塔里木盆地
区域特征
干旱少雨
分析乙区域过度扩 大棉花种植面积 对区域环境的影 响。
区域生产
棉花种植 引水灌溉
分析设问
环境问题
资源短缺 生态破坏 环境污染
水源短缺
盐碱化
17
思路分析
选定方向
确定优势产业
可 持
发展问题
挖掘潜力 增加效益
提高土地单产
农产品深加工、

培育品牌、发


持续问题
葡萄的糖分含量越高,酿制出的葡萄酒酒精度越高。 葡萄生长过程中,特别是成熟期的光照及昼夜温差 与其糖分积累呈正相关。图a中乙地为世界著名优 质葡萄产地,图b为乙地典型的葡萄种植园景观。 世界上酒精度最高
(16.2度)的优质葡萄酒 就是使用乙地及其附近 所产的葡萄酿制而成的。
5
课中探究一(农业区位因素)
多角度、多方位进行考查,常见区域间区位 条件对比分析
3
学习目标
❖ 1、掌握农业区位因素,会综合分析农 业区位类问题。
❖ 2、结合实例,理解农业生产对环境的 影响,会归纳农业可持续发展问题的解 题思路。
❖ 3、通过案例学习,分析问题、归纳规 律,提升分析问题、解决问题的能力。
4
课中探究一(农业区位因素)
了大量砾石;河流流出山口后,流速变缓, 砾石大量在此沉积。
10
变式训练一
(2008·海南地理)兰州为克服自然条件对种植白 兰瓜的不利影响,在原有土地上增铺砂砾层, 使白兰瓜的产量、质量显著提高。说明砂砾 层对白兰瓜生长自然条件的改善作用。
砂Байду номын сангаас层
土壤
图7
11
变式训练一
❖ (2008·海南地理)兰州为克服自然条件对种植 白兰瓜的不利影响,在原有土地上增铺砂砾 层,使白兰瓜的产量、质量显著提高。说明 砂砾层对白兰瓜生长自然条件的改善作用。
说明图示区域西 北部与东南部 农业生产自然 条件和类型的 差异
21
【合作探究】
根据材料和右图,结合所学知识,回答下列问题。图中A地年 平均降水量734.5毫米,其中夏季降水量占全年的61.4%;1 月平均气温-12.O℃,7月平均气温24.6℃。
西北部以平原为主,地势 平坦,土壤较肥沃,雨 热同期,灌溉条件较好, 有利于发展种植业;东 南部以低山丘陵为主, 地形起伏较大,土层较 薄,易发生水土流
1、因地制宜发展农业生产,西 北部发展种植业;东南部发展 林果业;水域养殖;城郊发展 郊区农业。
2、农产品深加工,延长产业链。 3、加大宣传,增加品牌效益。 4、山区注意保持水土,水域注
意保护水质。
24
播种希望, 收获成功!
25
19
区域农业可持续发展
区域环境 的影响
农业类型 的变化
农业地 域类型
农业
气候 地形 土壤
变化
农业区位因素 分类
自然因素
社会经 济因素
市场 交通运输 政策 劳动力
水源
科技
20
【合作探究】
根据材料和右图,结合所学知识,回答下列问题。图 中A地年平均降水量734.5毫米,其中夏季降水量占 全年的61.4%;1月平均气温-12.O℃,7月平均气 温24.6℃。
增大温差、增大水分下渗, 减少蒸发
8
思路分析
微观位置 宏观位置 位置
河流出 山口处
地中海 气候区
堆积作用 流水作用
流水堆积
鹅卵石堆积 地貌成因
设问
9
参考答案
❖ 夏季热量充足、昼夜温差大,光照强,利于 糖分积累;冬季温和,利于作物越冬
❖ 增大温差、增大水分下渗,减少蒸发 ❖ 乙地位于河流出山口处。上游水流急,携带
展绿色产品
保护生态环境 治理环境问题
18
参考答案
1、分析乙区域过度扩大棉花种植面积对区域 环境的影响。 水资源短缺,土地盐碱化
2、为促进乙地区农业可持续发展,你认为宜 采取的措施有哪些?
1、发展棉花、瓜果等特色农业及畜牧业 2、培育优良品种,提高产量 3、对农产品深加工、增加附加值 4、加大宣传、培育名优品牌 5、注意保护环境,防止土壤盐碱化、荒漠化
即墨一中 王建
1
课标要求
❖1、分析农业区位因素。 ❖2、结合实例说明农业生
产活动对地理环境的影响。
2
命题规律
❖ 从试题类型看: ❖ 选择题、综合题都有,以选择题居多 ❖ 从考查内容看: ❖ 侧重于对农业区位因素、农作物分布、农业
生产产生的环境问题考查 ❖ 从命题方式看: ❖ 多以材料、图表形式呈现,注重因果式组合,
20世纪50年代以来,我国在乙区域建立了许多国营农场,引种 优质长绒棉,目前,这些区域的棉区是我国最大的商品棉生 产基地,种植规模大机械化水平高。近年来,每至棉花收获 季节,数十万外地民工前来这里采摘棉花。
15
课中探究二
1、分析乙区域过度扩大棉花种植面积对区域 环境的影响。
2、为促进乙地区农业可持续发展,你认为宜 采取的措施有哪些?
失,不宜发展种植业,有 利于发展果林业
22
【合作探究】
根据材料和右图,结合所学知识,回答下列问题。图 中A地年平均降水量734.5毫米,其中夏季降水量占 全年的61.4%;1月平均气温-12.O℃,7月平均气 温24.6℃。
请为当地农业的 可持续发展提 出合理建议。
23
【合作探究】
根据材料和右图,结合所学知识,回答下列问题。图中A地年 平均降水量734.5毫米,其中夏季降水量占全年的61.4%;1 月平均气温-12.O℃,7月平均气温24.6℃。
砂砾层
土壤
图7
12
参考答案:
❖砂砾层减少了水分的蒸发; ❖白天增温快,夜晚冷却快,增大了
日温差; ❖可以有效减少(风沙等造成的)
土壤养分流失
13
解题思维流程
审题
小处着眼
调动 原理 结合 经验
答题 大处入手
关注图形信息
注意关键字
分析设问 组织 答案
建立答题 框架
完整 规范
14
课中探究二(农业可持续发展)
相关文档
最新文档